Планирует и организует жизнедеятельность детей дошкольного возраста, осуществляет их воспитание и обучение.
Проводит повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации и социальной адаптации.
Использует разнообразные приёмы, методы и средства воспитания и обучения.
Совместно с медицинским работником обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проводит мероприятия, способствующие их психофизическому развитию, отвечает за их жизнь и здоровье.
Внимательно относится к детям, обеспечивает удовлетворение в эмоционально-личностном общении, защиту от всех форм физического и психологического насилия, эмоциональное благополучие каждого ребёнка.
Формирует у воспитанников нравственные качества, прививает им навыки ответственности, самостоятельности, культуры поведения.
На основе индивидуальных способностей, интересов и склонностей вовлекает их в различные виды деятельности.
Проводит работу по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек.
Принимает участие в работе совета педагогов, систематически повышает педагогическую квалификацию.
Изучает семейные обстоятельства и жилищно-бытовые условия. Взаимодействует с родителями воспитанников или лицами, их заменяющими.
Координирует деятельность помощника воспитателя, младшего воспитателя и других работников в рамках единого образовательного процесса.
Проведение занятий в группе
Охрана жизни и здоровья воспитанников, воспитание и образование дошкольников, взаимодействие с родителями воспитанников.
Образовательная деятельность
1.Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся. 2. Оказывает помощь обучающимся, родителям обучающихся или лицам, их заменяющим, тренерско-преподавательскому составу в решении конкретных психолого-педагогических и воспитательных задач и проблем. 3.Участвует в разработке разделов, касающихся воспитательной работы, дополнительных образовательных программ спортивной подготовки по видам спорта Учреждения.
4. Организует и ведет работу в целях исполнения Федерального закона от 24.06.1999 N 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних", в том числе разрабатывает План мероприятий по организации профилактической работы с несовершеннолетними занимающимися, склонными к правонарушением (далее – План мероприятий), организует и проводит мероприятия в соответствии с Планом мероприятий, готовит отчет об исполнении Плана мероприятий. Осуществлять контроль за ведением тренерами-преподавателями воспитательной работы с обучающимися и оказывать им необходимую методическую помощь в ведении воспитательной работы. 5. Готовит необходимую документацию (в том числе планы и отчеты) и организуют профилактическую работу с обучающимися с девиантным поведением, с обучающимися,склонными к правонарушениям, с обучающимися, находящимся в социально-опасном положении, с обучающимися из категории детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. 6. Консультирует инструкторов-методистов и тренеров-преподавателей Учреждения по вопросам практического применения психологии для решения задач, касающихся спортивной подготовки занимающихся и проведении воспитательной работы в рамках.
1. От метро Шушары на автобусе № 330, 324 до остановки на пересечении ул. Ижорского батальона и ул. Тверской и пешком 5 минут до ул. Анисимова (отдельно стоящее 2-х этажное здание).
2. На электричке с Московского вокзала до ст. Колпино оттуда на автобусе № 330,392,367,328 до пересечения улиц Тверской и Ижорского батальона.
Вакансия компании АНО "ЦЕНТР-ШАГИ СПБ"
Обязанности:
- Разработка и проведение занятий по хореографии для детей различного уровня подготовки.
- Подготовка учеников к выступлениям на конкурсах, шоу, спектаклях и иных культурных мероприятиях.
- Работа над коррекцией техники хореографии у каждого отдельного ученика.
- Ведение документации в соответствии с установленными требованиями.
Требования:
- Без опыта.
- Знание базовых техник хореографии (классическая, современная, народная).
- Умение организовать занятия и работать группами различной численности.
- Коммуникабельность, творческий подход, ответственность.
Условия:
- График работы вторая половина дня.
- Возможность профессионального роста.
- Оплата труда обсуждается при собеседовании.
Если вы опытный хореограф, готовый и заинтересованный в работе с разнообразной аудиторией, имеющий творческий подход и умеющий подсказать ученикам технику, которая помогает им вырасти профессионально, то мы ждём Вас. Присоединяйтесь к команде профессионалов и вдохните новую жизнь в искусство хореографии!
- добросовестно исполняет свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором;
- вовлекает обучающихся в творческую деятельность по основным направлениям воспитания;
- развивает у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формирует гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формирует у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни;
- содействует развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры обучающихся, воспитанников, расширению социальной сферы в их воспитании;
- организует работу детских клубов, кружков, секций и других любительских объединений, разнообразную индивидуальную и совместную деятельность обучающихся, воспитанников и взрослых;
- организует вечера, праздники, походы, экскурсии;
- поддерживает социально значимые инициативы обучающихся, воспитанников в сфере их свободного времени, досуга и развлечений, ориентируясь на личность обучающегося, воспитанника, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей;
- участвует в работе педагогических, методических советов, в других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям или лицам, их заменяющим.
Организация деятельности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обеспечивающей овладение содержанием адаптированной образовательной программы, развитие и формирование личности обучающихся в соответствии с их особыми образовательными потребностями и возможностями психофизического развития; осуществление коррекции, компенсации и профилактики нарушений развития у обучающихся, психолого-педагогической поддержки их родителей (законных представителей)
Список профессий