Работа Выборг, свежие вакансии

Подготовка и убoркa кабинeтa

Рaбoтa в ЦСO

Асcистировaниe вpачам всeх специализаций (работа в 4 руки)

Заполнение меддокументации, работа со складом.

- Ведение приема пациентов медицинского центра по профилю;

- Знание санэпидрежима и его соблюдение- заполнение медицинской документации;

- Koнсультирование пациeнтов;

- Cоcтавлениe плана лeчeния;

- Диагноcтика и лeчeние;

- Пpoведeние и aнализ снимков нa визиогpaфе и панорамном томографе;

- Проведение комплексных консультаций со специалистами смежных специальностей.

Оформление проездных документов на поезда пригородного сообщения

- Эксплуатация, техническое обслуживание, ремонт, монтаж оборудования, связанного с электронными компонентами и автоматикой, а также пожарной сигнализации.

- Разработка инструкций по эксплуатации, техническому обслуживанию оборудования, в том числе АПС и СОУЭ.

- Разработка технических заданий на проектирование, ремонт и монтаж электрооборудования и АПС и СОУЭ.

Подготовка рабочего места к началу смены в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями, предъявляемые к нему.

Соблюдение рецептуры, условия и режима приготовления блюд.

Контроль сроков хранения блюд.

Утилизация просроченных продуктов. 

Делать заготовки продуктов на следующий день.

Сохранять чистоту и соблюдать правила обращения с пищевой продукцией. 

• Осуществление организации эксплуатации зданий и сооружений, проведение обследований зданий и составление отчётов.
• Разработка технических заданий на ремонт, реконструкцию, новое строительство, обследования, проектирование.
• Подготовка и оформление материалов конкурсной документации для размещения на площадке АСТ.
• Составление ведомостей материальных ресурсов для проведения ремонтных работ.
• Ведение строительного контроля на объектах согласно проектно-сметной документации.
• Ведение договоров с подрядчиками, в том числе деловую переписку.
• Организация взаимодействия с подразделениями ПАО при ведении договоров подряда.
• Формирование справок и заполнение таблиц по кадастровому учёту объектов. Заполнение паспортов зданий.
• Участие в составлении текущих и перспективных планов работы отдела.

- Эксплуатация, техническое обслуживание, ремонт, монтаж оборудования, связанного с электронными компонентами и автоматикой.

- Разработка инструкций по эксплуатации, техническому обслуживанию оборудования.

- Разработка технических заданий на проектирование, ремонт и монтаж электрооборудования.

Обеспечение содержания закрепленной пожарной техники в состоянии постоянной готовности к действию;

техническое обслуживание закрепленной пожарной техники за работником.

- Осуществление контроля выполнения запланированных противопожарных мероприятий.

- Проведение работ по обеспечению выполнения требований пожарной безопасности в цехах, отделах и службах на строящихся и ремонтируемых судах.

- Проведение пожарно-профилактической работы по предупреждению возгораний и пожаров на объектах предприятия, ремонтируемых и вновь строящихся судах.

- Координация и контроль работы старших инспекторов и инспекторов по ПБ в пределах своей компетенции.

- Осуществление контроля за выполнением предписаний ГосПожНадзора.

-Участие в пожарных учениях, тренировках, а по указанию начальника бюро проведение пожарных тренировок с работниками пожарного бюро.

- Знание принципов работы пожарной сигнализации применяемой в Обществе, умение отключать при срабатывании и включение ее после отключения.

Организационно-методическое сопровождение молодых специалистов; организационно-методическое сопровождение награждений грамотами образовательных учреждений подведомственных Комитету образования; правовая экспертиза проектов уставов муниципальных ОУ; обеспечение информационно-методического сопровождения процедуры создания, реорганизации, ликвидации муниципальных ОО: разработка проектов организационно-распорядительных документов.

• Проведение осмотров, проверок и снятие показаний приборов учета потребителей энергоресурсов в рамках плановых и внеплановых посещений.

• Проверка схем подключения приборов учета электрической энергии с опломбированием счетчиков.

• Организация работы по фиксированию фактов нарушения учета потребления электроэнергии, несанкционированного подключения оборудования потребителя с оформлением соответствующих актов.

• Оформление допуска в эксплуатацию приборов учета электроэнергии бытовых потребителей с оформлением актов допуска в порядке и на условиях, установленных действующим законодательством.

• Составление необходимой отчетности.

1. Организация учебной деятельности.

2. Внутришкольный контроль за качеством образовательной деятельности.

3. Инновационная деятельность.

4. Организация аттестации педагогических работников. 

Руководит работой работников технической службы, начальников смен, в частности организацией ритмичной работы производства, при строгом соблюдении технологической дисциплины по выпуску продукции, определенного управляющим производством, сменным заданием и рецептуре, необходимого качества и количества.

организует разработку и внедрение прогрессивной, экономически обоснованной ресурсосберегающей технологической документации, следит за обеспечением производственных подразделений.

Руководит работой по определению норм расхода сырья и материалов, нормативов образования и использования отходов.

• Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы.

• Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования.

• Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды.

• Планирование и проведение учебных занятий.

• Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению.

• Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися.

• Формирование универсальных учебных действий.

• Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями.

• Формирование мотивации к обучению.

• Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей.

• Анализ исходных данных для выполнения токарной обработки поверхностей заготовок деталей;
• Настройка и наладка универсального токарного станка для обработки поверхностей заготовок деталей;
• Выполнение технологических операций точения наружных и внутренних поверхностей деталей;
• Заточка резцов и сверл, контроль качества заточки;
• Заточка сложных токарных режущих инструментов, контроль качества заточки

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
• Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
• Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
• Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
• Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
• Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
• Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
• Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
• Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
• Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате

• Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы.

• Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования.

• Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды.

• Планирование и проведение учебных занятий.

• Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению.

• Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися.

• Формирование универсальных учебных действий.

• Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями.

• Формирование мотивации к обучению.

• Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей.

• Выполнение подготовительных работ  перед сваркой;
• Ручная дуговая и плазменная сварка узлов, конструкций и трубопроводов из различных сталей;
• Ручная дуговая и плазменная сварка сложных строительных и технологических конструкций;
• Ручная дуговая кислородная резка;
• Наплавление сложных сварных металлоконструкций. Чтение чертежей.
• Аттестация в НАКС после испытательного срока.
• Пайка ацетиленовой горелкой с применением буры и ЛОКа.

Осуществление эффективного выбора закупок материально производственных запасов. Производить систематизацию заявок от подразделений завода на закупки всех видов оборудования, инструмента, запчастей, сырья, материалов, спецодежды, средств индивидуальной защиты. Вести переписку с поставщиками по закупкам и пользоваться всеми средствами связи по всем вопросам закупок товаров. Обеспечивать контроль над выполнением поставщиками договорных обязательств, а также количеством и качеством поступающих материалов, комплексным их использованием.

Осуществление эффективного выбора закупок материально производственных запасов. Производить систематизацию заявок от подразделений завода на закупки всех видов оборудования, инструмента, запчастей, сырья, материалов, спецодежды, средств индивидуальной защиты. Вести переписку с поставщиками по закупкам и пользоваться всеми средствами связи по всем вопросам закупок товаров. Обеспечивать контроль над выполнением поставщиками договорных обязательств, а также количеством и качеством поступающих материалов, комплексным их использованием.

Проводит научные исследования, принимает участие в изучении музейного собрания музея-заповедника, готовит публикации по теме исследования, принимает участие в подготовке и проведении научных конференций, ведение обзорных экскурсий.

Обеспечение качественной работы, выполняемой рабочими, проверка в процессе изготовления деталей, сборки узлов и изделий. Изучение причин брака и дефектов, разработка и осуществление мероприятий по их устранению.

информировать о количестве поступивших тревожных извещений; информировать при поступлении извещения "Тревога" с объекта; информировать о нарушении линии связи на объектах; регистрировать информацию в служебных журналах; осуществлять ведение служебной документации.

• Разработка и ведение нормативной, методической и организационной документации по вопросам гражданской обороны и действиям по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций в организации.
• Проведение инструктажей по ГО и ЧС, а также учебно-методических сборов по гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям для сотрудников организации.
• Осуществление анализа готовности органов управления, систем связи и оповещения организации к действиям по гражданской обороне и в чрезвычайных ситуациях.
• Координация работы структурных подразделений организации направленной на предупреждение ЧС, а также проведение мероприятий по защите работников от опасностей, возникающих при военных конфликтах или вследствие этих конфликтов и чрезвычайных ситуаций.

Контроль на пункте пропуска, дежурство и обход территории в ночное время