Педагог вакансии Новомосковск

Проведение групповых занятий;

Организация и  проведение физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы с воспитанниками детсада;

Возможность реализации услуг платного дополнительного образования.

Организация и проведение спортивно-массовых и физкультурно-оздоровительных мероприятий с родителями воспитанников.

Проведение групповых занятий;

Организация и  проведение физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы с воспитанниками детсада;

Возможность реализации услуг платного дополнительного образования.

Организация и проведение спортивно-массовых и физкультурно-оздоровительных мероприятий с родителями воспитанников.

Осуществление под руководством воспиаттеля повседневной работы, обеспечивающей создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации воспитанников

Осуществлять обучение

воспитание обучающихся, с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета

-формировать и реализовывать планы развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально-психологических особенностей;

-разрабатывать программы развития универсальных учебных действий, программы воспитания и социализации обучающихся, воспитанников, коррекционных программ;...

В соответствии с должностными обязанностями. 

- осуществлять профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия учащихся в процессе воспитания и обучения;

 - способствовать гармонизации социальной сферы организации и осуществлять превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации;

 - проводить психологическую диагностику, используя соврмеенные образовательные технологии, включая информационные , а также цифровые образовательные ресурсы и т.д.

• Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы
• Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

1) формирует и реализовывает планы развивающей работы с воспитанниками с учетом их индивидуально-психологических особенностей

2) разрабатывает программы развития, программы воспитания и социализации воспитанников, коррекционные программы с учетом требований санитарных правил и гигиенических нормативов;

3) разрабатывает психологические рекомендации по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одаренных воспитанников;

4) занимается оформлением и ведением документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты).

5) проводит психологический мониторинг и анализ эффективности использования методов и средств образовательной деятельности с учетом развития детей;