Работа Свердловская область, свежие вакансии

·         своевременная подготовка складских помещений к приему, отпуску товаров;

·         прием, размещение на складе и отпуск товаров;

·         распределение товаров на складе;

·         проверка принимаемых и отпускаемых ценностей на соответствие товарно-сопроводительным документам (количество, ассортимент и т.д.);

·         учет товаров, участие в инвентаризациях;

·         поддержание чистоты и порядка на складе.

В магазин МАГНИТ г. Екатеринбург требуется Продавец!  

Мы предлагаем:

• Официальное трудоустройство (стабильную З/П, оплачиваемый отпуск, социальные гарантии);

• Оформление по Трудовому кодексу с первого дня 

• Есть возможность подработки 

• Удобный сменный график работы 2/2

• Существует график работы с частичной занятостью

• Возможен карьерный рост через 3-6 месяцев

• Обучение за счет компании

Вам предстоит:

• Выкладка товара в соответствии со стандартами

• Контроль сроков годности и качества продукции

• Установка и актуализация ценников

• Консультация покупателей

• Обслуживание покупателей на кассе

Станьте частью семьи МАГНИТ! 

• стабильную работу в центре г. Екатеринбурга;
• достойную заработную плату
• полную или частичную занятость
• гибкий график работы
• возможна подработка.

• рецептурный и безрецептурный отпуск ЛС и других товаров аптечного ассортимента;
• прием, маркировка, выкладка аптечного товара;
• соблюдение санитарного режима и фармацевтического порядка в аптеке;
• соблюдение требований нормативной документации.

• профильное образование (фармацевт, провизор; принимаются к рассмотрению кандидаты с медицинским образованием, студенты);
• клиентоориентированность, любовь и уважение к людям;
• рассматриваем кандидатов без опыта работы, но с желанием обучаться.

В соответствии с должностной инструкцией.

Транспортировка бревен, пиломатериалов и других грузов на участке лесопиления с использованием различных транспортных средств;

 Погрузка и разгрузка пиломатериалов;

Укладка и штабелирование пиломатериалов;

 Уборка и поддержание чистоты на рабочем месте;

 Выполнение других поручений, связанных с производственным процессом.

Обеспечивает высокий технический и художественный уровень светового оформления на концертно-зрелищных и культурно-массовых мероприятиях. Разрабатывает световые эффекты для мероприятий 

Составление и согласование смет по ведомостям дефектов и проектной документации;

Проверка и согласование актов о приемке выполненных работ на предмет соответствия сметной документации.

Первичный учёт; Ведение кассовых операций; Сбор, архивирование и сохранение финансовых документов; 

• Вести сложный технологический процесс нейтрализации;
• Предупреждать отклонения технологических параметров от заданного технологического режима и устранять возникшие отклонения;
• Корректировать процесс нейтрализации по результатам анализов и показаний контрольно – измерительных приборов;
• Производить отбор проб и анализов;
• Вести учет расхода сырья и выхода готового продукта, оценивать их качество по результатам анализов;
• Участвовать в ремонтных работах.

Организует работу творческих коллективов, индивидуальную деятельность обучающихся по развитию их творческих способностей, организует акции, праздники, тематические вечера, конкурсы; поддерживает социально-значимые инициативы обучающихся, разрабатывает сценарии, сценарные планы студенческих мероприятий, оказывает поддержку творчески одаренным обучающимся

Клеймение слитков;

Заполнение документов для сдачи металла;

Работа с персональным компьютером.

-управление персоналом

-общее и оперативное руководство

-построение бизнес-процессов

-бизнес-планирование

-сотавление управленческой отчетности

• Выдача инструмента, КД, тех. оснастки на рабочие места.
• Хранение и учет, контроль и сортировка, списание инструмента и КД.
• Оформление сопроводительной документации.
• Работа в SAP/R3 склады

Мы предлагаем:

• Официальное трудоустройство (стабильную з/п, оплачиваемый отпуск 28 календарных дней, социальные гарантии)
• Оформление по Трудовому кодексу с первого дня
• Удобный сменный график работы 2/2
• Возможен карьерный рост через 3-6 месяцев
• Обучение за счет компании

Вы будете:

• Организовывать и контролировать приемку товара
• Контролировать выкладку товара
• Контролировать количество, качество и срок реализации

Станьте частью семьи МАГНИТ!

B строитeльную кoмпaнию OОО "ТеxноДoм" трeбуются кpoвельщики нa уcтанoвку ПBX мeмбpаны, наплавляeмых кpoвель, a так же дeмoнтaж крoвли B ШTАТ.

Услoвия:

• Tpeбуемый oпыт pаботы: не требуeтcя;
• Пoлнaя зaнятocть, полный день;
• Гpафик paботы 5/2 (Пн-Пт);
• Оплачивaeмый oтпуcк;
• Oфициaльное тpудоуcтрoйcтвo пo TК РФ.

Обязанности:

• Выполнение кровельных работ из ПВХ-мембран и битумно-полимерных рулонных материалов;
• Устройство стяжек.

Требования:

• Обучаемость;
• Ответственность;
• Отсутствие боязни высоты.

• Формирование универсальных учебных действий
• Планирование и проведение учебных занятий
• Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися

В соответствии с должностной инструкцией.

Учитель исполняет следующие обязанности:

3.1. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.

3.2. Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы.

3.3. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения.

3.4. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события современности.

• помощь детям дошкольного возраста в одевании и раздевании по мере необходимости;

• помощь воспитанникам в возрасте в самостоятельном приеме пищи;

• помощь детям дошкольного возраста в развитии навыков самообслуживания и гигиены;

• проведение подвижных, развивающих игр с детьми дошкольного возраста в помещении и на территории детского сада;

• сопровождение детей дошкольного возраста на прогулках, занятиях и мероприятиях;

• контроль поведения воспитанников дошкольного возраста в ситуациях их взаимодействия с другими детьми дошкольного образовательного учреждения с целью обеспечения их безопасности.

• оказывает помощь детям с ограниченными возможностями здоровья и детям-инвалидам в одевании и раздевании по мере необходимости;

• оказывает помощь детям с ограниченными возможностями здоровья и детям-инвалидам в приеме пищи с учетом их индивидуальных особенностей;

• оказывает помощь детям с ограниченными возможностями здоровья и детям-инвалидам при гигиенических процедурах с учетом их индивидуальных особенностей;

• организовывает полноценный отдых, сон детей с ОВЗ и детей-инвалидов, выполняет присмотр за ними во время сна;

• сопровождает детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в ходе творческих занятий, развивающих игр с учетом их индивидуальных особенностей;

• сопровождает детей с ОВЗ и детей-инвалидов на прогулках.

• доставку пищи с пищеблока в группу строго согласно графику в закрытой таре, раздачу пищи воспитанникам ДОУ, уборку и мытье посуды;

• санитарную обработку посуды непосредственно перед каждым приемом пищи;

• смену постельного белья в спальне;

• проветривание помещений в соответствии с графиком во время отсутствия воспитанников детского сада;

• ежедневную обработку дверных ручек, поручней, выключателей с использованием безопасных дезинфицирующих средств;

• влажную уборку групповых помещений

• осуществляет контроль чистоты полотенец и наличия в группе кипяченой воды для питья.

 Осуществляет помощь воспитателю группы:

• в проведении с детьми гигиенических и закаливающих процедур;

• в одевании и раздевании детей для прогулки, организации сна и иных мероприятий;

• выводит и заводит воспитанников с прогулки;

• в подготовке к занятиям и проведению уборки после них, разведению детей по подгруппам для занятий;

• в подготовке праздников и организации досуга воспитанников группы детского сада;

- поддержание закрепленной территории в чистоте в течение рабочего дня;

- однократную влажную уборку учебных кабинетов (мытье полов, вытирание пыли, мытье доски, стен);

- транспортировку мусора в контейнеры;

- ежедневную уборку мусора в закрепленных помещениях;

Планирует и проводит специальную психолого-педагогическую диагностику воспитанников учреждения с учетом возраста и индивидуальных особенностей. Разрабатывает, корректирует и реализует программы коррекционной работы по снижению риска прогрессирования нарушений познавательной и коммуникативной деятельности у детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе детей, имеющих задержку психического развития, умственную отсталость (интеллектуальные нарушения). Оказывает помощь воспитанникам с особыми возможностями здоровья по освоению содержания адаптированных образовательных программ, специальных индивидуальных программ развития. Планирует и проводит коррекционно-развивающие занятия с учетом особых образовательных потребностей, варианта развития и индивидуальных особенностей детей с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью, предусмотренные программами коррекционной работы.

2.1. Осуществляет развитие музыкальных способностей воспитанников с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики предмета и требований ФГОС начального образования к преподаванию музыки.

2.2. Формирует эстетический и художественный вкус у воспитанников, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности.

2.3. Координирует работу педагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам музыкального воспитания детей, определяет направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей.

2.4. Определяет содержание образовательной деятельности музыкального характера с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы и методы развития, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методы оценивания достижений воспитанников.

2.5. Музыкальный руководитель участвует:

 в разработке образовательной программы дошкольного образовательного учреждения;

 в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы детского сада (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы, показ кукольного и теневого театра и другие мероприятия);

 в организации и проведении спортивных мероприятий с воспитанниками, обеспечивая их музыкальное сопровождение;

 в проведении утренней гимнастики с воспитанниками;

 в организации и проведении интегрированных, итоговых и других видов занятий совместно с педагогами, воспитателями и специалистами дошкольного образовательного учреждения;

 в организации игровой деятельности, проведение музыкально-дидактических игр с пением, театрализованных игр, музыкально-ритмических игр;

 в оснащении развивающей предметно-пространственной среды для реализации образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» в музыкальном и театральном зале, в групповых помещениях детского сада и способствующей развитию инициативы и самовыражения воспитанников;

 в педсоветах и других формах методической работы в Учреждении, методических объединениях, семинарах и других мероприятиях.

Выполнение подготовительных работ перед сваркой; проверка исправности сварочного оборудования;сварочные работы; участие в инструктажах;соблюдение инструкций по охране труда.

Выполнение работ  по строповке, перемещению и складированию полуфабрикатов и готовой продукции на участке.

• техническое обслуживание вагонов, самоходных машин и тд. в части выявления и устранения неисправностей; 
• обеспечение сохранности грузовых вагонов при маневровых и погрузочно-разгрузочных работах.