обеспечение санитарного состояния помещений, оборудования, инвентаря
реализация образовательной программы дошкольного образования, уход и присмотр за детьми
1. Проводить анализ проблем жизнедеятельности детского сада; 2. Заниматься планированием и организацией:процесса разработки и реализации программы развития детского сада; 3. Осуществлять сбор и анализировать планы работы, протоколы заседаний методических объединений, образовательные программы; 4. Контролировать и обеспечивать высокое качество образовательно-воспитательного процесса, объективность оценки результатов данной работы
Присмотр и уход за детьми в дошкольном учреждении
Педагогическое наблюдение за деятельностью, поведением детей дляиндивидуализации образовательного процесса;
Участие в проектировании образовательных программ дошкольногообразования в образовательной организации в соответствии сфедеральным государственным образовательным стандартомдошкольного образования и с учетом соответствующих примерныхобразовательных программ дошкольного образования;
Осуществление педагогической поддержки детской инициативы исамостоятельности для формирования у воспитанников мотивации кучастию в различных видах деятельности;
Педагогическое обеспечение социально-коммуникативного, речевого,познавательного, художественно-эстетического, физического развитиявоспитанников;
Организация различных видов деятельности воспитанников на основепредоставления детям возможности выбора видов активности;
Проведение фестивалей, праздников, творческих мероприятий сгруппой воспитанников, приобщение их к социокультурным нормам,традициям семьи, общества и государства;
Проведение прогулок, подвижных игр на свежем воздухе, экскурсий длягруппы воспитанников;
Ознакомление воспитанников с детской литературой, чтение имдетской литературы, формирование интереса к чтению;
Осуществление педагогической диагностики развития воспитанников,
Ведение педагогической документации, в том числе в электронномвиде;
Осуществление защиты персональных данных детей и семейвоспитанников;
Охрана жизни и здоровья детей, обеспечение их безопасности в ходеобразовательной деятельности, оказание им первой помощи
Контроль за соблюдением режима дня, организация питания, прогулок, дневного сна; проведение воспитательных и учебных занятий; создание благоприятного морально-психологического климата; помощь детям в общении друг с другом и взрослыми; организацию детского досуга, праздников и дополнительных развивающих занятий, секций, кружков (совместно с другими педагогическими работниками — инструктором по физкультуре, музыкальным работником); координацию действий помощника воспитателя, участие в педсоветах и методических объединениях; заполнение документации.
Присмотр и уход за детьми с 3 до 7 лет
Список профессий