Полный рабочий день
Полная занятость
от 30000
МБОУ "ЦО № 14"
Согласно должностной инструкции
⦁ Тульская область, г Тула, Менделеевский поселок, Ленина улица, дом: Д.11;
2024-04-12
Полный рабочий день
Полная занятость
от 30000
МБОУ "СОШ № 25"
Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей. Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогических и психологических наук. Учитель планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения и т.д.
⦁ Тульская область, Новомосковский район, г Новомосковск, Садовского улица, дом 27
2024-04-12
Полный рабочий день
Полная занятость
от 30000
МБОУ "СОШ № 25"
Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей. Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогических и психологических наук. Учитель планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения и т.д.
⦁ Тульская область, Новомосковский район, г Новомосковск, Садовского улица, дом 27
2024-04-12
Полный рабочий день
Полная занятость
от 19242
МБОУ "СОШ № 17"
- Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
- Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
- Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
- Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
- Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
- Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
- Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
⦁ Тульская область, Новомосковский район, г Новомосковск, Победы проспект, дом: Д.4;
2024-04-01
Полный рабочий день
Полная занятость
от 19242
МБОУ "СОШ № 17"
- Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
- Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
- Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
- Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
- Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
- Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
- Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
- Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
- Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
- Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
- Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
- Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
- Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
⦁ Тульская область, Новомосковский район, г Новомосковск, Победы проспект, дом: Д.4;
2024-04-01
Полный рабочий день
Полная занятость
от 35000
МБОУ ЦО № 4
Осуществляет максимальную коррекцию речи у воспитанников с нарушениями речи.
Проводит диагностику нарушения речи, логопедическое обследование с учетом возраста, индивидуальных особенностей воспитанников с нарушениями речи.
Планирует и проводит занятия, логопедические групповые (подгрупповые) и индивидуальные занятия с учетом особых образовательных и социально-коммуникативных потребностей, индивидуальных особенностей воспитанников с нарушениями речи.
Консультирует родителей (законных представителей) воспитанников с нарушениями речи по вопросам семейного воспитания, выбора образовательного маршрута и его изменения на разных этапах образования, социальной адаптации, проведения коррекционно-развивающей работы в условиях семьи.
Консультирует воспитателей и педагогических работников, участвующих в реализации процессов образования, социальной адаптации, реабилитации воспитанников с нарушениями речи.
⦁ Тульская область, г Тула, Поперечная улица, дом 16А
2024-03-22
Полный рабочий день
Полная занятость
от 20000
МКОУ ДУДКИНСКАЯ СОШ
- Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность
- Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств
- Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
- Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)
- Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример
- Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий
⦁ Тульская область, Кимовский район, Дудкино деревня, дом: ЗДАНИЕ 13;, Автобус с автостанции г. Кимовск до конечной остановки д. Дудкино (п. Пронь)
2024-03-19
Полный рабочий день
Полная занятость
от 35000
ГОУ ТО "АЛЕКСИНСКАЯ ШКОЛА"
Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемых предметов, способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках ФГОС, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.
⦁ Тульская область, Алексинский район, г Алексин, 50 лет ВЛКСМ улица, дом: Д.15;
2024-03-19
Полный рабочий день
Полная занятость
от 34700
ГОУ ТО "ТУЛЬСКАЯ ШКОЛА ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОВЗ № 4"
В соответствии с должностной инструкцией учителя.
⦁ Тульская область, г Тула, Некрасова улица, дом: Д. 8;
2024-03-14
Сменный график
Полная занятость
от 30000
МБОУ ЦО № 2
логопедическое сопровождение образовательного процесса в детском саду
⦁ Тульская область, г Тула, Галкина улица, дом Д. 17
2024-03-12