Преподаватель вакансии Белгородская область

Проведение занятий по обучению английскому языку для детей дошкольного возраста, формирование первичных навыков общения на английском языке.

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся, воспитанников с учетом специфики курсов основ безопасности жизнедеятельности и допризывной подготовки. Организует, планирует и проводит учебные занятия, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения. Организует разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающихся, воспитанников, развитие мотивации их познавательных интересов, способностей.

Преподаватель проводит обучение обучающихся в соответствии с профилем преподаваемого предмета и требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Организует и контролирует самостоятельную работу обучающихся, индивидуальные образовательные программы. Содействует развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования. Оценивает эффективность обучения предмету (дисциплине, курсу) обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности.

Проводит обучение обучающихся по общегуманитарным предметам, предметам социально-экономических дисциплин в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Организует и контролирует самостоятельную работу обучающихся, индивидуальные образовательные траектории (программы) по предмету, используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии. Содействует развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании. Оценивает эффективность обучения предмету (дисциплине, курсу) обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков

Проводит обучение обучающихся по предметам: русский язык и литература в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Организует и контролирует самостоятельную работу обучающихся, индивидуальные образовательные траектории (программы) по предмету, используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии. Содействует развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании. Оценивает эффективность обучения предмету (дисциплине, курсу) обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков. 

Проводит обучение обучающихся по математическим дисциплинам в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов.  Организует и контролирует самостоятельную работу обучающихся, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения. Оценивает эффективность обучения предмету (дисциплине, курсу) обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков. Поддерживает учебную дисциплину обучающихся, режим посещения ими занятий.

Проводит обучение обучающихся по педагогическим дисциплинам в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Организует и контролирует самостоятельную работу обучающихся, индивидуальные образовательные траектории (программы) по предмету, используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии. Содействует развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании. Оценивает эффективность обучения предмету (дисциплине, курсу) обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков

Проводит обучение обучающихся социально-педагогическим дисциплинам в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов.  Организует и контролирует самостоятельную работу обучающихся, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные. Оценивает эффективность обучения предмету (дисциплине, курсу) обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса. Поддерживает учебную дисциплину обучающихся, режим посещения ими занятий.

Преподаватель проводит обучение обучающихся в соответствии с профилем преподаваемого предмета и требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Организует и контролирует самостоятельную работу обучающихся, индивидуальные образовательные программы. Содействует развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования. Оценивает эффективность обучения предмету (дисциплине, курсу) обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности.

  формирует конкретные знания, умения и навыки в области ОБЗР;

-     формирует образовательную среду, содействующую развитию способностей в области ОБЗР каждого ребенка, реализующую принципы современной педагогики;

-     содействует развитию инициативы обучающихся по использованию ОБЗР;

-     исполняет обязанности начальника штаба ГО и ЧС в школе;

-     разрабатывать План гражданской обороны общеобразовательной организации;

-     готовит и проводит командно-штабные, объектовые тренировки и другие мероприятия по ГОЧС;

-     участвует в обеспечении функционирования общеобразовательной организации при возникновении различных чрезвычайных ситуаций;

-     обеспечивает содержание защитных сооружений (при наличии), индивидуальных средств защиты и формирований ГО в надлежащей готовности;

-     проводит практические занятия и тренировки обучающихся и работников образовательного учреждения по действиям в экстремальных ситуациях;

-     обеспечивает создание и совершенствование учебно-материальной базы по ГОЧС;

-     осуществляет контроль состояния, хранения и использования индивидуальных средств защиты (противогазы, ватно-марлевые повязки) на случай чрезвычайной ситуации техногенного или иного характера;

-     принимает активное участие в составлении инструкции о порядке действий при возникновении ЧС и эвакуации;