Формирование навыков самостоятельной учебы, общественно-полезного труда, культурного поведения, коммуникации со сверстниками и взрослыми. Контроль режима дня, выполнения домашних заданий, участия в оздоровительных и культурных мероприятиях. Привлечение к творческой и физической деятельности: художественной, научно-исследовательской, спортивной, кружковой.
в соответствии с должностной инструкцией заместителя директора по учебно-воспитательной работе.
1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в организации дошкольного образования. 2. Обучение воспитанников. 3. Воспитательная деятельность с воспитанниками. 4. Развивающая деятельность с воспитанними. 5. Участие в разработке основной образовательной программы дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС и д.р.
Участвует в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников, в проведении занятий, организуемых воспитателем; Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу; Взаимодействует с родителями воспитанников (лицами, их заменяющими); Получает питание с пищеблока строго по графику, надевает спецодежду, Обеспечивает ежедневное санитарное состояние оборудования на детской прогулочной площадке.
-Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы начального общего образования или участие в разработке основной общеобразовательной программы образовательной организации в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования;
-Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования или дошкольного образования ;
-Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;
- Планирование и проведение учебных занятий;
- Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению;
- Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися;
- Формирование универсальных учебных действий;
-Формирование навыков, связанных с информационно - коммуникационными технологиями (далее - ИКТ);
- Формирование мотивации к обучению.
согласно должностной инструкции
работа в ночное время, присмотр за детьми
Проектирование и реализация воспитательных программ. Развитие у обучающихся познавательной активности, свмостоятельности, инициативы, творческих способностей и т.д.
Осуществляет систематический контроль за качеством образовательного процесса и объективностью оценки результатов образовательной подготовки обучающихся, работы кружков и факультативов; посещает уроки и другие виды учебных занятий, проводимых педагогическими работниками школы
Присмотр и уход за детьми дошкольного возраста, образовательную и оздоровительную работу с учетом возрастных особенностей детей
Список профессий