Работа Белгородская область, свежие вакансии

Уборка помещений комплексного центра, прилегающей территории, полив цветов и кустарников

В обязанности аналитика центра компетенций по оптимизации в сфере ЖКХ и городской среды входят:

• Взаимодействие с подразделениями учреждения:

• направление запросов о предоставлении информации;

• консультации работникам подразделений по вопросам компетенции центра.

• Взаимодействие с органами власти и организациями:

• публичные консультации;

• участие в мероприятиях по сбору информации;

• передача статистических данных;

• контроль за сохранностью информации;

• формирование упорядоченных выходных массивов информации;

• участие в подготовке методических материалов.

• Подготовка аналитической информации:

• непрерывное аналитическое наблюдение;

• анализ текущего состояния, выявление проблемных зон;

• свод и передача статистических данных;

• подготовка аналитических материалов;

• подбор исходных данных, анализ результатов;

• анализ качества информации, предметной области;

• определение системы показателей оценки эффективности;

• проведение оценки эффективности;

• анализ внешних и внутренних факторов;

• осуществление сохранности массивов статистических данных;

• анализ степени участия заинтересованных сторон;

• разъяснение необходимости проведения работ по анализу;

• мониторинг проводимых изменений;

• выявление и классификация рисков, разработка мероприятий по их минимизации;

• сбор, классификация, систематизация информации;

• оформление результатов анализа;

• применение информационных технологий;

• проведение изменений в соответствии с выбранным решением.

• закупка ткани, фурнитуры и сопутствующих товаров для призводства
• взаимодействие с транспортными компаниями (отправка/получение товара, отслеживание груза)
• запрос актов сверки и документов у поставщиков
• составление актов разбраковки ткани
• составлять калькуляцию отшитой продукции
• и т.д.

Организация и проведение общешкольных мероприятий. Организация досуга учащихся.Участвует в работе педагогического, методического советов, других формах методической работы, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой школы, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) учащихся. Обеспечивает взаимодействие органов самоуправления образовательного учреждения, педагогического коллектива и детской общественной организации.Организует вечера, праздники, походы, экскурсии; поддерживает социально значимые инициативы  учащихся в сфере их свободного времени, досуга и развлечений, ориентируясь на личность учащегося развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей.Организует, участвует в организации каникулярного отдыха, изучая и используя передовой опыт работы с детьми и подростками. Способствует развитию и деятельности детских общественных организаций, объединений, помогает в разработке и реализации программ их деятельности на принципах добровольности, самодеятельности, гуманности и демократизма с учетом инициативы, интересов и потребностей учащихся. 

• Реализует бесперебойную надежную эксплуатацию систем вентиляции, кондиционирования.
• Обеспечивает поддержание бензиновой техники малой механизации в работоспособном состоянии.
• Оформление технической и отчетной документации
• Реализует своевременный ремонт

Обучение и воспитание учащихся, включая обучающихся с ОВЗ и инвалидностью, с учетом  специфики  преподаваемого  предмета и с учетом их психолого-физиологических особенностей.

Реализация образовательных программ основного общего образования, а также адаптированных образовательных программ.

Обеспечение уровня подготовки учащихся в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом.

Обеспечение прав и свобод учащихся, а также режима норм и правил техники безопасности в период образовательной деятельности.

• Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)
• Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы

Выполнение неквалифицированных работ на прилегающей территории

• подготовка металлических элементов к сварке;

• сварка/резка металлических изделий;

• контроль качества швов, их зачистка;

• резка заготовок из листового металла, обработка деталей;

• обслуживание, мелкий ремонт, наладка сварочного оборудования.

уборка служебных помещений, корридоров, лестниц, выполнение ремонтных работ в школе

• обслуживать покупателей;
• подготавливать продукты к реализации;
• консультировать клиентов о свойствах и назначении товаров;
• изучать спрос посетителей магазина;
• проверять срок годности продукции
• проводить инвентаризацию 

• техническое обслуживание вагонов, самоходных машин и тд. в части выявления и устранения неисправностей;

• обеспечение сохранности вагонов при маневровых работах.

Уборка территории вокруг школы

Руководит работой театрального кружка.

Помощь воспитателю:

- Организация кормления детей;- Мытье посуды после приема пищи; - Помощь в проведении занятий; - Уход за детьми (одеть/раздеть до/после сна, расчесывание и т.д.).

• управление служебным транспортным средством;

• проверка технического состояния и прием автомобиля перед выездом;

• содержание автомобиля в исправном рабочем состоянии.

• сменный график или 5/2 (по договорённости);
• столовая на территории предприятия

• Формирование, комплектация, упаковка этикетки по требованиям технологической документации.
  
• осуществлять качественную и своевременную переборку продукции, в процессе отборки.
• сбор и передача информации о количестве брака и утиля.
• Учет движения продукции.
  
• Ведение документации по направлению.
  

• Пользователь ПК.
  

Условия:

• социальный пакет;
• сменный график 2-2, 12 часовой рабочий день;
• столовая на территории предприятия.

Обязанности:

• исследования сырья, готовой продукции, производственной среды;
• ведение документации входного контроля сырья, качества продукции;
• внесение результатов лабораторных исследований в программу учета класса ERP;
• формирование архива образцов сырья и готовой продукции;
• участие в расследовании причин образования продукции несоответствующего качества;
• участие в аккредитации лаборатории, поверке и калибровке средств измерения.

Требования:

• опыт работы на производстве;
• образование высшее или среднее-специальное (техническое). Специализация "Химик" приветствуется;
• умение работать с лабораторным оборудованием;
• пользователь ПК (Outlook, Word, Excel).

Содержание в чистоте подсобных помещений, мест хранения товарно-материальных ценностей. Получение заданий и выполнение распоряжений непосредственного начальника. Подготовка собственного рабочего места. Получение инвентаря, выполнение с ним работ. Разгрузка, загрузка, перемещение груза вручную или с помощью средств механизации.

Уборка помещений ежедневная и генеральная уборка 1 раз в месяц, мытье и стерилизация посуды, подготовка посуды для стерилизации, вынос мусора.

• проверка измерительных комплексов учета электроэнергии, включая коммерческий учет;

• замена неисправных приборов и трансформаторов;

• обследование электрических установок потребителей и проверка соблюдения ими режимов потребления электрической энергии;

• ведение и актуализация базы однолинейных схем электроснабжения для внесения изменений в схемы балансовых узлов;

• ведение технической документации и отчетности.

• сменный график (4/4 с 8.00 до 20.00);
• столовая на территории предприятия;
• возможность карьерного и профессионального роста и развития.

• Формирование, комплектация, упаковка этикетки по требованиям технологической документации.
  
• Учет движения продукции.
  
• Ведение документации по направлению.
  
• Внесение результатов работы в программу учета класса ERP.
  

• Зрение 100% (отсутствие цветовой слепоты), склонность к монотонной работе.
  
• Пользователь ПК (Outlook, Word)
  

Уборка прилегающей территории, полив цветов

• ремонт и техническое обслуживание элементов и узлов пролетных строений, арочных, балочных, разводных и висячих мостов, защитных сооружений; механических и электрических приводов, рельсовых стыков-замков;

• выполнение слесарных, клепальных, плотничных и бетонных работ;

• изготовление элементов искусственных сооружений, железобетонных деталей укреплений, лотков и ограждений.

• уборка грунта и планировка земляного полотна;

• обслуживание и ремонт бульдозера и его механизмов.