Работа Ханты-Мансийск, свежие вакансии

Назначать и производить перерасчет пенсий, пособий и компенсаций по пенсионным делам. Уметь передавать и получать информацию в системе электронного документооборота. Подготавливать проекты ответов на поступающие заявления и жалобы граждан, по вопросам пенсионного обеспечения уволенных с военной службы военнослужащих и членов их семей.

1.1.          Организовать проведение расчетов потребности объектов в электрической энергии и осуществить контроль за ее расходованием.

1.2.          Участвовать в разработке и внедрении мероприятий по рациональному потреблению электрической энергии.

1.3.          Контролировать наличие, своевременность проверок и испытаний средств защиты в электроустановках, средств пожаротушения и инструмента на объектах Общества.

1.4.          Обеспечить установленный порядок допуска в эксплуатацию и подключения новых и реконструированных электроустановок на объектах Общества.

1.5.          Организовать оперативное обслуживание электроустановок и ликвидацию аварийных ситуаций на производственных объектах Общества.

1.6.          Обеспечить проверку соответствия схем электроснабжения фактическим эксплуатационным с отметкой на них о проверки (не реже 1 раза в 2 года); пересмотр эксплуатационных инструкций и схем (не реже 1 раза в 3 года); контроль замеров показателей качества электрической энергии (не реже 1 раза в 2 года).

1.7.          Контролировать правильность допуска персонала строительно-монтажных и специализированных организаций к работам в действующих электроустановках и в охранной зоне линий электропередачи на производственных объектах Общества.

Руководить организацией и планированием работы отдела главного энергетика, разработкой графиков ремонта электроэнергетического оборудования и энергосетей, планов производства и потребления предприятием электроэнергии, норм расхода и режимов потребления электроэнергии. Организовывать своевременное (согласно графику ППР) проведение текущих и капитальных ремонтов электроэнергетического оборудования и энергосетей.

Проведение контрольно-надзорных мероприятий, составление протоколов согласно законодательства, контроль сроков в программах и др. 

• Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы
• Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

-Организует и проводит с участием педагогических работников и родителей, и законных представителей детей физкультурно-спортивные праздники, соревнования, дни здоровья и другие мероприятия оздоровительного характера.

-Организует работу кружков и спортивных секций.

-Осуществляет связь с учреждениями дополнительного образования спортивной направленности и учреждениями спорта.

-Организует деятельность физкультурного актива.

-Осуществляет просветительскую работу среди родителей и законных представителей учащихся/воспитанников, педагогических работников с привлечением соответствующих специалистов.

-Определяет содержание занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей, интересов учащихся/воспитанников.

-Ведет работу по овладению учащимися/воспитанниками навыками и техникой выполнения физических упражнений, формирует их нравственно-волевые качества.

-Обеспечивает безопасность учащихся/воспитанников при проведении физических и спортивных занятий, оказывает им первую доврачебную помощь.

Организация работы по взаимодействию между Военным комиссариатом автономного округа, войсковыми частями и военно-патриотическими клубами, центрами и объединениями по вопросу военно-патриотического воспитания граждан. Участвовать в информационно-пропагандистском сопровождении мероприятий военно-патриотического воспитания граждан. Организовывать всестороннее взаимодействие с общественными патриотическими организациями, военно-патриотическими центрами и клубами, родительскими комитетами, казачьими обществами, кадетскими классами, кадетскими корпусами.

Ищешь работу без опыта? Мы всему научим и поможем построить карьеру в Сбере!

Сбер раскроет твой карьерный потенциал! Откликайся!

Что мы предлагаем:

·       ежемесячную, годовую премию и ежегодный пересмотр зарплаты

·       возможность влиять на свой доход

·       быстрый старт карьеры для тех, кто без опыта

·       оплату транспортных расходов, корпоративную мобильную связь и ipad

·       уникальную систему онлайн обучения Сбера для карьерного развития и роста 

·       расширенный ДМС и льготное страхование для семьи

·       бесплатную подписку СберПрайм+, скидки на продукты компаний-партнеров

·       вознаграждение за рекомендацию друзей в команду Сбера.

Что нужно делать:

·       выезжать на консультации клиентов в удобные для них локации

·       предлагать клиентам банковские продукты и подключать сервисы экосистемы Сбера

·       доставлять банковские карты и документы клиентам.

Мы ждем, что ты:

·       готов перемещаться по городу

·       готов общаться с клиентами и предоставлять сервис

Будет плюсом образование и опыт в продажах.

Присоединяйся к команде Сбера!

Выполняет на основе действующих рецептур, закупочных цен калькуляцию на продукцию; определяет цену на отпускаемую учреждением продукцию (блюда, кулинарные изделия); введет регистрацию калькуляционных карточек по установленной форме;  

- монтаж, диагностика, настройка, сервисное обслуживание оборудования ГЛОНАСС/GPS мониторинга транспорта, датчиков уровня топлива, дополнительного оборудования на автомобили и спецтехнику,

- монтаж систем видеонаблюдения на транспорт;

- монтаж, диагностика, настройка, сервисное обслуживание цифровых тахографов (после прохождения обучения в специализированном учебном центре);

- консультирование и техническая поддержка по работе оборудования и сервисов ГЛОНАСС/GPS мониторинга (согласно регламента);

- выезд к клиенту на объект в пределах г.Ханты-Мансийск;

- выезд к клиенту на КПП месторождений в пределах 150км;

- поддержание в порядке рабочих мест в офисе и гараже;

- обслуживание и ТО автомобиля компании в специализированных организациях;

- исполнение иных поручения руководства организации в рамках деятельности компании;

Приемка ТМЦ; Размещение ТМЦ согласно системе хранения; Проверка адресов хранения; Комплектация заказов; Участие в инвентаризациях

Специалист контрольно-ревизионного отдела. Участвует в составлении документов(приказов, поручений, информационные письма, программ проверки), касающихся деятельности отдела.Осуществление в соответствии с действующими инструкциями и положениями в страховых медицинских организациях(СМО) и медицинских организациях (МО) проверки использования средств обязательного медицинского страхования и иных средств, в пределах своих полномочий качественно и в полном объеме. своевременное оформление результатлв проверок СМО и МО, в соответствии с действующими требованиями. Участвовать в оказании СМО и МО консультативной помощи в организации целевого использования средств в системе ОМС.

проведение исследований в серологическом отделе; отделе ветеринарно-санитарной экспертизы

Обработка и анализ информации о ценах на товары, работы, услуги.

2.11. Осуществление проверки необходимой документации для проведения закупочной процедуры.

2.12. Осуществление организационно-технического обеспечения деятельности закупочных комиссий.

2.13. Осуществление мониторинга поставщиков (подрядчиков, исполнителей) и заказчиков в сфере закупок.

2.14. Сбор и анализ поступивших заявок.

2.15. Организационно-техническое обеспечение деятельности комиссий по осуществлению закупок.

2.16. Обработка заявок, проверка банковских гарантий, оценка результатов и подведение итогов закупочной процедуры.

2.17. Осуществление подготовки протоколов заседаний закупочных комиссий на основании решений, принятых членами комиссии по осуществлению закупок.

2.18. Публичное размещение полученных результатов.

2.19. Направление приглашений для заключения контрактов.

2.20. Осуществление проверки необходимой документации для заключения контрактов.

2.21. Осуществление процедуры подписания контракта с поставщиками (подрядчиками, исполнителями).

2.22. Публичное размещение отчетов, информации о неисполнении контракта, о санкциях, об изменении или о расторжении контракта, за исключением сведений, составляющих государственную тайну.

2.23. Подготовка документа о приемке результатов отдельного этапа исполнения контракта.

2.24. Организация осуществления оплаты поставленного товара, выполненной работы (ее результатов), оказанной услуги, а также отдельных этапов исполнения контракта.

2

2.30.Участие в проведении экспертизы результатов, полученных по контракту;

2.31.               Составление и размещение в единой информационной системе отчетов и иной информации, предусмотренной законодательством Российской Федерации и нормативными правовыми актами Ханты-Мансийского автономного округа – Югры;

2.38.               Утверждение и размещение в единой информационной системе извещений об осуществлении закупок;

1. Внимательно следит за исправностью лабораторного оборудования, приборов, технических средств обучения;

2. тщательно контролирует наличие и исправность ученических рабочих мест;

3. подготавливает оборудование (приборы, аппаратуру, химические реактивы, лабораторную посуду и другие технические средства обучения) к проведению экспериментов, опытов, занимается осуществлением его проверки, наладки и простой регулировки согласно разработанным инструкциям и другой имеющейся документации;

4.​ при проведении лабораторных и практических работ обеспечивает учеников школы всеми необходимыми для их проведения оборудованием, материалами, реактивами и т.п.;

5. Контролирует соблюдение учениками образовательного заведения правил поведения в кабинете при выполнении лабораторных и практических работ;

6.​ Ведет учет всех расходуемых материалов, составляет отчетность в соответствии с установленной формой;

7.​ Размножает по указанию заведующего кабинетом, необходимые дидактические материалы;

8. Собирает после окончания лабораторных, практических и экспериментальных работ используемое лабораторное оборудование, химические реактивы, приборы, раздаточный материал, проводит внимательную проверку его количества и исправности;

9. Осуществляет правильное хранение имеющегося лабораторного оборудования, препаратов, приборов, а также правильную маркировку и аккуратное хранение реактивов;

10.​ Строго соблюдает установленные правила техники безопасности и охраны труда, производственной санитарии, пожарной безопасности и электробезопасности;

• Управляет грузовыми автомобилями всех марок и типов, отнесенными к одной из категорий транспортных средств «В» или «С».

• Выполняет производственные задания.

• Соблюдает правила дорожного движения и правила технической эксплуатации автомобилей.

- работа на прокате инвентаря.

- Прокат коньков.

    получает для директора и его заместителей сведения от работников, вызывает по поручению директора работников и обучающихся;

    организует телефонные переговоры директора;

   принимает и передает в отсутствие директора принятые сообщения и доводит их до его сведения;

следит за обеспечением директора принадлежностями, средствами организационной техники, создает условия, способствующие эффективной работе директора;

   осуществляет работу по подготовке общих собраний работников, педагогического совета, попечительского совета, а также совещаний, проводимых директором, ведет и оформляет протоколы заседаний и совещаний

   принимает поступающую на рассмотрение руководителя корреспонденцию, передает ее в соответствии с принятым решением в структурные подразделения или конкретным исполнителям для использования в процессе работы или подготовки ответов;

    ведет делопроизводство, выполняет различные операции с применением компьютерной техники, предназначенной для сбора, обработки и представление информации при подготовке и принятии решений;

    принимает документы и личные заявления на подпись директору;

    подготавливает документы и материалы, необходимые для работы руководителя Учреждения;

   составляет письма, запросы, другие документы, готовит ответы авторам писем по поручению руководителя;

  организует прием посетителей, содействует рассотрению просьб и предложений работников

    Производит уборку закрепленной за ним территории, убирает тротуары и участок, прилегающий к школе;

Проверяет состояние территории 

ежедневно очищает урны от мусора и переодически дезинфицирует их

осуществляет транспортировку мусора в контейнеры

своевременно очищает от снега и льда тротуары, дорожки, подъездные пути, посыпает их песком

осуществляет своевременный покос травы

 - Организация работ по технической эксплуатации зданий;

 - Контроль работы инженерных систем и оборудования;

Взаимодействие с представителями заказчика на местах

уборка пемещений в пределах закрепленного участка (мытье с применением моющих средств стен, полов, оконных рам, стекла и дверных блоков, чистка и дезинфекция санитарно-технического оборудования)

уборка помещений, в том числе санузлов

удаление пыли со стен, мебели, очистка и промывка их дезинфицирующими растворами

правовое сопровождение закупочной деятельности по закону №223 ФЗ (желателен опыт работы на стороне Заказчика);

правовое сопровождение деятельности Фонда по обязательному пенсионному страхованию и негосударственному пенсионному обеспечению;

обеспечение представления интересов в суде, при взаимодействии с органами власти, Банком России, иными лицами;

руководство подчиненными в рамках наделенных полномочий.

• Эксплуатация и ремонт снегоплавильного комплекса
• Отслеживание всех необходимых параметров работы комплексов
• Чистка насосного оборудования и рабочих бункеров от засоров
• Соблюдение правил техники безопасности и пожарной безопасности

• Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития
• Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе
• Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка
• Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью
• Оказание адресной помощи обучающимся
• Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума
• Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка
• Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу
• Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни
• Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения
• Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся