1.Представлять интересы работодателя в Арбитражных судах РФ, судах общей юрисдикции, мировых судах, а также в других государственных и муниципальных органах власти и управления при рассмотрении правовых вопросов.
2.Осуществлять текущий контроль за исполнением подрядчиками, исполнителями, поставщиками обязательств по заключенным муниципальным контрактам.
3. Составлять и направлять претензии, исковые заявления недобросовестным подрядчикам, исполнителям, поставщикам в случае нарушения ими обязательств по заключенным муниципальным контрактам. Составлять ответы на входящие претензии, исковые заявления.
4. Составлять и направлять банкам требования об осуществлении уплаты денежных сумм по банковским гарантиям в случае нарушения недобросовестными подрядчиками, исполнителями, поставщиками обязательств по заключенным муниципальным контрактам.
5. Предъявлять исковые заявления в Арбитражные суды РФ, суды общей юрисдикции, мировые суды. Составлять возражения на входящие отзывы, жалобы.
6. Обжаловать незаконные решения, постановления, определения Арбитражных судов РФ, судов общей юрисдикции, мировых судов.
7. Предъявлять исполнительные документы в службы судебных приставов, контролировать исполнение решений судов путем направления запросов по исполнению исполнительных производств, обжаловать действия (бездействия) и решения судебных приставов-исполнителей по предъявленным исполнительным документам.
8. Обеспечивать государственную регистрацию прав на земельные участки и иные объекты недвижимости.
9. Обжаловать незаконные ненормативные правовые акты и решения органов государственной, муниципальной власти и управления, незаконные действия (бездействия) должностных лиц.
10. Разрабатывать и обеспечивать согласование с заинтересованными структурными подразделениями и отделами Администрации города проектов постановлений, распоряжений Администрации города, изменений к ним, решений Городской Думы, иных нормативно-правовых актов по вопросам местного значения и деятельности учреждения.
11. Подготавливать проекты приказов и распоряжений руководителя, локальных актов учреждения.
12. Подготавливать исходящие письма, составлять правовые заключения, замечания на входящие письма, на проекты нормативных правовых актов.
13. Разъяснять действующее законодательство и актуальную судебную практику, давать консультации работникам учреждения по возникающим вопросам.
14. Подготавливать отчеты по текущему контролю за исполнением подрядчиками муниципальных контрактов, о проведенной судебной работе, а также отчеты.
Экономист 2 категории планово-экономического отдела МКУ ЦОК
Текущее планирование хозяйственной и финансовой деятельности Учреждения в целях обеспечения проведения единой финансовой политики на территории муниципального образования. Осуществляет предварительный, текущий и последующий контроль за рациональным и целевым расходованием бюджетных средств выделенных на выполнение муниципального задания, на субсидии на иные цели. Обеспечивает сроки и качество исполнения заданий, поручений, отчетности. Осуществляет контроль за своевременной сдачей первичных документов, относящихся к заработной плате подведомственных учреждений. Составляет проект бюджета по Учреждению на плановый период в порядке и сроки установленные вышестоящим органом. Участвует в работе по составлению проекта бюджета на предстоящий год и плановый период в порядке и сроки установленные вышестоящим органом. Осуществляет контроль за исполнением бюджета и целевым использованием средств. Осуществляет формирование и анализ отчета об исполнении расходов выделенных на выполнение муниципального задания и субсидии на иные цели. Производит расшифровку утвержденных ассигнований, корректировку смет расходов в соответствии с действующим законодательством. Осуществляет экономический анализ хозяйственной деятельности учреждений, разработку мероприятий по обеспечению режима экономии, повышению эффективности работ, более рациональному использованию всех видов ресурсов. Осуществляет своевременный учет обязательств, заключенных учреждением на оказание услуг, выполнения работ, приобретению товаров.
Выполнять:
- Ручную электродуговую сварку деталей, узлов, конструкций и трубопроводов из различных сталей, чугуна, цветных металлов и сплавов;
- Кислородную и плазменную, прямолинейную и горизонтальную резку особо сложных деталей;
- Сварку и наплавку трещин и раковин в тонкостенных изделиях
Обеспечивает сохранность складируемых ТМЦ, соблюдает режимы хранения, ведет учет складских операций.
Своевременно, в соответствии с установленными в Обществе сроками, предоставляет в бухгалтерию отчеты о движении ТМЦ за отчетный период. Обеспечивает соблюдение правил оформления и сдачи приходно-расходных документов, правильно и в установленные сроки составляет установленную отчетность.
Осуществляет прием ТМЦ на хранение в строгом соответствии с сопроводительными документами и не допускает хранение неоприходованных ТМЦ на территории вверенных складских помещений. Составляет акты в случае расхождений между фактическим количеством и качеством принимаемых ТМЦ с количеством и качеством ТМЦ, указанных в сопроводительных документах.
Осуществляет выдачу ТМЦ по документам, оформленным в соответствии с требованиями бухгалтерского учета, не допуская выдачи ТМЦ без документов или по документам, оформленным не надлежащим образом.
Организовывает сбор, хранение и своевременный возврат поставщикам оборотной тары. Вводит в установленные сроки документы по приему и выдаче ТМЦ в программу 1С Предприятие.
Обеспечивает соблюдение подчиненными работниками производственной и трудовой дисциплины. Организует работу по повышению квалификации подчинённых работников. Участвует в проведении инвентаризации ТМЦ на вверенных складах и несет ответственность за ее результаты.
· участие в выполнении подготовительно-заключительных работах выполняемых при монтаже и демонтаже дизель-генераторной установки, насосного блока, мобильной буровой установки и другого оборудования
· выполнение работ по монтажу и демонтажу буровой установки
· управление буровой установкой во время переезда и установки его на устье скважины, заправка топливом всех потребителей
· наблюдение за наличием топлива в оборудовании на буровой площадке и своевременное осуществление работы по заправке оборудования топливом
· производство текущего ремонта механизмов механо-технологического оборудования
Организует работу по учебно-методическому и информационному сопровождению образовательного процесса; осуществляет дополнительное образование обучающихся по культурному развитию личности, поддержке интереса к литературе; участвует в обеспечении самообразования обучающихся; участвует в работе педагогического, методического советов; разрабатывает планы комплектования библиотеки; обеспечивает обработку поступающей в библиотеку литературы, соствляет каталоги; проводит инвентаризацию библиотечного фонда и т.д.
- осуществление непрерывного контроля по приему, правильности составления и оформления первичных документов по начислению заработной платы, предоставляемых от ответственных лиц подведомственных образовательных организаций.
- участвовать в работе по составлению проекта бюджета Управления образования на предстоящий год и плановый период в порядке, и сроки, установленные вышестоящим органом в части оплаты труда;
- формировать проекты муниципальных заданий подведомственным муниципальным образовательным организациям в соответствии с порядком проведения оценки потребности в муниципальных услугах, с учётом их предложений по перечню муниципальных услуг в части расходов, относящихся к расходам на оплату труда;
- осуществлять экономический анализ работной платы подведомственных муниципальных образовательных организаций;
- составлять статистическую отчетность по утвержденным срокам и формам;
- осуществлять контроль за достоверностью данных статистических отчетов подведомственных муниципальных образовательных организаций;
- формировать штатные расписания подведомственных муниципальных образовательных организаций в соответствии с утвержденными нормативами и сетевыми показателями;
- контролировать штатную дисциплину в подведомственных муниципальных образовательных организациях;
- тарификация работников, подведомственных муниципальных образовательных организаций;
- формировать месячный фонд должностных окладов и ставок рабочих подведомственных муниципальных образовательных организаций на основании утвержденных штатных расписаний;
- осуществление мероприятий по совершенствованию нормирования труда на основе применения межотраслевых и отраслевых нормативов по труду;
- предоставлять в департамент образования Ямало-Ненецкого автономного округа оперативную информацию, входящую в компетенцию специалиста;
- выполнять обязанности, предусмотренные правовыми актами и соглашениями, заключенными с участием Управления образования.
Осуществляет предварительный, текущий и последующий контроль за рациональным и целевым расходованием бюджетных средств выделенных подведомственным учреждениям на выполнение муниципального задания, на иные цели. Составляет проект бюджета по подведомственным учреждениям Управления на плановый период в порядке и сроки установленные вышестоящим органом. Осуществляет формирование и анализ отчета об исполнении расходов выделенных подведомственным учреждениям на выполнение муниципального задания и иные цели. Производит поквартальную расшифровка утвержденных ассигнований, корректировка смет в соответствии с действующим законодательством по подведомственным учреждениям. Разрабатывает проект-прогноз социально-экономического развития по подведомственным учреждениям. Осуществляет экономический анализ хозяйственной деятельности учреждений подведомственных Управлению, разработку мероприятий по обеспечению режима экономии, повышению эффективности работ
Прием и оформление заказа на бронирование столика. Прием и оформление заказа на продукцию на вынос и на доставку. Предоставление информации об организации питания. Ведение учета заказанных столиков в зале организации питания.
Проведение обследования пациентов при заболеваниях и (или) состояниях нервной системы. Назначение лечения пациентам при заболеваниях и (или) состояниях нервной системы, контроль его эффективности и безопасности.
Изготовление пищи, готовка, в соответствии с установленными нормами СапПин, расчет необходимого количества и заказ продуктов; приготовление различных полуфабрикатов, блюд и напитков в соответствии с рецептурой; контроль сроков годности продуктов и готовых изделий и утилизация испорченного.
Изготовление пищи, готовка, в соответствии с установленными нормами СапПин, расчет необходимого количества и заказ продуктов; приготовление различных полуфабрикатов, блюд и напитков в соответствии с рецептурой; контроль сроков годности продуктов и готовых изделий и утилизация испорченного.
Разделка рыбы и подготовка других продуктов для приготовления блюда;
Приготовление суши и роллов с соблюдением рецепта, требованием санитарно-гигиенических норм;
Контроль за качеством хранимых на кухне продуктов, соблюдение условий хранения;
Участие в заказе необходимых продуктов (например, составление заявок на продукты и прочей необходимой документации), в инвентаризации;
Знание норм хранения и обработки инструментов, посуды, приборов, в частности, своевременная и правильная заточка ножей;
Разработка новых рецептов и участие в разработке меню организации;
Обеспечение чистоты и порядка на рабочем месте.
Руководство деятельностью отдела материально-технического обеспечения.
Материально-техническое обеспечение учреждения.
Определение порядка закупок товаров, работ, услуг, контроль за ходом заключения и исполнения договоров.
Проведение кассовых операций, обслуживание клиентов, реализация товаров
Организация деятельности учащихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы:
- Осуществлять деятельность и (или) демонстрировать элементы деятельности, соответствующей программе дополнительного образования.
-Набирать и комплектовать группы учащихся с учетом специфики реализуемых дополнительных образовательных программ (их направленности и (или) осваиваемой области деятельности), индивидуальных и возрастных характеристик учащихся (для преподавания по дополнительным общеразвивающим программам).
- Диагностировать предрасположенность (задатки) детей к освоению выбранного вида искусств; отбирать лиц, имеющих необходимые для освоения соответствующей образовательной программы творческие способности в области искусств (для преподавания по дополнительным предпрофессиональным программам).
- Разрабатывать мероприятия по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, мастерской, студии, танцевального зала), формировать его предметно-пространственную среду, обеспечивающую освоение образовательной программы.
-Анализировать возможности и привлекать ресурсы внешней социокультурной среды для реализации программы, повышения развивающего потенциала дополнительного образования.
- Создавать условия для развития учащихся, мотивировать их к активному освоению ресурсов и развивающих возможностей образовательной среды, освоению выбранного вида деятельности (выбранной программы), привлекать к целеполаганию.
- Готовить учащихся к участию в выставках, конкурсах и иных аналогичных мероприятиях (в соответствии с направленностью осваиваемой программы).
Организация внеклассной деятельности учащихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы:
Создавать при подготовке и проведении внеклассных мероприятий условия для обучения, воспитания и (или) развития учащихся, формирования благоприятного психологического климата в группе, в том числе:
- привлекать учащихся (для детей – и их родителей (законных представителей)) к планированию досуговых мероприятий (разработке сценариев), организации их подготовки, строить деятельность с опорой на инициативу и развитие самоуправления учащихся;
- использовать при проведении досуговых мероприятий педагогически обоснованные формы, методы, способы и приемы организации деятельности и общения учащихся с учетом их возраста, состояния здоровья и индивидуальных особенностей;
- проводить мероприятия для учащихся с ограниченными возможностями здоровья и с их участием;
- устанавливать педагогически целесообразные взаимоотношения с учащимися при проведении досуговых мероприятий, использовать различные средства педагогической поддержки учащихся, испытывающих затруднения в общении;
- использовать профориентационные возможности досуговой деятельности;
- осуществлять мероприятия по профилактической работе с несовершеннолетними, стоящими на профилактических учетах.
Организация деятельности учащихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы:
- Осуществлять деятельность и (или) демонстрировать элементы деятельности, соответствующей программе дополнительного образования.
- Набирать и комплектовать группы учащихся с учетом специфики реализуемых дополнительных образовательных программ (их направленности и (или) осваиваемой области деятельности), индивидуальных и возрастных характеристик учащихся (для преподавания по дополнительным общеразвивающим программам).
- Диагностировать предрасположенность (задатки) детей к освоению выбранного вида искусств; отбирать лиц, имеющих необходимые для освоения соответствующей образовательной программы творческие способности в области искусств (для преподавания по дополнительным предпрофессиональным программам).
-Создавать условия для развития учащихся, мотивировать их к активному освоению ресурсов и развивающих возможностей образовательной среды, освоению выбранного вида деятельности (выбранной программы), привлекать к целеполаганию.
-Готовить учащихся к участию в выставках, конкурсах и иных аналогичных мероприятиях (в соответствии с направленностью осваиваемой программы)
Организация внеклассной деятельности учащихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы:
-
Создавать при подготовке и проведении внеклассных мероприятий условия для обучения, воспитания и (или) развития учащихся, формирования благоприятного психологического климата в группе, в том числе:
- привлекать учащихся (для детей – и их родителей (законных представителей)) к планированию досуговых мероприятий (разработке сценариев), организации их подготовки, строить деятельность с опорой на инициативу и развитие самоуправления учащихся;
- использовать при проведении досуговых мероприятий педагогически обоснованные формы, методы, способы и приемы организации деятельности и общения учащихся с учетом их возраста, состояния здоровья и индивидуальных особенностей;
- проводить мероприятия для учащихся с ограниченными возможностями здоровья и с их участием;
- устанавливать педагогически целесообразные взаимоотношения с учащимися при проведении досуговых мероприятий, использовать различные средства педагогической поддержки учащихся, испытывающих затруднения в общении;
- использовать профориентационные возможности досуговой деятельности;
- осуществлять мероприятия по профилактической работе с несовершеннолетними, стоящими на профилактических учетах.
Приём, сортировка на склад;
выдача заказов клиентам;
приём возвратов;
поддержка чистоты и порядка на рабочем месте;
обслуживание клиентов в соответствии с принятыми в компании стандартами работы.
Работа в офисе. Прием и консультация клиентов . Работа с документами.
Обслуживание покупателей. Консультация покупателей о свойствах и назначении товара. Изучение спроса покупателей.
Осуществление подготовки товаров к продаже: проверка наименования, количества, сортности, цены, состояния упаковки и правильности маркировки; распаковка, осмотр внешнего вида товаров. Контроль сроков реализации товаров.
Накатка мороженого, приготовление молочных коктейлей, приготовление чая, подача десертов, ланчей, напитков.
Участие в инвентаризациях.
Приём, сортировка на склад материальных ценностей (посылок);
выдача заказов клиентам;
приём возвратов;
проведение инвентаризации;
поддержка чистоты и порядка на рабочем месте;
обслуживание клиентов в соответствии с принятыми в компании стандартами работы.
ручная уборка снега
Проводить мониторинг состояния и тенденций на рынке труда, формирование и ведение банка вакансий и банка данных выпускников образовательной организации.
Осуществлять мониторинг вэб-сайтов работодателей, социальных сетей с целью информационной и методической поддержки обучающихся и выпускников в вопросах построения карьеры и трудоустройства.
Разрабатывать методические материалы по вопросам трудоустройства выпускников.
Проводить консультационную работу с обучающимися по вопросам самопрезентации, профориентации и информирования о состоянии рынка труда.
Организовывать участие обучающихся и будущих выпускников в ярмарках вакансий, презентациях предприятий и организаций, других мероприятиях.
Участвовать в мероприятиях, организованных органами исполнительной власти, общественными организациями и объединениями работодателей с целью содействия трудоустройству выпускников.
Оказывать содействие в реализации региональных проектов развития молодежного предпринимательства.
Осуществлять сбор и обработку статистической информации по результатам трудоустройства выпускников образовательной организации.
Изучать мнение работодателей, проводить анкетирование работодателей по вопросам качества профессиональной подготовки выпускников с целью изучения и прогнозирования уровня удовлетворенности деятельностью образовательной организации.
Список профессий