Полный рабочий день
Полная занятость
от 35000
МОУ "СОШ № 30" г. Сыктывкара
организует, осуществляет контроль и проводит оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися;
формирует универсальные учебные действия;
формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ);
формирует мотивацию к обучению;
осуществляет объективную оценку знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей;
разрабатывает программы факультативных, элективных курсов, внеурочной деятельности по своему виду деятельности и обеспечивает их выполнение в полном объеме;
организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, проектную, реализует проблемное обучение, системно-деятельностный подход в обучении, осуществляет связь обучения по предмету с практикой, обсуждает с учащимися актуальные события современности;
осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательной деятельности с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся);
обеспечивает уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта, оценивает эффективность и результаты обучения школьников по своему предмету; и т.д.
⦁ Коми республика, г Сыктывкар, Славы улица, 30, "12 апреля 2024 года с 10.00, Торгово-промышленная палата Республики Коми, ул.Интернациональная, 98/1".
2024-04-08
Полный рабочий день
Полная занятость
от 35000
МОУ "СОШ № 30" г. Сыктывкара
участвует в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;
планирует и проводит учебные занятия;
проводит систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению;
организует, осуществляет контроль и проводит оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися;
формирует универсальные учебные действия;
формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ);
формирует мотивацию к обучению;
осуществляет объективную оценку знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей;
разрабатывает программы факультативных, элективных курсов, внеурочной деятельности по своему виду деятельности и обеспечивает их выполнение в полном объеме;
организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, проектную, реализует проблемное обучение, системно-деятельностный подход в обучении, осуществляет связь обучения по предмету с практикой, обсуждает с учащимися актуальные события современности;
осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательной деятельности с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся);
обеспечивает уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта, оценивает эффективность и результаты обучения школьников по своему предмету;
⦁ Коми республика, г Сыктывкар, Славы улица, 30, "12 апреля 2024 года с 10.00, Торгово-промышленная палата Республики Коми, ул.Интернациональная, 98/1".
2024-04-08
Полный рабочий день
Полная занятость
от 32712
МАОУ "СОШ № 38"
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета; обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы; проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены; планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательной организации, разрабатывает рабочую программу по предмету на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение; осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала); участвует в деятельности педагогического и иных советов, а также в деятельности методических объединений; обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся.
⦁ Коми республика, г Сыктывкар, Коммунистическая улица, дом: Д.74;, 12 апреля 2024 года с 10.00, Торгово-промышленная палата Республики Коми, ул. Интернациональная, 98/1
2024-04-08
Полный рабочий день
Полная занятость
от 35000
МОУ "СОШ № 30" г. Сыктывкара
разрабатывает и реализует программы учебных дисциплин в рамках ООО;
участвует в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;
планирует и проводит учебные занятия;
проводит систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению;
организует, осуществляет контроль и проводит оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися;
формирует универсальные учебные действия; и др
⦁ Коми республика, г Сыктывкар, Славы улица, 30, "12 апреля 2024 года с 10.00, Торгово-промышленная палата Республики Коми, ул.Интернациональная, 98/1".
2024-04-08
Полный рабочий день
Полная занятость
от 32800
МАОУ "СОШ №12"
- Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
- Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
- Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
- Планирование и проведение учебных занятий
- Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
- Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
- Формирование универсальных учебных действий
- Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
- Формирование мотивации к обучению
- Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
⦁ Коми республика, г Сыктывкар, Интернациональная улица, дом: 167;, 12 апреля 2024 года с 10.00, Торгово-промышленная палата Республики Коми, ул. Интернациональная, 98/1
2024-04-05
Полный рабочий день
Полная занятость
от 33000
МАОУ "СОШ № 4"
обучение и воспитание обучающихся ,проведение учебных занятий,планирование и осуществление учебного процесса, оценка результатов обучения, поддержание учебной дисциплины,обеспечивание охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса, подерживание связи с родителями (лицами, их заменяющими).
⦁ Коми республика, г Сыктывкар, Орджоникидзе улица, дом: Д.44;, 12 апреля 2024 г. с 10.00 ч Торгово-промышленная палата, г. Сыктывкар, ул. Интернациональная, 98/1
2024-03-19
Полный рабочий день
Полная занятость
от 33000
МАОУ "СОШ №22" Г. СЫКТЫВКАРА
- Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
- Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
- Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
- Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
- Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
- Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
- Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
- Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно
- Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность
- Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
- Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)
- Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример
- Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики
- Развитие инициативы обучающихся по использованию математики
- Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях
⦁ Коми республика, г Сыктывкар, Мира улица, дом1 Д.14А, 12 апреля 2024 года с 10.00, Торгово-промышленная палата Республики Коми, ул. Интернациональная, 98/1».
2024-03-19
Полный рабочий день
Полная занятость
от 33000
МАОУ "СОШ №22" Г. СЫКТЫВКАРА
- Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
- Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
- Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
- Планирование и проведение учебных занятий
- Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
- Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
- Формирование универсальных учебных действий
- Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
- Формирование мотивации к обучению
- Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
⦁ Коми республика, г Сыктывкар, Мира улица, дом1 Д.14А, 12 апреля 2024 года с 10.00, Торгово-промышленная палата Республики Коми, ул. Интернациональная, 98/1».
2024-03-19
Полный рабочий день
Полная занятость
от 33000
МАОУ "СОШ №22" Г. СЫКТЫВКАРА
- Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной
- Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе
- Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования
- Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек
- Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника
- Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек
- Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе
⦁ Коми республика, г Сыктывкар, Мира улица, дом 1Д.14А, 12 апреля 2024 года с 10.00, Торгово-промышленная палата Республики Коми, ул. Интернациональная, 98/1».
2024-03-19
Полный рабочий день
Полная занятость
от 32712
МАОУ "СОШ №18"
в соответствии с профстандартом, должностными инструкциями
⦁ Коми республика, г Сыктывкар, Старовского улица, дом: Д.53;, 12 апреля 2024 года с 10.00, Торгово-промышленная палата Республики Коми, ул. Интернациональная, 98/1
2024-03-19