Работа центра занятости Лесной. Вакансии на сегодня 22 января 2022 г

• Прием от посетителей верхней одежды, головных уборов, личных вещей. 
• Проведение осмотра помещения в начале смены и после её окончания на предмет выявления неисправностей.
• Обеспечение хранения забытых в гардеробе вещей.
• Информирование замдиректора по АХЧ о возможных проблемных моментах.
• Донесение информации до представителей соответствующих служб и руководства организации в случае возникновения ЧС.
• Поддержание стандартов по пожарной безопасности и охране труда в своей области деятельности.
• Поддержание чистоты и порядка в гардеробе.
• Оказание помощи посетителям.
• Выполнение распоряжений замдиректора по АХЧ в пределах своих полномочий.
• Заполнение необходимых документов в соответствии с нормами внутреннего документооборота.
• Соблюдение стандартов деловой этики.

Соблюдение санитарно-эпидемиологического режима на пищеблоке детского сада в соответствии с действующими требованиями СанПиН.

Содержание в надлежащей чистоте кухонного инвентаря, оборудования и помещения пищеблока дошкольного образовательного учреждения.

Проведение первичной обработки овощей.

Подготовка инвентаря, оборудования и рабочего места повара к работе на пищеблоке дошкольного образовательного учреждения.

Приготовление блюд, напитков и кулинарных изделий для детей разного возраста в дошкольном образовательном учреждении.

Выполнение работ по обслуживанию элементов внешнего благоустройства территории ДОУ.

Выполнение работ по уборке территории дошкольного образовательного учреждения в летних условиях.

2.1.3. Выполнение работ по уборке  территории дошкольного образовательного учреждения в зимних условиях.

2.1.4. Осуществление сопутствующих работ в технических помещениях детского сада.

 Выполняет работу по подготовке программ к отладке и проводит отладку.

Осуществляет запуск отлаженных программ и ввод исходных данных, определяемых условиями поставленных задач.

Определяет возможность использования готовых программных продуктов.

• Заготовка кормов с соблюдением требований и правил агротехники

мытье посуды

• Осуществление мероприятий по профилактике болезней у животных
• Проведение терапии у животных
• Назначение лечебного питания

беспечивает выполнение «Инструкции по охране жизни и здоровья детей в Д.С.» и выполняет правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также санитарно-гигиенические требования.

а) Несет ответственность вместе с воспитателем за сохранность всего имущества в группе.

б) Ежедневно:

• Проводит уборку всех закрепленных за ним помещений, соблюдая санитарно-гигиенический режим и технику безопасности;
• Соблюдает график проведения;
• Чистит и дезинфицирует унитазы, раковины и другое сантехническое оборудование;
• Приносит с кухни пищу в столовую, раздает ее детям;
• Убирает и производит санитарную обработку посуды, столов моющими средствами в соответствии с требованиями СЭС.
• Организует сервировку столов, организует дежурство детей и учит их сервировке и уборке столов.
  • Оказывает помощь воспитателю в подготовке и проведении всех режимных моментов в работе с детьми.
  • Помогает воспитателю одевать и раздевать детей для прогулок, подготовки ко сну.
  • Осуществляет гигиенический уход за детьми, принимает активное участие в проведении закаливающих мероприятий.
  • Убирает детские постели.
  • Готовит воду для питья и полоскания рта.
  • Два раза в день производит влажную уборку помещения и мебели.

а) Следит за чистотой и сохранностью мягкого инвентаря в группе и проводит замену постельного белья и полотенец по мере загрязнения (по графику).

б) Следит в группе за состоянием посуды, сантехники и другого имущества и инвентаря и сообщает о всех неисправностях завхозу.

в) Выполняет все указания администрации Д.С. и медицинских работников.

г) Один раз в месяц проводит генеральную уборку всех помещений в группе.

д) При отсутствии воспитателя во время производственных мероприятий и в тихий час находится с детьми.

е) Следит за своим внешним видом, является образцом для детей, их родителей.

ж) Подготавливает группу к работе в зимний период.

з) Участвует в подготовке и проведении утренников, оказывает помощь в изготовлении пособий для занятий с детьми.

и) Участвует в благоустройстве и озеленении участка.

к) В летний период подготавливает веранды (моет) 

• находиться на рабочем месте в спецодежде;
• ежедневно утром подробно знакомиться с утвержденным в ДОУ меню-раскладкой на предстоящий день, развешивать продукты, предназначенные на каждый прием пищи, в отдельную тару;
• соблюдать соответствие веса порционных блюд выходу блюда, указанному в меню-раскладке, утвержденному в детском саду;
• при кулинарной обработке пищевых продуктов соблюдать технологические требования;
• принимать от кладовщика продукты по утвержденному в ДОУ меню-раскладке на завтрашний день под роспись;
• точно производить подготовку и закладку продуктов согласно меню-раскладке, утвержденному в детском саду;
• использовать в своей работе только вымеренную тару;
• соблюдать правила разделки и приготовления блюд на специальных столах и специально промаркированным инвентарем;
• при работе технологического оборудования должна быть исключена возможность контакта сырых и готовых к употреблению продуктов;
• весь кухонный инвентарь хранить раздельно и использовать строго по назначению, не допускать использование посуды с отбитыми краями, трещинами, скопами, деформированную, с поврежденной эмалью, пластмассовую и приборы из алюминия;
• соблюдать соответствие веса порционных блюд выходу блюда, указанному в меню-раскладке;
• соблюдать при кулинарной обработке пищевых продуктов гигиенические требования в технологических ......

в соответствии с должностной инструкцией и профстандартом

отпуск лекарственных препаратов и медицинских изделий.

отслеживание состояния здоровья воспитанников и контроль за ними; проведение занятий по установленному плану; коррекционная и развивающая деятельность с воспитанникамиорганизация досугов и праздников и пр

в соответствии с должностной инструкцией и профстандартом

мойка кухонной посуды, составление моющих растворов, сушка посуды и приборов, сбор пищевых отходов.

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
• Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
• Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
• Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Организация хранения и обеспечиние сохранности документов, поступивших в архив. Прием и регистрирация поступивших на хранение от структурных подразделений документов

материально - техническое обеспечение ТМЦ, мониторинг производственных запасов и анализ цен, заключение договоров с поставщиками и контроль за их исполнение, составление отчетов- контроль качества и количества, поступающих МТР в соответствии стандартов, технических условий, нормативных актов, сопроводительных документов и договоров- оформление документов для предъявления претензий поставщикам на поставку некачественной продукции т.д.

Осуществлнение оперативного контроля за ходом производства

Прием, хранение, выдача товаро-материальных ценностей.

Оформление сопроводительных документов.

Выполнение химического анализа. Контроль за исправным состоянием средств измерения, испытательным и вспомогательным оборудованием.  Выполнение поручений, изложенных в форме письменных распоряжений и приказов по заданию вышестоящего руководства. Проведение отбора проб в соответствии с требованиями нормативных документов