Воспитатель вакансии Выборг

- организует текущее годовое планирование воспитательной деятельности преподавателей и обучающихся

- руководит работой классных руководителей и других педагогических работников по выполнению планов воспитательной работы

- осуществляет анализ качества воспитательного процесса

- организует просветительскую работу и др.

1. Организация учебно- воспитательного процесса в школе, руководство им и контроль за развитием процесса.

2. Координация работы преподавателей по выполнению учебных планов и программ.

3. Организация и координация разработки необходимой учебно-методической документации.

4. Осуществление систематического контроля за качеством образовательного процесса и объективностью оценки результатов образовательной подготовки обучающихся; посещение уроков и других видов учебных занятий, проводимых педагогическими работниками школы.

5. Формирование отчетности.

6. Заместитель директора по УВР выполняет должностные обязанности в соответствии с должностной инструкцией.

7. Разработка и контроль исполнения локальных актов (проекты приказов, положений).

Осуществление образовательной деятельности с детьми, взаимодействие с родителями воспитанников.

Образовательная деятельность, присмотр и уход в детском саду. Проведение обучающих занятий с дошкольниками младшего дошкольного и дошкольного возраста. Обучение навыкам гигиены, самообслуживания. Проведение развлекательных мероприятий в группе.

Мытье и уборка группового помещения, мытье посуды, кормление детей, помощь воспитателям.

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
• Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
• Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
• Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Планирование и осуществление  воспитательно-образовательной работы в соотвествии с программой реализуемой в учреждении; охрана и укрепление здоровья получателей социальных услуг, взаимодействие с родителями.

 Помогать воспитателю в организации образовательного процесса, укреплении здоровья и физического развития детей. 

Участвовать в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников.

Осуществлять под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической адаптации.

Обеспечивать:

       - совместно с медицинскими работниками и воспитателем сохранение и укрепление здоровья детей, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению  режима дня;  

       - санитарное состояние и своевременную уборку закреплённых за ним помещений  и оборудования; соблюдать режим проветривания помещений, график генеральных и ежедневных уборок.

Организовать с учётом возраста детей работу по привитию навыков самообслуживания, безопасности жизнедеятельности и оказывать воспитанникам необходимую помощь. 

Организовать приём пищи воспитанников, проводить работу по освоению детьми        столового этикета, культурно-гигиенических навыков.

Формировать навыки самообслуживания у дошкольников.

Помогать воспитателю: 

       - одевать и раздевать детей, проводить закаливающие мероприятия, готовить всё необходимое для их проведения;

       - выводить детей и заводить их с прогулки; 

       - в проведении гигиенических процедур с детьми.

Проводить:

          - санитарную обработку посуды, детских горшков , игрушек в соответствии с требованиями;

          - смену постельного белья один раз в 10 дней;

          - ежедневно гигиеническую обработку санузлов.

Следить:

          - за чистотой полотенец, менять их по мере загрязнения;

          - наличием кипячёной воды для питья и полоскания рта.

Осуществляет деятельность по воспитанию детей в МБДОУ. Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности  воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания.

Осуществляет изучение личности воспитанников, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации.

Обеспечивает благоприятный эмоционально - психологический климат в детском и взрослом коллективе, выполняя правила этических и педагогических норм и правил.

Способствует развитию общения  воспитанников.

На основе изучения индивидуальных особенностей детей обеспечивает всестороннее, гармоничное развитие способностей каждого ребёнка для дальнейшего школьного обучения, соблюдая при этом  ФГОС дошкольного образования.

В соответствии с индивидуальными и возрастными интересами  воспитанников совершенствует жизнедеятельность коллектива воспитанников.