Осуществляет под руководством специалиста по реабилитации инвалидов повседневную работу, обеспечивающую создание условий по реабилитации и социальной адаптации несовершеннолетних детей-инвалидов. Обеспечивает состояние помещений и оборудования, соответствующее санитарно-гигиеническим нормам их содержания. Оказывает помощь специалисту по реабилитации инвалидов при приеме пищи несовершеннолетними. Проводит гигиенические процедуры с несовершеннолетними.
Присмотр и уход за детьми в дошкольном образовательном учреждении;
Поддержание требуемого санитарно-гигиенического состояния помещений, оборудования, постельного белья и игрушек
Осуществление образовательной деятельности в группе воспитанников по образовательным программамдошкольного образования. Формирование образовательной среды для группы воспитанников. Взаимодействие с педагогами и родителями (законнымипредставителями) воспитанников по вопросам их развития.
Воспитание и уход за детьми вверенного семейного дома, подготовка воспитанников к самостоятельному проживанию. Несет ответственность за физическое, эмоциональное, интеллектуальное, социальное и духовное развитие каждого подопечного ребенка.
Осуществлять программу воспитательной деятельности согласно государственным стандартам.Наблюдать за поведением детей и способствовать развитию их коммуникативных и когнитивных способностей.Организовывать социально-образовательную деятельность, направленную на развитие детей.
1. Трудовая функция: планирование и осуществление воспитательно-образовательной работы в соответствии с программой, реализуемой в едином образовательном пространстве детского сада, с учетом требований ФГОС ДО, охрана и укрепление здоровья воспитанников, сохранение, поддержка и развитие индивидуальности ребенка, взаимодействие с родителями воспитанников, оказание консультативной и практической помощи в вопросах воспитания и развития детей
2. Должностные обязанности воспитателя:
2.1. Осуществляет воспитательно-образовательную деятельность воспитанников, обеспечивая выполнение образовательной программы в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО) и годовым планом ДОУ
2.2. Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания
2.3. Осуществляет изучения личности детей, их склонностей, интересов, индивидуальных способностей, содействует росту их познавательной мотивации, становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей и развитию способностей в разных формах организации детской деятельности
2.4. Осуществляет наблюдение за поведением детей в период их адаптации в детском саду, создает благоприятные условия для легкой и быстрой адаптации
2.5. Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого ребенка, способствует развитию общения детей, помогает воспитаннику решать возникшие проблемы в общении с детьми в группе, педагогическими работниками, родителями (лицами, их заменяющими)
2.6. В соответствии с индивидуальными и возрастными интересами воспитанников совершенствует жизнедеятельность группы, воспитанников детского сада, соблюдает права и свободы детей
2.7. Выполняет иные обязанности, предусмотренные трудовым договором и должностной инструкцией
1. Трудовая функция: осуществление деятельности по планированию и организации жизнедеятельности воспитанников ДОУ, в проведении занятий, организуемых воспитателем, выполнение повседневной работы в группе совместно с воспитателем, обеспечивающей создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации воспитанников детского сада
2. Обязанности:
2.1. Участие: в организации деятельности воспитанников, в проведении занятий, организуемых воспитателем группы детского сада согласно образовательной программе с учетом требований ФГОС ДО, в работе, направленной на профилактику отклоняющегося поведения и вредных привычек у воспитанников
2.2. Обеспечение: совместно с медицинским работником ДОУ и под руководством воспитателя группы детского сада сохранения и укрепления здоровья воспитанников, проведения мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, строгого соблюдения детьми режима дня возрастной группы, состояния помещений и оборудования детского сада, которое соответствует санитарно-гигиеническим нормам их содержания в соответствии с СанПиН, охраны жизни и здоровья воспитанников во время их пребывания в детском саду, выполнения требований заведующего ДОУ, медицинского работника и заместителя заведующего по АХР, которые связаны с педагогической деятельностью и охраной жизни и здоровья детей
2.3. Проведение: влажной, санитарной и генеральной уборки назначенных помещений два раза в день с применением моющих средств
2.4. Осуществление под руководством воспитателя группы ДОУ повседневной деятельности, обеспечивающей создание условий для социально-психологической адаптации воспитанников
2.5. Выполняет иные обязанности, предусмотренные трудовым договором и должностной инструкцией
1.Осуществлять воспитательно-образовательную деятельность воспитанников, обеспечивая выполнение образовательной программы в соответствии с ФОП и годовым планом ДОУ.
2.Осуществлять надлежащий присмотр за детьми группы в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях и на детских прогулочных площадках дошкольного образовательного учреждения.
3.Планировать и организовывать разнообразную игровую деятельность, самостоятельную и совместную деятельности детей и взрослых, направленную на освоение основной общеобразовательной программы в соответствии со спецификой дошкольного образования и внутренним регламентом жизнедеятельности группы
Осуществляет воспитательно-образовательную деятельность воспитанников, обеспечивая выполнение образовательной программы в соответствии с ФГОС ДО и годовым планом ДОУ
Оказывать помощь воспитателю в подготовке и проведении всех режимных моментов в работе с детьми. Обеспечивать надлежащее санитарно-гигиеническое состояние помещений, и обуродования групп.
Список профессий