-Разрабатывает или принимает участие в разработке документов правового характера.
-Осуществляет методическое руководство правовой работой в Учреждении, оказывает правовую помощь в подготовке и оформлении различного рода правовых документов, участвует в подготовке обоснованных ответов при отклонении претензий.
- В соответствии с установленным порядком оформляет материалы о привлечении работников к дисциплинарной и материальной ответственности.
- Участвует в разработке и осуществлении мероприятий по укреплению договорной, финансовой и трудовой дисциплины, обеспечению сохранности имущества Учреждения.
- Принимает участие в работе по заключению хозяйственных договоров, проведении их правовой экспертизы, разработке условий коллективных договоров и отраслевых тарифных соглашений, а также рассмотрении вопросов о дебиторской и кредиторской задолженности.
- Ведет работу по систематизированному учету и хранению действующих законодательных нормативных актов, производит отметки об их отмене, изменениях и дополнениях, подготавливает справочную документацию на основе применения современных информационных технологий и вычислительных средств.
-Ведет кадровую документацию по учреждению
• контроль работы, ремонт и замена электроприборов и контрольно-измерительного оборудования;
• электромонтажные и кабельные работы;
• составление графиков и актов проверки замены приборов.
Уборка территории сельского поселения, прополка клумб, полив цветов и кустарников
Уход за цветниками, клумбами. Поддержание чистоты, полив.
2.1. Проверяет целостность охраняемого объекта (замков и других запорных устройств; наличия пломб, противопожарного инвентаря; исправности сигнализации, телефонов, освещения) нежилых зданий (гаражей и вспомогательных помещений) Управления, расположенных по адресу г. Белгород, пер. Кирпичный тупик.
2.2. При выявлении неисправностей (взломанные двери, окна, замки, отсутствие пломб и печатей и др.), не позволяющих принять объект под охрану, докладывает об этом ответственному лицу Управления, которому он подчинен и дежурному по отделению полиции и осуществляет охрану следов преступления до прибытия представителей полиции.
2.3. При возникновении пожара на объекте поднимает тревогу, извещает пожарную команду и дежурного по отделению полиции, принимает меры по ликвидации пожара.
2.4. Осуществляет дежурство в проходной нежилых зданий (гаражей и вспомогательных помещений) Управления, расположенных по адресу г. Белгород, пер. Кирпичный тупик.
2.5. Осуществляет пропуск работников, автотранспорта на территорию нежилых зданий (гаражей и вспомогательных помещений) Управления, расположенных по адресу г. Белгород, пер. Кирпичный тупик и обратно по предъявлении ими соответствующих документов.
2.6. Осуществляет прием и сдачу дежурства с соответствующей записью в журнале.
2.7. Содержит помещения проходной в надлежащем санитарном состоянии.
2.8. В случае неприбытия смены в установленное время сообщает об этом ответственному лицу Управления, которому он подчинен.
перевозка людей
уборка служебных помещений
Уборка случайного мусора, прополка клумб, поливка газонов
Поддержание закреплённой территории в чистоте в течение рабочего дня.
Приготовление блюд по технологическим картам согласно заявке с соблюдением санитарных норм и правил.
- Осуществлять обучение студентов в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования;
- Своевременно и качественно составлять учебно-программную документацию;
- Организовывать и контролировать самостоятельную работу обучающихся;
- Руководить выполнением курсовых работ (проектов), дипломных работ (проектов).
Подготовка и проведение уроков.
Обучение основам робототехники.
Проведение практических занятий.
Стимулирование творческого мышления.
Работа в команде.
Оценка и обратная связь.
Содействие в профориентации.
Учитель-дефектолог работает с детьми и подростками с различными нарушениями развития, особенностями поведения и обучения. Основная цель учителя-дефектолога заключается в помощи детям с ограниченными возможностями в обучении и социальной адаптации, а также в помощи им в развитии навыков, необходимых для полной жизни и самореализации.В обязанности учителя-дефектолога входит коррекция недостатков в развитии, а также воспитание и обучение, социальная адаптация и интеграция в общество детей с ОВЗ. Учитель-дефектолог отслеживает динамику развития детей, консультирует родителей, которым даются необходимые рекомендации.
Прием входящей и исходящей документации, оформление личных дел работников, организация телефонных переговоров
Проводить амбулаторный прием по графику, утвержденному администрацией поликлиники, регулируя поток посетителей путем рационального распределения повторных больных.
Обеспечивать своевременное выявление больных с заболеваниями нервной системы.
Проводить квалифицированное и систематическое лечение больных неврологического профиля.
Обеспечивать правильное проведение экспертизы временной нетрудоспособности и своевременное направление больных с хроническими формами заболеваний на КЭК и МСЭК.
Проводить диспансерное наблюдение за больными неврологического профиля.
Консультировать больных по направлению других специалистов учреждения, в том числе на дому.
Осуществлять, в соответствии с показаниями, своевременную госпитализацию больных.
Обеспечивать преемственность между амбулаторно-поликлиническим учреждением и стационаром в обследовании и лечении больных.
Соблюдать в своей работе принципы деонтологии.
· Учёт движения материальных ценностей: поступление на склад организации, их выдачу, перемещение между подразделениями;
· Сверка расчётов с поставщиками;
· Оформление первичной документации, обеспечение её сохранности;
· Ведение оперативного учета: объема готовой продукции, расхода сырья, материалов, потребляемых в производстве;
· Организация и ведение производственного учета: выпуск ПФ и готовой продукции, списание сырья в производство, учет давальческих материалов, проверка производственных и складских отчетов, списание материалов производственного брака, контроль перерасхода материалов, товаров;
· Взаимодействие с кладовщиками на производстве, производственным персоналом;
· Организация и проведение инвентаризаций, документальное оформление результатов и отражение итогов инвентаризаций в учете;
Подготовка внутренних отчетов по требованию главного бухгалтера.
Обеспечить контроль соответствия качества сырья, вспомогательных материалов по действующим стандартам и технологическим условиям, в случае необходимости составляет акты забраковок.
управление автомобилем по городу и области.
1. Распределяет обязанности между работниками контрактной службы.
2. Осуществляет контроль за предварительным сбором данных о потребностях, ценах на товары, работы, услуги, в том числе за:
· обработкой и анализом информации о ценах на товары, работы, услуги;
· подготовкой и направлением приглашений к определению поставщиков (подрядчиков, исполнителей) закрытыми способами;
· обработкой, формированием и хранением данных, информации, документов, в том числе полученных от поставщиков (подрядчиков, исполнителей).
3. Взаимодействие с другими структурными подразделениями учреждения.
4. Консультирование работников учреждения по вопросам действующего законодательства, регулирующего закупочную деятельность, а также нормативно-правовых требований, которыми необходимо руководствоваться в закупочных процедурах.
5. Представление руководителю учреждения ежемесячных, ежеквартальных и ежегодных отчетов об осуществлении закупок, а при необходимости – информации об осуществлении любой закупки на любой стадии.
Выполнять процессы основного производства организации питания (обработка сырья – приготовление блюд )
Составление меню и приготовление блюд по рецептам и технологическим картам. Обучение помощников повара.
Руководит работой кружка (театрального, музыкального, хореографического, декоративно-прикладного и др).
Производит разгрузку продуктов, поступающих с баз.Получает продукты с продовольственного склада. Помогает поварам при подъеме тяжелых котлов. Производит рубку костей в мясном цехе, сливает бульон.Выносит из пищеблока все отходы и мусор.Участвует в сборе пищевых отходов и костей.
Список профессий