Присмотр и уход за детьми
- Осуществление образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста, присмотр и уход за детьми
Педагогическая деятельность по проектирования и реализации образовательной деятельности в ДОО (обучение, воспитательная деятельность, развивающая деятельность), основных образовательных программ, образовательной программы ДОО.
Контроль за соблюдением режима дня, организацию питания, прогулок, дневного сна; Проведение воспитательных и учебных занятий; создание благоприятного морально-психологического климата; помощь детям в общении друг с другом и взрослыми; организацию детского досуга, праздников и дополнительных развивающих занятий, секций, кружков (совместно с другими педагогическими работниками — инструктором по физкультуре, музыкальным работником); координацию действий младшего воспитателя (ассистента), нянечки; участие в педсоветах и методических объединениях; заполнение дневников наблюдений и прочей внутренней документации.
согласно должностной инструкции
Воспитательная работа с обучающимися, проживающими в общежитии. Планирование, организация воспитательной деятельности обучающихся. Организационно-методическое обеспечение воспитательного процесса.
1. Участие в разработке основной образовательной программы дошкольной образовательной организации в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.
2. Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и образовательными программами.
3. Планирование и проведение учебных занятий.
4. Участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды дошкольной образовательной организации через обеспечение безопасности жизни детей, поддержание эмоционального благополучия ребенка в период пребывания в ДОУ.
5. .Организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста.
6. Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы.
7. Проектирование и реализация воспитательных программ.
8. Реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной).
9. Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем ребенка, связанных с особенностями их развития.
10. Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка.
В соответствии с должностной инструкцией, утвержденной в организации для данной специальности (профессии) и соблюдением правил внутреннего распорядка.
В соответствии с должностной инструкцией
Регулирование поведения несовершеннолетних для обеспечения безопасной образовательной и воспитательной среды;Развитие у несовершеннолетних познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у несовершеннолетних культуры здорового и безопасного образа жизни.
Список профессий