Правовое обеспечениедеятельностиорганизаций и оказаниеправовой помощи.
Разработка и правовая экспертиза документов.
Проводит изучение, анализ и обобщение результатов рассмотрения претензий, судебных и арбитражных дел, практики заключения и исполнения хозяйственных договоров с целью разработки предложений об устранении выявленных недостатков и улучшении хозяйственно-финансовой деятельности
Проводит ремонт дверных замков, рам, косяков, стекол, мебели и другого имущества и оборудования в учреждении. Проводит сезонную подготовку обслуживаемых зданий, оборудования и механизмов. а также периодический осмотр технического состояния обслуживаемых помещений. сооружений. Проводит текущий ремонт и техническое обслуживание оборудования. механизмов и конструкций с выполнением слесарных работ.
Вести учет сырья и готовой продукции
Обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования населения путём обслуживания учащихся, педагогов, иных категорий читателей и предоставление библиотечного фонда.
Формирование у читателей способности самостоятельного изучения, обучение правильному поиску информации в книгах и из других носителей информации согласно оснащению библиотеки.
Совершенствование и освоение технологий, которые имеются в библиотеке
Соблюдение порядка хранения верхней одежды участников образовательного процесса
развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников;
—деятельность по воспитанию, образованию и развитию воспитанников, обеспечивая выполнение общеобразовательной программы образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом;
Соблюдение должностной инструкции
Участвует в подготовке и организации мероприятий, в проведении мероприятий регулярных профильных смен. Создает с использованием технических средств звуковой образ мероприятия. Подбирает необходимые фонограммы и организует их запись. Участвует в обеспечении фонограммами репетиционного процесса, процесса проведения мероприятий. Осуществляет контроль за качеством звучания фонограмм в мероприятиях.
В соответствии с должностной интрукцией
В соотвествии с должностной интрукцией
Производство туалетной бумаги и литье изделий из пластмассы.
Условия:
Требования:
Обязанности:
· Доставлять и вручать адресатам почтовые отправления.
· Вести учет и документальное оформление.
Поддерживать высокий уровень сервиса для клиентов.
Основными направлениями деятельности рабочего по комплексному обслуживанию здания являются:
2.1. поддержание в надлежащем состоянии здания и территории школы;
2.2. поддержание в рабочем состоянии систем центрального отопления, водоснабжения, канализации, энергоснабжения, водостоков, теплоснабжения, кондиционирования воздуха и тому подобного оборудования, обеспечивающего нормальную работу школы;
2.3. проведение текущих ремонтных работ разного профиля.
Поддержание надлежащего порядка на закрепленном участке.
В соответствии с должностной интрукцией
2.1. Учитель обязан:
2.1.1. Добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором и настоящей должностной инструкцией;
2.1.2. Соблюдать правила внутреннего трудового распорядка;
2.1.3. Соблюдать трудовую дисциплину;
2.1.4. Выполнять установленные нормы труда;
2.1.5. Бережно относиться к имуществу работодателя (в том числе к имуществу третьих лиц, находящемуся у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества) и других работников;
2.1.6. Незамедлительно сообщать работодателю либо непосредственному руководителю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества работодателя (в том числе имущества третьих лиц, находящегося у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества)
Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Организует и контролирует их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные. Содействует развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). Оценивает эффективность обучения предмету (дисциплине, курсу) обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии и т.д.
Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Организует и контролирует их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные. Содействует развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). Оценивает эффективность обучения предмету (дисциплине, курсу) обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии и т.д.
Ведение кадрового делопроизводства
Выдача, прием товара на складе, инвентаризация (сантехника, электрика).
1 Осуществлять присмотр и уход за обучающимися дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детьми-инвалидами в соответствии с установленным в Образовательной организации режимом дня.
2. Обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся с ОВЗ и детьми-инвалидами во время образовательного процесса.
3. Учитывать индивидуальные потребности и особенности обучающихся с ОВЗ и детей-инвалидов в организации присмотра и ухода за ними.
4. Осуществлять наблюдение и контроль взаимодействия здоровых обучающихся с воспитанниками с ОВЗ и детьми-инвалидами, поддерживать их положительные взаимоотношения.
5. Использовать технические средства реабилитации при организации ухода за обучающимися с ОВЗ и детьми-инвалидами.
6. Оказывать помощь в организации оздоровительных мероприятий по назначению педиатра и (или) психолого-медико-педагогической комиссии, способствующих профилактике заболеваний у обучающихся с ОВЗ и у детей-инвалидов, укреплению их здоровья.
7. Устанавливать контакт с обучающимися с ОВЗ и детьми-инвалидами с учетом их физического и психического состояния.
8. Оказывать помощь обучающимся с ОВЗ и детям-инвалидам в одевании и раздевании (по мере необходимости).
9. Оказывать помощь обучающимся с ОВЗ и детям-инвалидам в приеме пищи с учетом их индивидуальных особенностей.
10. Оказывать помощь обучающимся с ОВЗ и детям-инвалидам при гигиенических процедурах с учетом их индивидуальных особенностей.
11. Организовывать полноценный отдых, сон обучающися с ОВЗ и детей-инвалидов, осуществлять присмотр за ними во время сна.
12. Осуществлять сопровождение обучающихся с ОВЗ и детей-инвалидов в ходе проведения прогулок, творческих занятий, развивающих игр с учетом их индивидуальных особенностей.
13. Оказывать первую помощь обучающимся дошкольного возраста с ОВЗ и детям-инвалидам, осуществлять вызов медицинских служб и (или) медицинского работника, закрепленного органом здравоохранения за Образовательной организацией.
14. Поддерживать санитарно-гигиеническое состояние помещений, оборудования, постельного белья и игрушек.
15. Выполнять иные обязанности, предусмотренные условиями трудового договора.
Список профессий