Педагог вакансии Выборг

1. Планировать меры по социально-педагогической поддержке обучающихся в процессе социализации:

- анализ ситуаций жизнедеятельности обучающихся;

- разработка мер по социально-педагогической поддержке детей в процессе образования;

- проектирование программ формирования у обучающихся социальной компетентности, социокультурного опыта;

- разработка мер по социально-педагогическому сопровождению обучающихся в трудной жизненной ситуации;

- разработка мер по профилактике социальных девиаций среди детей;

- осуществление комплекса мероприятий, направленных на воспитание, образование, развитие и социальную защиту личности в образовательном учреждении;

- изучение психолого-медико-педагогических особенностей личности обучающихся и ее микросреды, а также условий жизни.

   Преподавание по дополнительной  общеразвивающей  программе технической  направленности:

     Организация деятельности обучающихся, направленной на освоение дополнительной общеразвивающей программы.

     Организация досуговой деятельности обучающихся в процессе реализации дополнительной  общеразвивающей  программы.

     Обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся, осваивающих дополнительную общеразвивающую программу, при решении задач обучения и воспитания.

     Педагогический контроль и оценка освоения дополнительной общеразвивающей программы.

     Разработка программно-методического обеспечения реализации дополнительной  общеразвивающей программы.

Обеспечение воспитания и социализации обучающихся, их духовно-нравственного, интеллектуального и физического развития, создание условий для расширения у них социокультурного опыта на основе реализации программ воспитания, поддержки социальных инициатив, организации досуга, социального партнерства субъектов воспитания и удовлетворения индивидуальных потребностей обучающихся в личностном развитии; обеспечение индивидуализации в образовании на основе проектирования и реализации обучающимися индивидуальных образовательных программ

Обязанности:

• Организация деятельности получателей социальных услуг по усвоению знаний, формированию умений и компетенций; создание педагогических условий для формирования и развития творческих способностей, удовлетворения потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании, укреплении здоровья, организации свободного времени, профессиональной ориентации; обеспечение достижения получателями социальных услуг результатов освоения дополнительных общеобразовательных программ.

• Разработка и реализация планов коррекционно-развивающих занятий для обучающихся, направленных на развитие интеллектуальной, эмоционально-волевой сферы, познавательных процессов, снятие тревожности, решение проблем в сфере общения
• Организация и осуществление совместно со специалистами (педагогами, преподавателями, учителями-дефектологами, учителями-логопедами) психолого-педагогической коррекции отклонений в психическом развитии обучающихся, нарушений социализации
• Формирование совместно с иными педагогическими работниками для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, а также для обучающихся, находящихся в трудной жизненной ситуации, образовательной среды, удовлетворяющей их интересам и потребностям
• Разработка программ психологической коррекции поведения и нарушений в развитии обучающихся и сопровождение их реализации в образовательной организации и организации, осуществляющей образовательную деятельность
• Проведение коррекционно-развивающих занятий с обучающимися в соответствии с категорией детей с ограниченными возможностями здоровья
• Разработка и проведение профилактических, диагностических, развивающих мероприятий в образовательных организациях различных типов
• Разработка и реализация программ профилактики и коррекции девиаций и асоциального поведения обучающихся
• Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Проведение занятий  дополнительного образования с детьми младших, средних и старших классов в соответствии с расписанием. Ведение журнала посещаемости ОДОД и соответствующей документации. Участие в конкурсах различного уровня. Подготовка детей к выступлениям на школьных мероприятиях. Комплектует состав обучающихся, воспитанников кружка, секции, студии, клубного и другого детского объединения и принимает меры по сохранению контингента обучающихся, воспитанников в течение срока обучения. Выявляет творческие способности обучающихся, воспитанников, способствует их развитию, формированию устойчивых профессиональных интересов и склонностей.

Вести учебные занятия - первые курсы (среднее профессиональное образование), заполнять учебные журналы, проверка тетрадей.