Работа Салехард, свежие вакансии

Разборка, ремонт, сборка и испытание сложных узлов и механизмов. Ремонт, монтаж, демонтаж, испытание, регулирование, наладка сложного оборудования, агрегатов и машин и сдача после ремонта. Слесарная обработка деталей и узлов по 7 - 10 квалитетам. Изготовление сложных приспособлений для ремонта и монтажа. Составление дефектных ведомостей на ремонт. Выполнение такелажных работ с применением подъемно-транспортных механизмов и специальных приспособлений.

Консультант выполняет следующие должностные обязанности (трудовые функции и действия):

2.1. обеспечение соблюдения законности в процессе деятельности учреждения и защиту его правовых интересов в рамках отстаивания результатов определения кадастровой стоимости;

2.2. мониторинг и анализ правового пространства, систематизацию правовых актов в сфере государственной кадастровой оценки и оценочной деятельности; 

2.3. мониторинг и анализ судебной практики в отношении оценочной деятельности, практики установления кадастровой стоимости объектов недвижимости в размере рыночной;

2.4. подготовка информационных материалов по вопросам правоприменительной практики в сфере государственной кадастровой оценки;

2.5. осуществление от имени автономного округа юридически значимых действий по защите прав и законных интересов автономного округа и учреждения, в том числе представление их интересов в:

- судах общей юрисдикции и арбитражных судах;

- правоохранительных и надзорных органах;

- государственных органах власти и органах местного самоуправления;

- коммерческих и некоммерческих организациях.

2.6. составление процессуальных документов для представления интересов учреждения в органах судебной системы;

2.7. участие в ведении договорной работы: составление проектов договоров, правовая экспертиза и согласование договоров;

2.8. ведение претензионной и исковой работы;

2.9. проведение правового анализа обращений (заявлений) заявителей в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации и оказание юридического сопровождения специалистам учреждения при подготовке ответов на них;

2.10. рассмотрение обращений (заявлений), связанных с определением кадастровой стоимости объектов недвижимости;

2.11. взаимодействие с третьими лицами по вопросам, связанным с определением кадастровой стоимости объектов недвижимости;

2.12. проверка исходных данных об объектах недвижимости, организация их сверки и уточнения в ходе рассмотрения обращений, связанных с определением кадастровой стоимости объектов недвижимости;

2.13. проверка качества процессов определения кадастровой стоимости в ходе рассмотрения обращений, связанных с определением кадастровой стоимости объектов недвижимости;

2.14. проверка достоверности сведений об объектах недвижимости, приведенных в отчетах об определении рыночной стоимости объектов недвижимости;

2.15. проверка методов, подходов и расчетов рыночной стоимости объектов недвижимости;

2.16. проверка отчета об оценке рыночной стоимости объектов недвижимости на соответствие требованиям законодательства Российской Федерации об оценочной деятельности;

2.17. рассмотрение заявлений об установлении кадастровой стоимости объекта недвижимости в размере его рыночной стоимости;

2.18. подготовка решений об установлении кадастровой стоимости объекта недвижимости в размере его рыночной стоимости, об отказе в установлении кадастровой стоимости объекта недвижимости в размере его рыночной стоимости;

2.19. формирование запросов о предоставлении дополнительной информации, необходимой для определения кадастровой стоимости;

2.20. подготовка разъяснений, связанных с определением кадастровой стоимости объектов недвижимости;

2.21. выявление ошибок, допущенных при определении кадастровой стоимости объектов недвижимости;

2.22. принятие участия во внедрении информационно-аналитических, правовых систем и баз данных для определения кадастровой стоимости объектов недвижимости по компетенции отдела;

2.23. принятие участия в выполнении государственного задания учреждения и формировании отчетов о его выполнении;

2.24. принятие участия по компетенции отдела в мероприятиях, направленных на приобретение, внедрение и использование в учреждении программного обеспечения для проведения государственной кадастровой оценки объектов недвижимости;

2.25. принятие участия в разработке локальных нормативных актов учреждения по компетенции отдела;

2.26. соблюдение требований законодательства Российской Федерации, Ямало-Ненецкого автономного округа и локальных нормативных актов учреждения;

2.27. выполнение иных поручений начальника отдела, заместителя директора, директора учреждения, данных как в письменной, так и в устной форме.

1. Производить проверку проектной, рабочей, исполнительной и иной документации, электрических схем объектов электросетевого хозяйства.

2. Осуществлять разработку и согласование инструкций, договоров, технических решений и других документов, связанных с организацией и обеспечением производственной деятельности.

3. Ведение журналов учета, работа со служебной и технической документацией, ведение деловой переписки.

4. Работа с Подрядчиками по объектам электросетевого хозяйства.

• обеспечение электронного документооборота и делопроизводства в департаменте,  

• соблюдение Инструкции по делопроизводству в Администрации города,

• осуществление контроля за правильностью оформления документов, представляемых на подпись руководству,

• проверка комплектности приложений, обеспечение своевременной отправки исходящих документов по назначению (посредством курьера, почтовой связи, факсимильной связи, электронной почты);

• своевременная передача поступивших и зарегистрированных документов на рассмотрение начальнику Департамента;

• осуществление конфиденциального делопроизводства в Департаменте, соблюдение Инструкции о порядке обращения со служебной информацией ограниченного доступа в Администрации города, в том числе в части о неразглашении служебной информации ограниченного доступа, ставшей известной в связи с осуществлением служебной (трудовой) деятельности;

• ведение контроля за сроками исполнения документов с поручениями Главы города и заместителей Главы Администрации города, поступившие в работу Департамента;

• организацию приема посетителей, их консультирование, координация по направлению деятельности структурных подразделений Департамента;

• внесение данных о результатах рассмотрения обращений граждан и организаций, а также о мерах, принятых по таким обращениям, в раздел "Результаты рассмотрения обращений" на портале ССТУ.РФ, ведение данного раздела и актуализацию данных о Департаменте.

• Ведение учета поступающих в адрес Департамента обращений и ответов на них, осуществление контроля за сроками подготовки ответов исполнителями;

• ведение контроля за своевременным представлением исполнителями информации об исполнении документов; 

• подготовка заседаний и совещаний, проводимых начальником Департамента или заместителем начальника Департамента, коллегиальных органов, созданных при Департаменте, (сбор необходимых материалов, оповещение участников о времени и месте проведения, повестке дня, их регистрация),

• ведение и оформление протоколов заседаний и совещаний, рассылка протокольных решений;

• выполнение копировальных работ;  

• ведение табеля учета рабочего времени в Департаменте;

• своевременная подготовка пакета документов для представления их на государственную регистрацию в уполномоченный орган;

• обеспечение представления и защиты интересов Департамента на всех стадиях судебного разбирательства и во всех судах судебной системы Российской Федерации

поддержание надлежащего санитарного состояния и порядка в школьной столовой

Осуществляет режиссерскую работу массовых представлений, мероприятий, концертных номеров и программ в соответствии с планом работы культурно-досуговой организации.

Разрабатывает концепции массовых культурно-зрелищных программ различной тематики.

Подбирает необходимый литературный материал, состав исполнителей.

Привлекает к участию в массовых мероприятиях творческие коллективы, общественные организации, коллективы художественной самодеятельности, дирижеров, хормейстеров, хореографов, отдельных исполнителей и других творческих работников, проводит с ними репетиции.

Обеспечивает координацию действий специалистов, участвующих в создании массового представления.

Участвует в подготовке сметы планируемых мероприятий.

Участвует в создании новых и возобновлении ранее созданных концертных номеров

«Пятерочка» приглашает на вакансию: Продавец-кассир

ЧЕМ НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ:

• Работа за кассой и в торговом зале
• Консультация покупателей
• Выкладка и отслеживание сроков годности товаров

ОТ НАС:

• Оформление по ТК РФ в том числе и иностранных граждан с патентом/ВНЖ/РВП
• Фиксированный оклад + премии и надбавки за стаж. Средний доход 50000 – 68000 руб. в месяц до вычета налогов
• График работы 5/2, 2/2, возможен неполный рабочий день, неполная рабочая неделя
• Финансовая поддержка в сложных жизненных ситуациях
• Медицинская книжка за счет компании 
• Скидки в магазинах сети, скидки от партнеров
• Оборудованная комната отдыха с бесплатным кофе и чаем
• Медицинская страховка для сотрудника и его семьи в формате телемедицины, включая поддержку узких специалистов
• Подарки и компенсация отдыха для детей сотрудников

ОТ ВАС:

• Желание работать с покупателями, остальному научим!

ПРИВЕТСТВУЕТСЯ АНАЛОГИЧНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ НА ДОЛЖНОСТЯХ: продавец-консультант, продавец, кассир, продавец-кассир, работник зала, работник, склад, сборщик заказов.

• ОТКЛИКАЙТЕСЬ И МЫ ПОДБЕРЕМ ДЛЯ ВАС ВАКАНСИЮ РЯДОМ С ДОМОМ

«Пятерочка» приглашает на вакансию: Продавец-кассир

ЧЕМ НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ:

• Работа за кассой и в торговом зале
• Консультация покупателей
• Выкладка и отслеживание сроков годности товаров

ОТ НАС:

• Оформление по ТК РФ в том числе и иностранных граждан с патентом/ВНЖ/РВП
• Фиксированный оклад + премии и надбавки за стаж. Средний доход 53000 – 72000 руб. в месяц до вычета налогов
• График работы 5/2, 2/2, возможен неполный рабочий день, неполная рабочая неделя
• Финансовая поддержка в сложных жизненных ситуациях
• Медицинская книжка за счет компании 
• Скидки в магазинах сети, скидки от партнеров
• Оборудованная комната отдыха с бесплатным кофе и чаем
• Медицинская страховка для сотрудника и его семьи в формате телемедицины, включая поддержку узких специалистов
• Подарки и компенсация отдыха для детей сотрудников

ОТ ВАС:

• Желание работать с покупателями, остальному научим!

ПРИВЕТСТВУЕТСЯ АНАЛОГИЧНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ НА ДОЛЖНОСТЯХ: продавец-консультант, продавец, кассир, продавец-кассир, работник зала, работник, склад, сборщик заказов.

• ОТКЛИКАЙТЕСЬ И МЫ ПОДБЕРЕМ ДЛЯ ВАС ВАКАНСИЮ РЯДОМ С ДОМОМ

уборка строительной площадки от строительного мусора; погрузка, разгрузка, а также перемещение строительных материалов, выполнение подсобных работ; уборка снега и льда, сгребание и откидывание снега.

Перевозка грузов с объектов и складов (строительных материалов и оборудования) на автомобиле МАЗ, Самосвал.

Работа с сопроводительными документами.

Проверка правильности и качества загрузки машины;

Отслеживание сохранности продукции в процессе доставки;

Эффективная и безопасная эксплуатация автомобиля;

Обеспечение сохранности вверенного имущества, в том числе автомобиля.

Обеспечивать исправное состояние, безаварийную и надежную работу обслуживаемых устройств и оборудования, правильную их эксплуатацию, своевременный качественный ремонт, в частности:

- разборку, капитальный и текущий ремонт, сборку, установку и центровку высоковольтных электрических машин и электроаппаратов различных типов и класса напряжения;

- обслуживание, наладку и регулирование электрических и электронных приборов;

- обслуживание и наладку устройств автоматического включения ввода резерва дизель-генераторного агрегата;

- проверку классов точности измерительных трансформаторов;

- комплексные испытания электродвигателей, электроаппаратов и трансформаторов различных мощностей после капитального ремонта;

- подготовку отремонтированного электрооборудования к сдаче в эксплуатацию.

1.Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации:

2. Общепедагогическая функция. Обучение.

3.Воспитательная деятельность.

4.Развивающая деятельность.

5.Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ:

6. Педагогическая деятельность по реализации программ  основного общего образования, среднего общего образования.

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в образовательной организации, сопровождение основных и дополнительных образовательных программ:

1.Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ.

2.Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды образовательных организаций.

3.Психологическое консультирование субъектов образовательного процесса.

4.Коррекционно-развивающая работа с детьми и обучающимися, в том числе работа по восстановлению и реабилитации.

5.Психологическая диагностика детей и обучающихся.

6.Психологическое просвещение субъектов образовательного процесса.

7.Психопрофилактика (профессиональная деятельность, направленная на сохранение и укрепление психологического здоровья обучающихся в процессе обучения и воспитания). 

Обеспечивает правильную техническую эксплуатацию, бесперебойную работу энергетического оборудования,электрических и тепловых сетей и и воздухопроводов

Определяет потребность производства в топливно-энергетических ресурсах

1.Организовывать деятельность лиц с нарушениями речи по реализации программ логопедической помощи (в индивидуальной или групповой форме) в соответствии с их возрастом, особыми образовательными потребностями и индивидуальными особенностями

2. Осуществление систематического контроля и оценки достижения лицами с нарушениями речи планируемых результатов обучения и воспитания, коррекции нарушений развития

3.Определять формы, методы, приемы и средства организации деятельности лиц с нарушениями речи по освоению ими программ логопедической помощи

4. Определять объем, содержание, целевую направленность и условия реализации программы логопедической помощи с учетом особых образовательных и социально-коммуникативных потребностей, индивидуальных особенностей лиц с нарушениями речи

5. Разрабатывать и реализовывать совместно с родителями (законными представителями) индивидуальный образовательный маршрут лица с нарушениями речи с учетом его возраста, индивидуальных возможностей

6. Применять современные образовательные и логопедические технологии, включая информационные ресурсы.

Проведение сварочных работ при монтаже систем отопления, водоснабжения многоквартирного дома.

«Пятерочка» приглашает на вакансию: Продавец-кассир

ЧЕМ НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ:

• Работа за кассой и в торговом зале
• Консультация покупателей
• Выкладка и отслеживание сроков годности товаров

ОТ НАС:

• Оформление по ТК РФ в том числе и иностранных граждан с патентом/ВНЖ/РВП
• Фиксированный оклад + премии и надбавки за стаж. Средний доход 50000 – 68000 руб. в месяц до вычета налогов
• График работы 5/2, 2/2, возможен неполный рабочий день, неполная рабочая неделя
• Финансовая поддержка в сложных жизненных ситуациях
• Медицинская книжка за счет компании 
• Скидки в магазинах сети, скидки от партнеров
• Оборудованная комната отдыха с бесплатным кофе и чаем
• Медицинская страховка для сотрудника и его семьи в формате телемедицины, включая поддержку узких специалистов
• Подарки и компенсация отдыха для детей сотрудников

ОТ ВАС:

• Желание работать с покупателями, остальному научим!

ПРИВЕТСТВУЕТСЯ АНАЛОГИЧНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ НА ДОЛЖНОСТЯХ: продавец-консультант, продавец, кассир, продавец-кассир, работник зала, работник, склад, сборщик заказов.

• ОТКЛИКАЙТЕСЬ И МЫ ПОДБЕРЕМ ДЛЯ ВАС ВАКАНСИЮ РЯДОМ С ДОМОМ

Принимает поступающую в образовательное учреждение корреспонденцию, передает ее в соответствии с указаниями руководителя образовательного учреждения в структурные подразделения или конкретным исполнителям для использования в процессе работы либо подготовки ответов. Ведет делопроизводство, в том числе и в электронной форме; подготавливает проекты приказов и распоряжений по движению контингента обучающихся, оформляет личные дела принятых на обучение, ведет алфавитную книгу обучающихся и учет часов учебной работы работников образовательного учреждения, обрабатывает и оформляет сдачу личных дел обучающихся в архив. Выполняет различные операции с применением компьютерной техники по программам, предназначенным для сбора, обработки и представления информации. Следит за своевременным рассмотрением и подготовкой документов, распоряжений, поступивших на исполнение, структурными подразделениями образовательных учреждений и конкретными исполнителями.

Выполнять экспертизу проектной документации в полном объеме и в назначенный срок по вопросам сметного нормирования и ценообразования объектов жилищно-гражданского, промышленного, дорожного строительства, в том числе:

- обеспечивать выполнение экспертизы проектной документации в части проверки достоверности определения сметной стоимости;

- участвовать при необходимости в контроле за расходованием бюджетных средств и реализации окружных инвестиционных программ, подготавливать экспертные заключения в части стоимостных показателей;

• давать разъяснения и консультации по вопросам норм, правил и методических вопросов сметного нормирования в строительстве;

1.врачебный контроль за проведением процедур. 2.консультации больных по вопросам ЛФК. 3.консультации лечащих врачей и среднего медперсонала по вопросам ЛФК. 4.контроль за санитарно-гигиеническим состоянием мест занятий ЛФК 5.врачебно-педагогические наблюдения процедур ЛГ.

• Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия клиентов отделения.

•  Определяет факторы, препятствующие развитию личности клиентов отделения и принимает меры по оказанию им различных видов психологической помощи (психокоррекционного, реабилитационного, консультативного).

•  Оказывает консультативную помощь клиентам отделения, их родителям (лицам, их заменяющим), работникам учреждения в решении конкретных проблем.

•  Проводит психологическую диагностику, используя современные технологии, включая информационные, а также цифровые ресурсы.

•  Проводит диагностическую, психокоррекционную реабилитационную, консультативную работу, опираясь на достижения в области психологической науки, возрастной психологии, а также современных информационных технологий.

•  Составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации работников учреждения, а также родителей (лиц, их замещающих) в проблемах личностного и социального развития клиентов отделения.

- Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ в общеобразовательном учреждении;

- Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды в общеобразовательном учреждении;

- Психологическое консультирование субъектов образовательных отношений;

- Коррекционно - развивающая работа с учащимися, в том числе работа по восстановлению и реабилитации;

- Психологическая диагностика обучающихся;

- Психологическая профилактика;

- Консультирование педагогических работников школы при выборе образовательных технологий с учетом индивидуально-психологических особенностей и образовательных потребностей обучающихся; и др.

1. Осуществляет методическую работу в дошкольном образовательном учреждении.

2. Анализирует состояние учебно-методической и воспитательной работы в детском саду и разрабатывает предложения по повышению ее эффективности.

3. Оказывает помощь педагогическим работникам детского сада в определении содержания учебных программ, форм, методов и средств обучения, в организации работы по научно-методическому обеспечению образовательной деятельности дошкольного образовательного учреждения, в разработке рабочих образовательных программ.

4. Организует разработку, рецензирование и подготовку к утверждению учебно-методической документации и пособий по учебным дисциплинам, дидактических материалов и т.д.

5. Обобщает и принимает меры по распространению наиболее результативного опыта педагогических работников образовательного учреждения.

6. Организует и координирует работу методических объединений педагогических работников детского сада, оказывает им консультативную и практическую помощь по соответствующим направлениям деятельности.

7. Участвует в работе по организации повышения квалификации и переподготовки работников по соответствующим направлениям их деятельности, аттестации педагогических работников дошкольного образовательного учреждения.

8. Участвует в деятельности по научно-методическому обеспечению содержания образования, в разработке перспективных планов заказа учебников, учебных пособий, методических материалов.

9. Обобщает и распространяет информацию о передовых технологиях обучения и воспитания (в том числе и информационных), передовом отечественном и мировом опыте в сфере образования.

10. Организует и разрабатывает необходимую документацию по проведению предметных конкурсов и олимпиад, выставок, соревнований и т.д.

11. Вносит предложения по совершенствованию образовательной деятельности в детском саду.

Организационно-техническое обеспечению административно-распорядительной деятельности директора учреждения;

Учет и регистрации корреспонденции, поступившей в учреждение из органов государственной власти, органов местного самоуправления и других организаций;

документы на исполнение ;

Контроль документов в соответствии с резолюцией руководства  и исполнителям:

- отслеживать и ставить в известность руководство об окончании сроков исполнения документов;

- осуществлять контроль за прохождением и своевременным возвращением исполнителями документов, подлежащих возврату  со всеми материалами по их исполнению;

Подготовка документов к последующему хранению и использованию (экспертиза ценности, оформление дел, составление описей), передачу законченных производством дел в архив учреждения;

Работа с программным обеспечением ГИС РСЭД, автоматизирующим процесс документооборота и делопроизводства.

• Обеспечивать  и контролировать бесперебойное функционирование оборудования связи, автоматизированных систем управления, компьютерной техники, оргтехники, каналов связи и передачи данных

• Составлять заявки на приобретение необходимого оборудования связи, автоматизированных систем управления, компьютерной техники, оргтехники программного обеспечения, оказание услуг связи и передачи данных, а также запасных частей и расходных материалов

• Принимать участие:

- в подготовке докладов со слайдовым сопровождением, в которых участвует учредитель;

- в подготовке материалов по вопросам своей компетенции для размещения на интернет-сайте Учреждения;

3.3 в предоставлении информации по запросу учредителя, в пределах компетенции;

- в разработке технических заданий для проектирования новых структур в системах связи, обработки информации и передачи данных.