Педагог вакансии Кропоткин

Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся в процессе воспитания и обучения. Определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся и принимает меры по оказанию им различных видов психологической помощи. Оказывает консультативную помощь обучающимся, их родителям (лицам, их заменяю-щим), педагогическому коллективу  в решении конкретных проблем. Проводит психологическую диагностику, а так же другие обязанности согласно должностной инструкции.

Изучение особенности личности обучающихся и их микросреды, условия их жизни. Выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении обучающихся и своевременно оказывает им социальную помощь и поддержку.

Осуществление профессиональной деятельности, направленной на сохранение психологического, соматического и социального благополучия обучающихся в процессе воспитания и обучения в образовательном учреждении. Оказание консультативной помощи обучающимся, их родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем. Проведенипе психологической диагностики.

• Присмотр и уход за детьми
• Соблюдение режима дня
• Проведение развивающих занятий с детками по нашим программам
• Подготовке детишек к утренникам
• Поддержание порядка в группе
• Общение с родителями воспитанников
• Прогулка с детьми

• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся

Изучение психолого-медико-педагогических особенностей личности ребенка, его интересы, условия жизни в семье, позитивные и негативные явлении я его жизни. Организация различных видов деятельности, осуществление комплекса мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите ребенка в школе и  по месту жительства. Формирование психологической культуры обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических сотрудников. Создание  благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся. Установление сотрудничества с органами  психолого-медико-педагогической поддержки. Связь с заинтересованными организациями и учреждениями по вопросам воспитания и охраны прав детей.