Учитель английского языка на декретное место, нагрузка 20 часов.
Анализирует личностные проблемы учащихся для оказания социальной помощи и поддержки, возможности школы в области осуществления проектов адаптации учащихся, плнирует и организует сбор и накопление информации о детях, испытывающих проблемы по социальной адаптации, систему внешних связей гимназии для успешного осуществления проектов и программ по адаптации учащихся, руководит деятельностью классных руководителей по социальной адаптации учащихся, иные обязанности , в соответствии с должностной инструкцией
1.1. Обучение.
1.2. Воспитательная деятельность.
1.3. Развивающая деятельность.
2. Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного
образования.
Педагог-организатор внеклассной и внешкольной работы
Разработка и реализация планов проведения коррекционно-развивающих занятий для детей, направленных на развитие интеллектуальной, эмоционально-волевой сферы, познавательных процессов, снятие тревожности, решение проблем в сфере общения. Психолого-педагогическое и методическое сопровождение. Проведение психологической диагностики с использованием современных образовательных технологий. Оформление и ведение документации.
Автобус 2, 3, 400. Троллейбус 1, 76. Остановка "Техучилище".
Выявление и корректировка нарушений у детей и подростков , учащихся школы
Учреждение находится в транспортной доступности, удобно добираться со всех районов города
1. Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных идополнительных образовательных программ в общеобразовательном учреждении
2. Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды вобщеобразовательном учреждении.
3. Психологическое консультирование субъектов образовательного процесса
4. Коррекционно-развивающая работа с учащимися, в том числе работа по восстановлению иреабилитации.
5. Психологическая диагностика школьников
6. Психологическое просвещение субъектов образовательного процесса
7. Психологическая профилактика.
Учреждение расположено в пределах транспортной доступности , удобно добираться со всех районов города
диагностическая, развивающая, коррекционная работа с дошкольниками и консультационная работа с родителями воспитанников и сотрудниками
Остановка тц. Океан или тц. Московский
можно добраться троллейбусом или автобусом № 12, 17, 20
Педагог-библиотекарь:
1. Участвует в реализации основной образовательной программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в соответствии с федеральными государственными стандартами начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования.
2. Организует работу по ее учебно-методическому и информационному сопровождению, направленную на обеспечение широкого, постоянного и устойчивого доступа для всех участников образовательного процесса к информации, связанной с реализацией основной образовательной программы, на приобретение новых навыков в использовании библиотечно-информационных ресурсов.
3. Осуществляет дополнительное образование обучающихся, воспитанников по культурному развитию личности, продвижению чтения, поддержке интереса к литературе, к развитию словесности и формированию информационной культуры, освоению инновационных технологий, методов и форм библиотечно-информационной деятельности.
4. В этих целях разрабатывает рабочую программу, обеспечивает ее выполнение, организует участие обучающихся, воспитанников в массовых тематических мероприятиях, обеспечивая педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы детского объединения исходя из психофизиологической и педагогической целесообразности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.
5. Применяет педагогические теории и методики для решения информационно-образовательных задач.
6. Обеспечивает и анализирует достижения обучающихся, выявляет их творческие способности, способствует формированию устойчивых профессиональных интересов и склонностей.
Список профессий