-Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического соматического и социального благополучия воспитанников в процессе воспитания и обучения в учреждении. -Определяет факторы, препятствующие развитию личности, обучающихся воспитанников и принимает меры по оказанию различного вида психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной и консультативной).
- Оказывает помощь воспитанникам в решении конкретных проблем.
-Осуществляет участие в работе школы приемных родителей в порядке, определенным Положением о работе школы приемных родителей ГБУ «СРЦН г.о.г. Выкса».
-Составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации преподавательского коллектива, а также в проблемах личностного и социального развития воспитанников.
-Осуществляет психологическую поддержку творчески одарённых воспитанников, содействует их развитию и поиску. Определяет степень отклонений (умственных, физических, эмоциональных) в развитии воспитанников и проводит их психолого-педагогическую коррекцию.
1. уход и присмотр за детьми дошкольного возраста в помещениях дошкольного образовательного учреждения и на детских прогулочных площадках;
2. обеспечение безопасности детей;
3. обеспечение соблюдения детьми режима дня, занятий и отдыха;
4. воспитание, развитие, обучение детей в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами;
Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в образовательных организациях , сопровождение основных и дополнительных образовательных программ
Выполнение обязанностей согласно должностной инструкции.
Список профессий