Работа Новомосковск, свежие вакансии

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
• Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
• Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
• Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования

Работа на производстве краски

Формирование навыков самостоятельной учебы, общественно-полезного труда, культурного поведения, коммуникации со сверстниками и взрослыми. Контроль режима дня, выполнения домашних заданий, участия в оздоровительных и культурных мероприятиях. Привлечение к творческой и физической деятельности: художественной, научно-исследовательской, спортивной, кружковой.

Работа по 44-ФЗ

Согласно должностной инструкции

Выполнять инструкцию по охране жизни и здоровья воспитанников детского сада.Производить работу по первичной обработке фруктов и овощей.Контролировать чистоту посуды и имеющегося на пищеблоке оборудованияЗаполнять котлы водойСовместно с кладовщиком перемещать грузы, которые доставлены в детский садОсуществлять доставку на пищеблок продуктов из кладовойВыгружать полученную продукцию из тары: открывать ящики, мешки, бочки, стеклянные и жестяные банкиОтносить готовую продукцию по местам раздачиУбирать и выносить пищевые и другие отходы в специально отведенное место.Маркировать кухонный инвентарьСдавать грязную специальную одежду в прачечную и приносить чистую.Обеспечивать детей питьевой водой в летний период.Помогать работникам в уборке и озеленении территории детского сада.Убирать на территории перед пищеблоком грязь, снег и лед.Выполнять правила санитарной гигиены содержания помещений.

 Осуществляет общее руководство производственно-хозяйственной деятельностью пищеблока (кухни) дошкольного образовательного учреждения с учетом санитарных правил и гигиенических нормативов.

выполнять работы в детском саду с соблюдением требований охраны труда,пожарной и экологической безопасности;• выявлять причины неисправности в работе оборудования и механизмов,применяемых при техническом обслуживании и текущем ремонте санитарнотехнических систем дошкольного образовательного учреждения;• подбирать инструменты и приспособления, необходимые для технологическогообслуживания и профилактического ремонта оборудования и механизмов;• определять методы устранения неисправности в работе оборудования имеханизмов, применяемых при техническом обслуживании оборудования имеханизмов в детском саду;• пользоваться инструментом и приспособлениями для устранения неисправностиоборудования и механизмов.

Уборка закрепленных  помещений, летничных маршей, коридоров, санузлов, с применением дезинфицирующих средств. Чистка ковров, удаление пыли с мебели и подоконников, освобождение урн. Мытье стен, дверей, зеркал, люстр, окон, утепление окон на зиму. 

• Осуществлять обслуживание больничных и грузовых лифтов в соответствии с техническим регламентом и «Правилами устройства и безопасной эксплуатации лифтов».

• Произвести необходимые записи в журнале перед началом и по окончании рабочей смены.

• Производить пуск лифта в работу с предварительной проверкой работы аварийной сигнализации, исправности световой и звуковой сигнализации, автоматических замков на всех остановочных площадках, кнопки «СТОП».

• Постоянно находиться в кабине больничного лифта при подъёме и спуске и направлять кабину к месту вызова или к месту загрузки (разгрузки).

• Следить за посадкой и высадкой пассажиров или погрузкой и выгрузкой груза.

• Следить за соблюдением номинальной грузоподъёмности, не допуская перегруза лифта.

• Остановить лифт при обнаружении неисправностей в его работе и сообщает электромеханику.

• Содержать в чистоте кабину лифта и машинное помещение.

1. Организовывает технически правильную эксплуатацию и своевременный ремонт энергетического, водо- и теплоснабжающего оборудования, бесперебойное обеспечение электроэнергией, газом (мед. газом), водой и другими видами энергии, контроль за рациональным расходованием энергетических ресурсов.

2. Участвует в развитии энергохозяйства, реконструкции и модернизации систем энергоснабжения.

3. Взаимодействие с представителями сторонних организаций по вопросам, входящим в его компетенцию.

4. Обеспечение соблюдения требований инструкций, правил и норм охраны труда при эксплуатации и ремонте энергоустановок и сетей.

5. Представление установленной отчетности

6. Подготовка необходимых материалов для заключения договоров на услуги сторонних организаций по наладке и ремонту электрооборудования, поставку э/энергии, газа, коммунальных услуг, закупке необходимого оборудования и запчастей

7. Правильное и своевременное оформление технической документации.

8. Осуществление технического надзора за выполнением ремонтных работ в разделах водопровод и канализация, отопления и вентиляция, электри-ка; осуществление технической приемки законченных ремонтных работ, оформляет необходимую техническую документацию.

• Получение продуктов питания и готовой пищи на пищеблоке больницы и правильная доставка их для раздачи в отделение.
• Непосредственная раздача пищи и продуктов больным, согласно предписанным врачом диетам с соблюдением правильного порционного и эстетичного вида пищи.
• Точное знание количества, состава диет отделения, количества больных к часу раздачи пищи.
• Подогрев и подача пищи больным, которые в часы раздачи пищи находились на исследованиях, процедурах (хранение пищи после приготовления – не более 2-х часов).
• Сбор использованной посуды из столовой.
• После завтрака, обеда и ужина тщательно промывать поверхности прикроватных тумбочек больных, столов в палатах, холодильников, производить сбор использованной посуды из палат.
• Сбор, правильное хранение, своевременный вынос пищевых отходов из помещения.
• Дезинфекция, мытье, просушка, хранение посуды для кормления в соответствии с действующими правилами.
• Обеспечение через кастеляншу необходимым количеством посуды для кормления больных (из расчета по одному комплекту на каждого больного).

• Точно и четко выполнять все указания врачей и порученные ей медицинские манипуляции (разрешенные для выполнения среднему медицинскому персоналу).

• Постоянно совершенствовать свои медицинские знания путем чтения специальной литературы, посещения и участия в производственной учебе на базе отделения и больницы, обучаясь не реже одного раза в 5 лет на курсах усовершенствования для средних медицинских работников, по профилю выполняемой работы, владеть всеми смежными специальностями отделения для обеспечения полной взаимозаменяемости медицинских сестер.

• Строго руководствоваться в работе принципами медицинской деонтологии, этики, сохранять медицинскую тайну.

• Анализ процессов документооборота, локальных документов по вопросам управления персоналом, бизнес-процессов организации, удовлетворенности персонала
• Документационное оформление результатов управления персоналом, его аудита, работы структурных подразделений
• Документационное и организационное сопровождение стратегического управления персоналом и работы структурных подразделений
• Подготовка предложений по развитию систем управления персоналом, по необходимым корректирующим и превентивным мерам и по повышению эффективности работы структурных подразделений
• Контроль процессов в области управления персоналом и работы структурных подразделений, сравнение и анализ процессов, результатов управленческих мероприятий, определение факторов, вызывающих отклонение от плановых показателей
• Согласование и контроль договоров по вопросам и системам стратегического управления персоналом и работе структурных подразделений, организация процедур по их заключению
• Подготовка результатов анализа соответствия организации и оплаты труда персонала успешным корпоративным практикам
• Выполнение требований по хранению информации о результатах действия систем стратегического управления персоналом и работы структурных подразделений

- прием пациентов в стационарной службе по оказанию медицинской помощи

- оформление протоколов по приему и обследованию пациентов в программе "Региональная информационная система здравоохранения Тульской области"

- выполнение объемов работы согласно занимаемой должности

Преподавание детям, подросткам и взрослым (индивидуально и в группах).

Преподавание в аудиториях и дистанционно.

График работы готовы обсудить и составить так, чтобы Вам было комфортно. 

Участие в наших мероприятиях (мы устраиваем кулинарные и творческие мастер-классы на английском языке, проводим классные праздники, организовываем летние интенсивы, проводим имиджевые мероприятия, да и просто каждый день создаем не обычные уроки, а интереснейшие праздники для наших учеников).

Ведение отчётности и взаимодействие со студентами на онлайн-платформе.

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность. 

Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств. 

Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики.

 Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ).

Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий.

Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления).

Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики.

Формирование у обучающихся умения применять средства ИКТ в решении задачи там, где это эффективно.

Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности,  проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам.

Сотрудничество с другими учителями математики, физики, экономики и др.

Развитие инициативы обучающихся по использованию математики. 

Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации. 

Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов.

Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях.

Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой

Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий.

Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики. 

Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности.

Выявление совместно с обучающимися недостоверных и малоправдоподобных данных.

Формирование позитивного отношения к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения.

Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики.

• Составляет локальные поверочные графики по видам измерений, устанавливает периодичность поверок средств измерений и разрабатывает календарные графики их проведения.

• Составляет отчеты по метрологии.

• Присутствует при приемке оборудования технического и медицинского назначения, проверяет наличие сертификатов, паспортов, регистрационных удостоверений и занесение средств измерений в государственный реестр.

• Разрабатывает техническую документацию, а также предложения и мероприятия по осуществлению разработанных проектов и программ., формирует закупки по 44-ФЗ.

• Проводит технико-экономический анализ, комплексно обосновывать принимаемые и реализуемые решения, изыскивать возможности сокращения цикла выполнения работ (услуг), содействует в подготовке процесса их выполнения, обеспечивает подразделения необходимыми техническими данными, документами, материалами.

• Изучает и анализирует информацию, технические данные, показатели и результаты работы, обобщает и систематизирует их, проводит необходимые расчеты.

• Составляет графики работ, заявки, инструкции, пояснительные записки, схемы, другую техническую документацию, а также установленную отчетность по утвержденным формам и в определенные сроки.

• Исполняет обязанности ведущего инженера по пожарной безопасности технического отдела, инженера I категории технического отдела в период их временного отсутствия.

• Выполняет отдельные служебные поручения своего непосредственного начальника.

Уборка территории, покос травы, подготовка зданий к ремонту, штукатурные работы

Обеспечивает исправное состояние, безаварийную и надежную работу оборудования котельной (котлов, вентиляторов, насосов, фильтров водоподготовки, водяных подогревателей, регулирующей и запорной арматуры, трубопроводов) тепловых сетей, калориферных систем, отопительных систем, сетей водоснабжения, канализации и водостоков посредстваом правильной эксплуатации и своевременного и качественного ремонта. 

• Осуществляет организационное и техническое руководство подчиненными службами, определяет перспективы развития больницы.
• Организует правильную эксплуатацию, техническое обслуживание и своевременный ремонт зданий, сооружений, систем коммуникаций, слаботочных устройств, приборов, аппаратуры средств измерений и автоматики для поддержания их на требуемом уровне, а также учет наличия и передвижения их внутри больницы.
• Осуществляет контроль за соблюдением трудовой производственной дисциплины, правил и норм по охране труда и технике безопасности.
• руководит разработкой планов-графиков ремонта технологического, теплотехнического, сантехнического, кислородного энергетического, вентиляционного, лифтового оборудования и коммуникаций, разработкой планов перспективного развития учреждения, повышения эффективности производства. Принимает участие в рассмотрении проектов реконструкции и модернизации всех подразделений больничного комплекса, составляет технические задания на проектирование реконструкцию действующих объектов. Дает заключение по проектам, участвует в испытаниях и приемки технологического оборудования, энергоустановок и другого оборудования в эксплуатацию.
• Принимает меры по совершенствованию организации производства, созданию безопасных и здоровых условий работы, предотвращению аварий и повышению культуры производства.
• Организует внедрение научной организации труда, новых прогрессивных методов эксплуатации и ремонта оборудования, развитие рационализации и изобретательства, направляет творческую инициативу на решение перспективных задач производства.
• Разрабатывает инструкции и мероприятия по предупреждению аварий и повреждений. Анализирует причины аварий, повреждений и принимает необходимые меры к их устранению.
• Организует испытание индивидуальных средств защиты, сопротивления и изоляции и заземления электропроводки и оборудования, освидетельствование сосудов, работающих под давлением, грузоподъемных механизмов, КИП и автоматики.
• Обеспечивает правильное ведение технической документации, учета и установленной отчетности.
• Организует работу комиссии по проверке знаний, правил, инструкций по технике безопасности с рабочими и участвует в их работе.
• Организует контроль за своевременным выполнением предписаний органов Государственного надзора, мероприятий по комплексным проверкам, актам специального расследования несчастных случаев и аварий.
• Обеспечивает своевременное и качественное проведение всех видов инструктажа и разработку инструкций по рабочему месту и по технике безопасности рабочих участка.
• Контролирует соблюдение Положения о расследовании несчастных случаев, участвует в их расследовании. Принимает меры к экономному расходованию электроэнергии, воды, кислорода, материалов.
• Контролирует правильность составления заявок на приобретение оборудования, новой техники, запасных частей и других материалов.

Внешний осмотр продукции на соответствие данных сопроводительных документов, ассортименту, нормативной документации. отбор образцов продукции с дальнейшим проведением физических, химических и органолептических испытаний. Оформление результатов испытаний, ведение лабораторных журналов. Регистрация температурно-влажностного режима.