Работа Белгородская область, свежие вакансии

готовить блюда и напитки по технологической карте

оформлять порции по стандартам заведения;

составлять заявки на закупки продуктов

оформлять отчетную документацию

выполнение подсобных работ по благоустройству.

Агентство недвижимости «Квадратный метр» расширяет свой штат сотрудников и открывает вакансию «Офис-менеджер»

Кто нам нужен?

• Сотрудник, который понимает, что 9,00 и 9,05 - это разное время
• Сотрудник, чьи многочисленные родственники не звонят ему каждый час и умеют обходиться без него с 9,00 до 19,00
• Сотрудник, понимающий, что учиться надо, даже если уже давно научился
• Сотрудник, которому его корона не жмет голову всякий раз, когда ему дают четкие указания, как именно надо поступать или говорить

  ЧТО НЕЛЬЗЯ:

  Приходить в офис в сарафанах, мини, стразах и кружевах , и с голыми ногами-плечами-бюстом.ЧТО МОЖНО:

  Можно не иметь высшего образования, можно блестяще владеть интернет- сервисами, можно хотеть много денег себе и сотрудникам, можно обучаться и делать карьеру!И ЗА ЭТО ВСЁ мы предлагаем :

  • График работы с 9 до 19( летний период) ; с 9 до 18( зимний период)
  • Оклад + возможность дополнительного заработка внутри компании
  • Дружный коллектив
  • Возможность бесплатно обучаться (новым направлениям в том числе).
  • Возможность сделать карьеру .

• укладка грузов на ручных тележках, размещение их в складском помещении;
• сборка, отгрузка товара по накладным;
• соблюдение и проверка целостности грузов;
• участие в инвентаризации.

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
• Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
• Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
• Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Осуществляет экономический анализ хозяйственной деятельности учреждений и разрабатывает меры по обеспечению режима экономики, повышение эффективности проводимых работ, выявлению резервов, накоплению информации и других необходимых материалов для плановой работы или выполнения отдельных заданий

- проверять товарные отчеты за смену по реализации товара по складу, контролировать остатки товара по складу на отсутствие отрицательных остатков;

- контролировать правильность отражения перемещения, возврата, списания товара в учетной базе на соответствие данных документов-оснований;

- отражать в бухгалтерском учете списание товара по различным основаниям на основании документов;

- формировать акты сверок и производить сверку с покупателями;

- участвовать в проведении инвентаризаций товара на складах;

- проверять товаросопроводительные документы по реализации товара, возвращаемые от покупателей, на соответствие требованиям законодательства; контроль за своевременным возвратом документов от покупателей.

Выявлять индивидуальные особенности, интересы, способности, проблемы, затруднения школьников в процессе образования. Осуществлять педагогическое сопровождение обучающихся в реализации образовательных маршрутов. Помогать ученику сформировать его образовательный запрос и цели

Сбор, обработка сведений, полученных от ЛПХ, КФХ, сельскохозяйственных предприятий районапо отрасли животноводства. Прием, обработка ежемесячных, квартальных, годовых отчетов сельскохозяйственных предприятий района. Обеспечение выполнения меропиятий по созданию прочной кормовой базы для животноводства и т.д.

Ответственно относится к работе

• Подготовка оборудования в цехах к рабочей смене;
• Ремонт и обслуживание оборудования;
• Поддержание электрооборудования в рабочем состоянии.

Контролирует обеспеченность участка механизации необходимыми ГСМ.  Ведет диспетчерский журнал, составляет отчетные рапорты и другую документацию о работе участка механизации, ведет табель учета рабочего времени работников участка механизации.  Контролирует соблюдение графиков выпуска на линию и движения автомобилей. Осуществляет выдачу и регистрацию путевой документации и учет работы автомобилей. Осуществляет контроль за движением автомобилей на линии по средствам системы Глонасс. Ежемесячно аккумулирует собранную информацию о соблюдении водителями дорожно-транспортной дисциплины, а также правильности записей показаний спидометра, получения и остатков горюче-смазочных материалов (ГСМ).      Ведет учет по ГСМ. Ежемесячно передает в бухгалтерию учреждения аккумулированные данные по ГСМ.       Ежемесячно сводит движение ГСМ в единую таблицу учета движения ГСМ. Проверяет соответствие записей путевых листов и системы Глонасс.

• Активных и ответственных людей без опыта работы.

• Доставка легких поручений и товаров для дома.

• График: Свободный, от 2 часов – идеально подойдет для каждого.
• Оплата: Ежедневные выплаты без задержек.
• Локация: Работай рядом с домом. Без долгих поездок.
• Быстрый старт: Начни уже сегодня. Без долгих собеседований.

• Наличие смартфона для работы с приложением.
• Желание зарабатывать и развиваться.

• Доход: до 7000 руб./день, до 650 руб./час.
• Ежедневные выплаты: Получай заработанное без задержек.
• Бонусы: Дополнительные премии за активность и качество работы.

Уборка помещений

• Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
• Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
• Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
• Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
• Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
• Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
• Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
• Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
• Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
• Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
• Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
• Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
• Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Обеспечение в МКУ «ЦБУ и ОД» работоспособность аппаратной части, системного и прикладного программного обеспечения; внедрение и сопровождение системы информатизации для обмена открытой и конфиденциальной информацией; программно-техническое обеспечение технологических процессов приема- передачи информации в электронном виде; внедрение и сопровождение ведомственных прикладных программ;

обеспечение администрирования сетевых ресурсов, производит резервное копирование баз данных и программных средств;

консультация пользователей ведомственных прикладных программ, консультация пользователей программных средств общего применения

• Активных и ответственных людей без опыта работы.

• Доставка легких поручений и товаров для дома.

• График: Свободный, от 2 часов – идеально подойдет для каждого.
• Оплата: Ежедневные выплаты без задержек.
• Локация: Работай рядом с домом. Без долгих поездок.
• Быстрый старт: Начни уже сегодня. Без долгих собеседований.

• Наличие смартфона для работы с приложением.
• Желание зарабатывать и развиваться.

• Доход: до 7000 руб./день, до 650 руб./час.
• Ежедневные выплаты: Получай заработанное без задержек.
• Бонусы: Дополнительные премии за активность и качество работы.

Что мы предлагаем:

• Работу в устойчивой и стабильной компании
• Официальное оформление с первого рабочего дня
• Высокий уровень дохода
• Зарплата белая, оклад
• Удобный график работы 2/2
• Медосмотр за счёт компании
• Обучение за счёт компании с первого рабочего дня
• Классную и драйвовую команду
• Медицинскую поддержку 24/7 от лучших московских врачей для сотрудников и членов семьи в формате «Телемедицина»

Нам нужен именно ты:

• Готов к интенсивности работе
• Ты активен и не любишь сидеть на месте
• Схватываешь новую информацию на лету
• Готов развиваться вместе с компанией
• Приветствуется опыт: кассир, консультант, работник торгового зала, мерчандайзер, продавец или опыт в любой другой профессии.

Что нужно делать:

• Обслуживание клиентов на кассе
• Пополнение товарного ассортимента в торговом зале
• Поддержание чистоты и уюта в магазине

Осуществляет монтаж магнитных и автоматических пускателей, контактов, ремонт и установку рубильников, прокладку и снятие силовых контрольных кабелей, монтаж светильников и приборов общего освещения...; Обязан содержать в исправности состояние электропроводки, выключателей, розеток, другого электрооборудования, обеспечивать безаварийную и надежную работу обслуживаемых устройств оборудования, правильную их эксплуатацию, своевременный качественный ремонт; Обязан соблюдать нормы, правила и инструкции по охране труда и технике безопасности, правильно применять коллективные и индивидуальные средства защиты; 

ремонт и обслуживание осветительных электроустановок, сетей и вспомогательного электрооборудования;

- ремонт и обслуживание электрических аппаратов напряжением до 1000 В;

- ремонт и обслуживание электрических машин мощностью до 10 кВт, напряжением до 1000 В;

- выполнение простых слесарных, монтажных и такелажных работ при ремонте электрооборудования и т д.

• дезинфекция оборудования, территории, зданий, сооружений, автотранспорта;
•  дезобработка подстилочного материала;
• сбор падежа.

Уборка территории, малярные работы

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
• Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
• Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
• Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Выполнение неквалифицированных работ на территории администрации, покос сорной растительности, облагораживание близлежащей территории

• .Организовывать работу магазина;
• Обслуживать покупателей на кассе и в зале, создавая комфортную атмосферу;
• Выкладывать товар и актуализировать ценники;
• Держать магазин в чистоте и порядке, проверять сроки годности товаров консультировать покупателей;
• Быть приветливым и готовым помочь каждому покупателю;
• Соблюдать стандарты компании.

• будет плюсом, если вы ранее работали в розничной торговле на позициях кассир, продавец, продавец консультант, работник торгового зала, товаровед, мерчендайзер, администратор, старший продавец.

• График работы - 3/3, возможны подработки;
• Выплата зарплаты 2 раза в месяц;
• Работа рядом с домом;
• Полный соц. пакет, оплата отпусков и больничных;
• Оплачиваем регулярный медицинский осмотр;
• Фирменная спецодежда;
• Возможность профессионального и карьерного роста, корпоративное обучение.

• Ежемесячные премии по итогам работы;
• Увеличивайте Ваш доход за счет оплачиваемых подработок;
• Возможность получить до 3 000 рублей по программе «Приведи друга» за каждого трудоустроенного сотрудника;
• Премии за стаж; Премии за выполнение приоритета;
• Премии за квалификацию;
• Новогодние подарки для детей.
• Реальный и быстрый карьерный рост: за год до супервайзера.

• уход и кормление за поголовьем птицы родительского стада;
• сбор и сортировка яйца;