1) проводит оценку функциональной активности и самостоятельности пациента в самообслуживании, передвижении, общении; выявляет потребности в посторонней помощи и сестринском уходе;
2) выполняет медицинские манипуляции при оказании медицинской помощи пациенту;
3) выявляет факторы риска падений, развития пролежней, осуществляет профилактику пролежней, контактного дерматита, включая позиционирование и перемещение в постели, передвижение и транспортировку пациента с частичной или полной утратой способности самообслуживания, передвижения и общения;
4) проводит динамическое наблюдение за показателями состояния здоровья пациента с последующим информированием лечащего врача;
5) контролирует выполнение пациентами приема лекарственных препаратов, применение медицинских изделий, двигательный режим и лечебное питание по назначению лечащего врача;
Применять и знать требования ФГОС основного общего образования и среднего общего образования к преподаванию физики, рекомендации по внедрению Федерального государственного образовательного стандарта в общеобразовательной организации; преподаваемый предмет «Физика» в пределах требований Федеральных государственных образовательных стандартов и образовательных программ основного и среднего общего образования, его истории и места в мировой культуре и науке; современные формы и методы обучения и воспитания школьников; перспективные направления развития современной физики; историю, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества; теорию и методы управления образовательными системами; основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий; рабочую программу и методику обучения физики; программы и учебники по физике, отвечающие положениям Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) основного общего и среднего (полного) общего образования; средства обучения, используемые учителем в процессе преподавания физики, и их дидактические возможности; требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов физики; основы общетеоретических дисциплин в объёме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач; работа в сетевом городе с электронным журналом.
Принимает на хранение верхнюю одежду, головные уборы, обувь и другие личные вещи от работников и посетителей предприятия. Выдает жетон с указанием номера места хранения вещей, выдаёт одежду и другие вещи по предъявлению жетона.
1) проводит оценку тяжести состояния пациента с ревматическим заболеванием;
2) разрабатывает план лечения пациента с ревматическим заболеванием в соответствии с действующим порядком оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи;
3) определяет медицинские показания и медицинские противопоказания для назначения генно-инженерных биологических и синтетических таргетных препаратов пациентам с ревматическими заболеваниями;
4) назначает генно-инженерные биологические и синтетические таргетные препараты пациентам с ревматическими заболеваниями с учетом диагноза, возраста и клинической картины болезни, в том числе при планировании и во время беременности, в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи;
5) обеспечивает безопасность применения генно-инженерных биологических препаратов и препаратов таргетной терапии у пациентов с ревматическими заболеваниями
· Организовывать работу сотрудников отделения почтовой связи.
· Осуществлять подбор, обучение и адаптацию сотрудников.
· Управлять показателями деятельности отделения.
· Контролировать кассовые операции и движение денежных средств.
· Готовить отчетность.
Взаимодействовать с проверяющими органами в части, касающейся деятельности отделения.
Выполняет все работы, связанные с уборкой, благоустройством, техническим обслуживанием и содержанием территорий, подведомственных МБУ «Парки ФТ»:
Сбор, мониторинг и обработка данных для проведения расчетов экономических показателей техникума:
-сбор и обработка исходных данных для составления проектов финансово-хозяйственной, производственной деятельности техникума;
-выполнение расчетов по материальным, трудовым и финансовым затратам;
-подготовка исходных данных для проведения расчетов и анализа экономических и финансово-экономических показателей, характеризующих деятельность техникума;
-мониторинг изменения данных для проведения расчетов экономических показателей техникума.
Формирование и проверка планов финансово-экономического развития техникума.
Проведение расчетов экономических и финансово-экономических показателей на основе типовых методик с учетом нормативных правовых актов;
Расчет влияния внутренних и внешних факторов на экономические показатели учреждения.
Определение экономической эффективности организации труда и производства, внедрение инновационных технологий.
Проведение экономического анализа хозяйственной деятельности учреждения.
Подготовка отчетов о финансово-экономической деятельности учреждения.
Определение резервов повышения эффективности деятельности учреждения.
Совершенствование форм организации труда и управления, а также плановой и учетной документации техникума.
ООО «Гринхаус-Про» — тепличный комбинат, основанный в 2018 году, который на сегодняшний день является одним из лидеров на юге России по производству овощей и зелени.
Основная продукция — томаты, огурцы и зелень.
Мы применяем технологии, которые позволяют выращивать экологически чистую продукцию и минимизировать загрязнение окружающей среды.
Победители выбирают. Это твой выбор, стань частью нашей команды! У нас все по-новому!
Требуются специалисты по уходу за растениями закрытого грунта (томат, огурец, салат).
Обязанности:
Условия:
Приводи своих знакомых и получай вознаграждение в размере 5000 рублей!
Тепличный комплекс расположен: Краснодарский край, Красноармейский р-н, ст. Марьянская.
Требования:
Проведение обследования реабилитанта с целью определения методики проведения медицинского массажа. Выполнение медицинского массажа с учетом индивидуальных особенностей реабилитанта. Проведение процедуры и курса медицинского массажа в соответствии с назначением врача. Организация взаимодействия между специалистами отделения по предоставлению социально-медицинских услуг.
Укладка хлебобулочных изделий на лотки.Текущий контроль за качеством тары и упаковки.Отбор необходимой упаковки и тары.
г Краснодар, ул Кожевенная, 51, Западный округ
обслуживание агрегатов химводоочистки, регулирование дозирующих устройств,,чистка баков, составление растворов
Доставка входящей и исходящей корреспонденции школы по г. Краснодару.
контроль режима отбора газа,параметров работы основного и вспомогательного производства
Основной трудовой функцией уборщика служебных помещений является организация по поддержанию санитарного состояния объектов профессиональной уборки, их дезинфекция, сохранение и восстановление эстетических свойств поверхностей.
необходимо прохождение предварительного медицинского осмотра
осуществление с использованием технических средств исредств связи оперативного контроля системы безопасности и инженерного оборудования вокзала в режиме реального времени, осуществление видионаблюдения за терририей вокзального комплекса
железнодорожный вокзал Роза Хутор
Проводит ультразвуковую диагностику, используя ее методы, разрешенные для применения в медицинской практике. Определяет тактику ультразвуковой диагностики больного в соответствии с установленными правилами и стандартами. Участвует в разработке плана обследования больного, уточняет объем и рациональные методы обследования пациента с целью получения в минимально короткие сроки полной и достоверной диагностической информации. Самостоятельно проводит необходимые диагностические исследования. Оказывает консультативную помощь врачам других подразделений ЛПУ ЛПУ по своей специальности
Осуществляет контроль над соблюдением в техникуме и в его подразделениях законодательных и иных нормативных правовых актов по охране труда, за предоставлением работникам установленных льгот и компенсаций по условиям труда.
Изучает условия труда на рабочих местах, подготавливает и вносит предложения о разработке и внедрении более совершенных конструкций оградительной техники, предохранительных и блокировочных устройств, других средств защиты от воздействия опасных и вредных производственных факторов.
Участвует в проведении проверок, обследований технического состояния зданий, сооружений, оборудования, машин и механизмов, эффективности работы вентиляционных систем, состояния санитарно-технических устройств, санитарно-бытовых помещений, средств коллективной и индивидуальной защиты работников.
Проведение ветеринарно-санитарных, профилактических, диагностических и лечебных мероприятий, контроль ветеринарно-санитарного и зоогигиенического состояния объектов животноводства, отбор проб, проведение ветеринарных мероприятий по предупреждению и ликвидации особо опасных заболеваний животных
Поддержание чистоты и порядка на кухне.
Оказание помощи повару в приготовлении пищи.
Социальный педагог выполняет следующие должностные обязанности:
2.1.Осуществляет комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в учреждениях, организациях и по месту жительства обучающихся.
2.2. Изучает особенности личности обучающихся и их микросреды, условия их жизни. Посещает учащихся на дому. Ведет соответствующую документацию.
2.3. Выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении обучающихся и своевременно оказывает им социальную помощь и поддержку, информируя об этом администрацию школы.
2.4. Выступает посредником между обучающимися и учреждением, организацией, семьей, средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов.
2.5. Определяет задачи, формы, методы социально-педагогической работы с обучающимися, способы решения личных и социальных проблем, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.
2.6. Принимает меры по социальной защите и социальной помощи, реализации прав и свобод личности обучающихся.
2.7. Организует различные виды социально значимой деятельности обучающихся и взрослых, мероприятия, направленные на развитие социальных инициатив, реализацию социальных проектов и программ, участвует в их разработке и утверждении. Принимает активное участие в социально значимых акциях.
2.8. Способствует установлению гуманных, нравственно здоровых отношений в социальной среде. Ведет работу по профилактике межличностных конфликтов в лицее.
2.9. Содействует созданию обстановки психологического комфорта и безопасности личности обучающихся, обеспечивает охрану их жизни и здоровья. Тесно взаимодействует в этом виде деятельности с педагогом- психологом и школьным участковым.
2.10. Организует разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на особенности их личности, развитие их мотивации к соответствующим видам деятельности, познавательных интересов, способностей, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. Проводит всевозможные лектории с учащимися по нормативно – правовой базе.
2.11. Участвует в работе педагогических, методических советов, в других формах методической работы, в планерках при заместителе директора по воспитательной работе, в заседании штаба воспитательной работы, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющих) обучающихся.
2.12.Осуществляет работы по патронату, обеспечению жильем, пособиями, пенсиями, оформлению сберегательных вкладов, использованию ценных бумаг обучающихся из числа сирот и оставшихся без попечения родителей.
2.13. Взаимодействует с учителями, родителями (лицами, их заменяющими), специалистами социальных служб, семейных и молодежных служб занятости, с благотворительными организациями и др. в оказании помощи обучающимся, нуждающимся в опеке и попечительстве, с ограниченными физическими возможностями, девиантным поведением, а также попавшим в экстремальные ситуации.
2.14.Осуществляет работы по трудоустройству учащихся в лицее.
2.15. Организует работу совета профилактики. Ведет соответствующую документацию.
2.16. Организует работу с медицинскими учреждениям.
2.17. Ведет учет и профилактическую работу с неуспевающими учащимися;
2.18.Ведет учет и профилактическую работу с учащимися, имеющими систематические пропуски уроков.
2.19. Ведет учет и профилактическую работу с учащимися, нарушающими устав школы в пунктах дисциплины и лицейской формы.
2.20. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса.
2.21. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.
Разборку, ремонт, сборку особо сложных установок машин, аппаратов, агрегатов, трубопроводов, арматуры с использованием механизмов и сдачу после ремонта
Список профессий