Работа центра занятости Республика Саха (Якутия). Вакансии на сегодня 21 мая 2022 г

Выполняет с использованием средств вычислительной техники, коммуникаций и связи работы в области научно-технической деятельности по проектированию, строительству, информационному обслуживанию, организации производства, труда и управления, метрологическому обеспечению, техническому контролю и т.п. Разрабатывает методические и нормативные документы, техническую документацию, а также предложения и мероприятия по осуществлению разработанных проектов и программ.

Участие в подборе своей команды;

Обучение команды, наставничество;

Мотивация на выполнение плана, продажи (в т.ч. полевой аудит, обучение, анализ и корректировка работы группы активных продавцов);

Распределение плана между агентами и контроль его выполнения;Обеспечение выполнения плановых показателей по продажам;Планирование, организация и контроль работы менеджеров по продажам

Планирование, организация исполнения и контроль выполнения планов продаж работниками блока технической инфраструктуры;

Мотивация на выполнение плана, продажи (в т.ч. полевой аудит, обучение, анализ и корректировка работы сотрудников БТИ);

Распределение по сотрудникам плана по продажам услуг компании и оборудования и контроль его выполнения;

Обеспечение выполнения плановых показателей по продажам

Водитель спец.техники ктегории С , зание слесарного дела

Работа с  установкой крана, работа на разных рельефах местности

Бесперебойное теплоснабжение объекта

Осуществлять доение коров.

уход сельскохозяйственными животными

уборка производственных помещений

уход и кормления телят

Сохранность по головья скот, дойка коров.

Осуществляет развитие музыкальный способностей воспитанников с учетом их психолого-физиологических особенностей в соответствии с требованиями ФГОС ДО.

Координация работы педагогического персонала и родителей(лиц, их заменяющих) по вопросам музыкального воспитания детей.

Проведение мероприятий по годовому плану ДОУ.

Составление ежедневного меню и контроль качества приготовления пищи.

Обеспечение организации оздоровительных мероприятий.

Контроль санитарно-эпидимического режима.

Контроль за соблюдением режима дня, питания воспитанников, корректность проведения утренней гимнастики и физкультурных занятий.

Организация профилактических медицинских осмотров и оздоровительных мероприятий в условиях ДОУ.

Организация и проведение мероприятий по иммунопрофилактике инфекционных болезней в соответствии с национальным календарем профпрививок по эпидемическим показаниям.

Проведение скрининга-обследования состояния здоровья воспитанников.

Проведение профилактических работ совместно с педагогами и родителями воспитанников ДОУ.

Ведение документации.

Должностные обязанности согласно производственной инструкции.

Должностные обязанности согласно производственной инструкции.

Принципы работы, используемые в АСУ ТП интерфейсов передачи информации и протоколов обмена 

Уборка мусора по селу

Очистка водоотводных канав 

Осуществлять выпас КРС в пастбищах.

• Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития
• Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе
• Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка
• Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью
• Оказание адресной помощи обучающимся
• Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума
• Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка
• Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу
• Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни
• Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения
• Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся

• Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся
• Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в развитии и становлении личности, ее аффективной, интеллектуальной и волевой сфер
• Планирование и реализация совместно с педагогом превентивных мероприятий по профилактике возникновения социальной дезадаптации, аддикций и девиаций поведения
• Разъяснение субъектам образовательного процесса необходимости применения сберегающих здоровье технологий, оценка результатов их применения
• Разработка рекомендаций субъектам образовательного процесса по вопросам психологической готовности и адаптации к новым образовательным условиям (поступление в дошкольную образовательную организацию, начало обучения, переход на новый уровень образования, в новую образовательную организацию)
• Разработка рекомендаций для педагогов, преподавателей по вопросам социальной интеграции и социализации дезадаптивных обучающихся и воспитанников, обучающихся с девиантными и аддиктивными проявлениями в поведении
• Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)