Педагог вакансии Москва

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Вакансия компании: Art & Love preschool Art & Love preschool - это коррекционный детский сад для детей с особенностями умственного развития. Мы ухаживаем и учим детей адаптироваться в обществе, не смотря на их особенности. Будем рады видеть вас в нашей команде профессионалов! Условия работы: Конкурентоспособная заработная плата от 35000 руб. руб. по результатам собеседования. Официальное оформление по ТК РФ. Гибкий график работы (частичная занятость). Возможности для профессионального развития и карьерного роста. Дружный коллектив и поддерживающая рабочая среда. Требования: Высшее образование в сфере дефектологии/коррекционной педагогики. Опыт работы с детьми с особыми образовательными потребностями от 1 года. Владение одной или несколькими методиками детей с ментальными нарушениями . Написание методик. Владение современными методами и технологиями коррекционной работы. Обязанности: Проведение комплексной диагностики с детьми с особыми образовательными потребностями. Разработка и реализация индивидуальных образовательных программ. Взаимодействие с родителями. Подготовка документации и отчетов. Обучение и консультирование тьюторов Ждем ваших звонков и откликов! Тип занятости: полная

организует социально-педагогическую поддержку обучающимся/воспитанникам в процессе социализации, осуществляет организационно-методического обеспечения социально-педагогической поддержки обучающихся/воспитанников.

психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных образовательных программ; психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды образовательной организации; психологическое консультирование субъектов образовательного процесса; коррекционно-развивающая работа с детьми и обучающимися, в том числе работа по восстановлению и реабилитации; психологическая диагностика обучающихся/воспитанников; психологическое просвещение субъектов образовательного процесса; психологическая профилактика (профессиональная деятельность, направленная на сохранение и укрепление психологического здоровья обучающихся/воспитанников в процессе обучения и воспитания в образовательной организации)

Организация деятельности обучающихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы. В том числе набор на обучение, стимулирование и мотивация деятельности и общения на учебных занятиях

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных образовательных программ; психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды образовательной организации; психологическое консультирование субъектов образовательного процесса; коррекционно-развивающая работа с детьми и обучающимися, в том числе работа по восстановлению и реабилитации; психологическая диагностика обучающихся/воспитанников; психологическое просвещение субъектов образовательного процесса; психологическая профилактика (профессиональная деятельность, направленная на сохранение и укрепление психологического здоровья обучающихся/воспитанников в процессе обучения и воспитания в образовательной организации)

организует социально-педагогическую поддержку обучающимся/воспитанникам в процессе социализации, осуществляет организационно-методического обеспечения социально-педагогической поддержки обучающихся/воспитанников.

1. Содействовать развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры обучающихся, расширению социальной сферы в их воспитании. 2. Изучать возрастные и психологические особенности, интересы и потребности обучающихся, воспитанников, детей в учреждениях (организациях) и по месту жительства, создавать условия для их реализации в различных видах творческой деятельности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. 3. Проводить занятия, воспитательные и иные мероприятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, а также современных информационных технологий и методик обучения. 4. Организовывать работу детских клубов, кружков, секций и других любительских объединений, разнообразную индивидуальную и совместную деятельность обучающихся и взрослых. 5. Организовывать вечера, праздники, походы, экскурсии; поддерживает социально значимые инициативы обучающихся, воспитанников, детей в сфере их свободного времени, досуга и развлечений, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей. 6. Осуществляет воспитательный процесс с учетом специфики требований новых ФГОС. 7. Участвовать в работе педагогических, методических советов, в других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям или лицам, их заменяющим. 8. Привлекать к работе с обучающимися работников учреждений культуры и спорта, родителей (лиц, их заменяющих), общественность.

Если педагогика это не просто Ваша специальность, но и призвание всей жизни; Если Вы умеете расположить к себе детскую аудиторию и вдохновлять детей к учёбе, интеллектуальному и творческому труду; Если Вы стремитесь к самосовершенствованию и развитию, то добро пожаловать к нам в Академию Развития Интеллекта Boom Kids ЭКО Бунино ОБЯЗАННОСТИ: Обучение детей и подростков от 2-х до 14-и лет в группах до 8 человек по авторским методикам: Скорочтение, Ментальная арифметика, ТРИЗ, Подготовка к школе, Каллиграфия, Мнемотехника, Раннее развитие интеллекта, Читайка, Мастер-классы . Проведение открытых уроков в период набора детей для обучения. Взаимодействие с родителями по вопросам, связанным с обучением детей. Участие в проведении маркетинговых активностей для продвижения школы (акций, мастер-классов, семинаров и т.п.) Ведение несложной отчетности у Вас всего один электронный журнал учета. Мы ждем того, кто получает удовольствие от процесса обучения и умеет своим позитивом заряжать окружающих. Мы ждем того, кто робеет за результат воспитанников и умеет его добиваться. Мы ждем не просто педагога с высшим педагогическим образованием, а настоящего Учителя, в самом глубинном смысле этого слова!