Младший воспитатель (помощник воспитателя)
- играет с детьми;
- участвует в проведении занятий;
- собирает детей на прогулку и готовит ко сну;
- учит обслуживать себя и соблюдать режим;
- выполняет поручения воспитателя и старшего воспитателя.
Помощь старшему воспитателю в организацииучебной и игровой деятельности детей:
- подготовка и раздача игрового материала
- работа с детьми, которые в данный момент не заняты с воспитателем
- участие в мероприятиях (утренники, музыкальные и физкультурные)
- организация и поддержка игрового пространства
- эмоциональная поддержка детей во время игр и занятий
Участие в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников c ОВЗ и инвалидностью, уборка закрепленных за ним помещений, доставка в группу из пищеблока пищи, помощь воспитателю в проведении гигиенических процедур с воспитанниками и др.
1. Дошкольное образование.
2. Уход и присмотр за детьми дошкольного возраста.
3. Взаимодействие с семьями воспитанников для обеспечения полноценного развития детей.
Обеспечивать реализацию в полном объеме образовательных программ, соответствие качества подготовки воспитанников установленным требованиям, соответствие применяемых форм, средств, методов обучения и воспитания возрастным, психофизическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям воспитанников.
Создавать безопасные условия образования воспитанников, присмотра и ухода за воспитанниками, их содержания в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье воспитанников, работников образовательной организации.
Обеспечение:
- под руководством воспитателя группы детского сада сохранения и укрепления здоровья воспитанников, проведения мероприятий, способствующих их психофизическому развитию;
- строгого соблюдения режима дня возрастной группы;
- состояния помещений и оборудования детского сада, которое соответствует санитарно-гигиеническим нормам их содержания в соответствии с СанПиН 1.2.3685-21;
- охраны жизни и здоровья воспитанников во время их пребывания в детском саду;
Проведение:
- влажной уборки групповых помещений два раза в день с применением моющих средств;
- влажной уборки в спальном помещении после дневного сна;
- генеральной уборки всех помещений группы (по графику) с применением моющих и дезинфицирующих средств; мытья окон 2 раза в год;
- санитарной обработки посуды и детских столов перед каждым приемом пищи, детских горшков (при наличии) после каждого использования в соответствии с требованиями СанПиН;
- смены постельного белья по мере его загрязнения, но не реже 1 раза в неделю;
- ежедневной гигиенической обработки санузлов 2 раза в день;
- дополнительных мероприятий, соответствующих требованиям СанПиН при неблагоприятной эпидемической ситуации.
Организация:
- приема пищи воспитанниками, проведение работы по освоению детьми правил поведения за столом, культурно-гигиенических навыков. Оказание помощи воспитателю группы детского сада во время одевания и раздевания воспитанников.
Осуществление контроля чистоты полотенец и наличия в группе кипяченой воды для питья.
Совместно с воспитателем группы:
- проведение гигиенических и закаливающих процедур;
- подготовка участка для прогулки;
- присмотр за воспитанниками во время «тихого часа» во время отсутствия воспитателя в группе по уважительной причине.
Поддержание надлежащего порядка на своем рабочем месте и во всех помещениях, закрепленной за ним группы. Бережное и аккуратное использование имущества дошкольного образовательного учреждения.
- Осуществление образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста, присмотр и уход за детьми
помощь воспитателю в режимных моментах, уборка помещений.
1. Присмотр и уход за детьми в дошкольном образовательном учреждении;
2. Поддержание требуемого санитарно-гигиенического состояния помещений, оборудования, постельного белья и игрушек;
Помощь воспитателиям в уходе за детьми, проведение санитарных мероприятий в группе: мытье посуды, полов, уборка пыли и пр.
Список профессий