Преподаватель вакансии Пушкин

Профессиональная деятельность в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) среднего общего и среднего профессионального образования; Осуществляет обучение и воспитание обучающихся (1 курс, на базе 9 класса) с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с учебным планом и программами; Составляет рабочую программу и календарный тематический план работы по предмету; Планирует и проводит учебные занятия, осуществляет контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися; В своей работе использует разнообразные приемы, методы и средства обучения, проводит систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению; Организует предметные конкурсы, олимпиады, интеллектуальные игры в учреждении и др; Составляет и представляет заведующему учебной частью отчетную и мониторинговую документацию;

Контроль и оценка результатов освоения учебного предмета, курса дисциплины (модуля) в процессе промежуточной аттестации (самостоятельно и(или) в составе комиссии) Оценка освоения образовательной программы при проведении итоговой (государственной итоговой) аттестации в составе экзаменационной комиссии

Преподавание учебных дисциплин (конструкция и диагностика, техническое обслуживание и ремонт электрооборудования электротранспорта (трамвай, троллейбус) Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных дисциплин; Педагогический контроль и оценка освоения образовательной программы в процессе промежуточной и итоговой аттестации; Разработка программно-методического обеспечения учебных дисциплин

Проведение обучения студентов в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов, используя современные образовательные технологии профессионального образования (профессионального обучения). Руководство учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельностью обучающихся по программам СПО.

Контроль и оценка результатов освоения учебного предмета, курса дисциплины (модуля) в процессе промежуточной аттестации (самостоятельно и(или) в составе комиссии) Оценка освоения образовательной программы при проведении итоговой (государственной итоговой) аттестации в составе экзаменационной комиссии

Проводить обучение обучающихся в соответствии с современными требованиями законодательства в сфере образования и здравоохранения. Осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой ДПО. Систематически и своевременно повышать свой профессиональный уровень в области образования и здравоохранения (по профилю преподаваемого предмета). Проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном законодательством об образовании. Организует и контролирует самостоятельную работу обучающихся, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные. Организовывать руководство и реализацию учебно-профессиональной, проектной, научной и иной деятельности по программам ДПО, в том числе подготовку выпускной квалификационной работы (если она предусмотрена программой). Контролировать и оценивать результаты освоения учебного предмета, курса дисциплины (модуля) в процессе промежуточной и итоговой аттестации (самостоятельно или в составе комиссии). Разработка и обновление рабочих программ, учебно тематических планов учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) ДПО. Разрабатывать и обновлять учебно-методического обеспечение учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) программ ДПО (дидактические, демонстрационные и контролирующие материалы). Вести документацию, обеспечивающую реализацию программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) ДПО. Осуществлять ежедневный контроль посещаемости занятий и учебной дисциплины.

1. Педагогический и воспитательный раздел: Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики предмета в объеме 360 часов в год; Разрабатывает и реализует программы по ОБЗиР и БЖ в рамках образовательных программ с обучающимися СПО (16 лет и старше); Осуществляет планирование и проведение учебных занятий по ОБиЗР и БЖ; Составляет и представляет заведующему учебной частью отчетную и мониторинговую документацию; Принимает участие в мероприятиях по ОБЗиР города и Калининского района; Проводит мероприятия в рамках своих обязанностей согласно учебным и воспитательным планам техникума на год; o В рамках профилактики детского дорожно-транспортного травматизма (Городская акция Внимание дети!, Неделя безопасности дорожного движения, Единый день детской дорожной безопасности, Проведение профилактических и информационно-просветительных мероприятий, Подготовка отчета о проведенной работе); o В рамках мероприятий техникума (Организация и проведение соревнований по военно-прикладным видам спорта, праздника День призывника, мероприятия День Героя Отечества, занятия Организация и проведение призыва на военную службу, праздника ко Дню Защитника Отечества А ну-ка парни, Неделя физической культуры и основ безопасности жизнедеятельности, Военно-спортивный праздник, посвященный Дню защиты детей, Заполнение формы мониторинга (ежеквартально). 2. Раздел воинского учета обучающихся: Организует постановку обучающихся на первичный воинский учет (составление документации, сопровождение), взаимодействует с военкоматом Калининского района; Совместно с учреждениями здравоохранения организует проведение медицинского обследования юношей для приписки к военкоматам. Проводит работу по ведению военнослужащих запаса из числа обучающихся. Организует ежегодные пятидневные военные сборы. 3. Раздел ГО и ЧС: Выполняет обязанности уполномоченного по ГО и ЧС, отвечает за сохранность имущества ГО. Поддерживает и развивает учебно-материальную базу по ГО и ЧС; Ведет разработку документов и отчетности по ГО, проводит плановые учения и другие мероприятия по ГО и действиям в экстремальных ситуациях; Подготавливает и проводит объектовые тренировки по действиям при пожаре и других ЧС. 4. Административный раздел: Выполняет обязанности (1 раз в неделю) в качестве дежурного администратора техникума; Ведет отчетность по установленным формам: запросы и отчеты с определенной периодичностью в Комитет по образованию, органы ГО и ЧС и др. Способствует формированию общей культуры личности; По желанию выполняет функции классного руководителя группы.

Вакансия компании: Высшее учебное заведение Высшее учебное заведение. Внимание! Просьба сразу звонить! Условия: График работы: полная занятость, пятидневная рабочая неделя. Оформление по ТК РФ. Работа со взрослыми людьми (студенты) Требования: Высшее образование в области физической культуры и спорта. Опыт работы преподавателем физкультуры от 5 лет в высшей школе Знание методик обучения и планирования тренировок. Коммуникабельность, ответственное отношение к работе. Обязанности: Проведение учебных занятий Организация и проведение спортивных мероприятий, соревнований. Методическая деятельность Проведение тренировочного процесса в сборных командах Тип занятости: полная

● Проведение лекционных и практических занятий для операторов станков с ЧПУ, наладчиков, сотрудников ОТК и др. рабочих предприятия в рамках курсов повышения квалификации; ● Разработка и совершенствование учебно-методических материалов по читаемым дисциплинам; ● Контроль знаний обучающихся; ● Проведение аттестационной комиссии для назначения или повышение разряда уже работающим сотрудникам предприятия сотрудников по читаемым дисциплинам: ● Основы начертательной геометрии и инженерной графики; ● Допуски и технические измерения; ● Основы материаловедения; ● Теория резания и режущий инструмент; ● Технологическое оборудование; ● Основы технологии машиностроения; ● Программное управление металлорежущими станками; ● Промышленная безопасность и охрана труда. ● Создавать учебно-наглядные пособия, дидактические материалы, компьютерные обучающие программы и другие средства обучения; ● Внедрять в образовательный процесс активные и интерактивные формы проведения занятий в сочетании с внеаудиторной самостоятельной работой, для формирования и развития общих и профессиональных компетенций ● Организовывать и координировать профессионально-ориентационную, агитационную и информационную работы в лицеях, на предприятиях.

Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития