Работа Советский, свежие вакансии на 05 февраля 2023 г

выполнение сезонных работ по благоустройству города

выполнение отдельных сезонных работ

Подсобный рабочий выполняет следующие должностные обязанности:

1. Содержит в чистоте подсобные помещения, места хранения товарно-материальных ценностей.

2. Получает задания и выполняет распоряжения непосредственного начальника.

3. Подготавливает собственное рабочее место.

4. Получает инвентарь, выполняет с ним работы.

5. Разгружает, загружает, перемещает грузы вручную или с помощью средств механизации.

6. Очищает территорию, подъездные пути, помещения.

7. Правильно использует рабочий инвентарь, оборудование организации.

8. Оказывает помощь в транспортировке, складировании, перемещении грузов.

9. Выполняет, соблюдает требования нормативных, руководящих документов.

10. Устраняет причины, условия, которые вызывают простой оборудования, аварию, иной ущерб.

11. Соблюдает, выполняет требования правил техники безопасности, иных нормативных документов по охране труда, пожарной безопасности, промышленной санитарии, трудовому законодательству.

12. Способствует сохранности оборудования, инвентаря.

Содержит в чистоте подсобные помещения, места хранения товарно-материальных ценностей Получает задания и выполняет распоряжения непосредственного начальника Подготавливает собственное рабочее место Получает инвентарь, выполняет с ним работы Разгружает, загружает, перемещает грузы вручную или с помощью средств механизации Правильно использует рабочий инвентарь, оборудование организации Оказывает помощь в транспортировке, складировании, перемещении грузов Выполняет, соблюдает требования нормативных, руководящих документов Соблюдает, выполняет требования правил техники безопасности, иных нормативных документов по охране труда, пожарной безопасности, промышленной санитарии, трудовому законодательству Способствует сохранности оборудования, инвентаря Соблюдает производственную дисциплину, правила внутреннего трудового распорядка Учитывает рабочие операции

Помогать клиентам в выборе лучших технических новинок

Продавать аксессуары и услуги компании

Подключать к операторам связи и интернет-провайдерам

Участвовать в выполнении командных задач на торговой точке

Мытье проходов в небольшом цеху, уборка и дизенфекция туалетной комнаты и душевой. Уборка в комнате приема пищи и в кабинете. Мыть один раз в неделю. 

1.     Осуществление набора занимающихся в группы спортивной подготовки (по виду спорта, спортивным дисциплинам).

Консультирование занимающихся и их родителей (законных представителей) относительно порядка зачисления и тренировочного процесса на этапе начальной подготовки. Полное содействие в организации сбора необходимых документов для поступления, 

1.     Организация прохождения занимающимися контрольных процедур с целью выполнения ими контрольных нормативов по общей и специальной физической подготовке, установленных программами спортивной подготовки, освоению программы спортивной подготовки.

2.     Планирование, учёт и анализ спортивной результативности.

3.     Планирование соревновательной нагрузки, учёт её выполнения.

4. 

осуществление бесперебойной работы ресторана; контроль работы персонала; составления графика работы персонала, ведение табеля учета рабочего времени; организация и проведение банкетных мероприятий; подбор и обучение персонала, проведение тренингов; проведение инвентаризации; работа в зале; прием заказов; организация и подготовка зала к мероприятиям, банкетам

Управление легковыми автомобилями всех типов.  Заправка автомобилей топливом, смазочными материалами и охлаждающей жидкостью. Проверка технического состояния и прием автомобиля перед выездом на линию, сдача его и постановка на отведенное место по возращении в автохозяйство. Подача автомобилей под погрузку и разгрузку грузов и контроль за погрузкой, размещением и креплением груза в кузове автомобиля. Устранение возникших во время работы на линии мелких неисправностей, не требующих разборки механизмов. Оформление путевых документов.

- осуществление работы по экономическому планированию на предприятии;

- подготовка исходных данных для составления проектов перспективных и годовых планов производственно-хозяйственной деятельности предприятия;

- разработка технико-экономических нормативов материальных и трудовых затрат;

- осуществление комплексного экономического анализа хозяйственной деятельности предприятия, выявление резервов производства;

- контроль за правильностью расчетов экономической эффективности внедрения новой техники и технологии, организации труда, рационализаторских предложений и изобретений, осущкествляемых в подразделениях;

- подготовка периодической, статистической отчетности в установленные сроки;

- сбор данных и выполнение расчетов по тарифам на отопление, водоотведение и водоснабжение, техническое обслуживание и другие виды услуг.

• Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
• Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
• Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
• Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
• Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
• Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
• Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
• Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
• Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
• Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
• Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
• Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
• Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Обеспечивать организацию образовательного процесса во время учебных занятий;

Использовать для реализации образовательного процесса методические средства, отвечающие современным требованиям.

Обеспечивать выполнение учебных программ, учебных планов в соответствии с тематическим планированием.

 Создавать условия для творческой работы обучающихся во время учебных заня­тий, используя индивидуальный подход к обучению.

Осуществлять текущий контроль знаний обучающихся в соответствии с уставом школы и требованиями Закона Российской Федерации «Об образовании».

Обеспечивать организацию образовательного процесса во время учебных занятий;

Использовать для реализации образовательного процесса методические средства, отвечающие современным требованиям.

Обеспечивать выполнение учебных программ, учебных планов в соответствии с тематическим планированием.

 Создавать условия для творческой работы обучающихся во время учебных заня­тий, используя индивидуальный подход к обучению.

Осуществлять текущий контроль знаний обучающихся в соответствии с уставом школы и требованиями Закона Российской Федерации «Об образовании».

1. Организовывать и проводить мероприятия

2. Принимать участие в разработке нормативной, концептуальной, проектно-программной, планово-отчетной и иной документации, регламентирующей организацию работы учреждения

3. Оказывать консультативную и практическую помощь специалистам учреждений культуры района

4. Координировать деятельность любительских объединений Учреждения

5. Участвовать в работе постоянных и временных рабочих групп и комиссий Учреждения.

1. осуществляет изучение возрастных и психологических особенностей, интересов и потребностей обучающихся, создает условия для их реализации в различных видах творческой деятельности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы;

2. изучает и формирует спрос обучающихся и родителей (законных представителей) на творческую деятельность: научно-техническую, эстетическую, досуговую, отдыха и развлечений;

3. выявляет детей, склонных к творческой деятельности: научно-технической, эстетической, эстетической, досуговой, отдыха и развлечений;

4.    организует вечера, праздники, походы, экскурсии; поддерживает социально значимые инициативы обучающихся в сфере их свободного времени, досуга и развлечений, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей;

5.      участвует в организации индивидуальной и совместной творческой деятельности детей и взрослых: научно-технической, эстетической, досуговой, отдыха и развлечений (вечера, праздники, общественные творческие отчеты кружков и студий, фестивали, клубы по интересам, встречи с интересными людьми, конкурсы, выставки);

6.      участвует в подготовке  педагогов гимназии и обучающихся к разнообразным конкурсам, смотрам, фестивалям.

7.      организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, включает в учебный процесс проблемное обучение, содействует обеспечению связи обучения с практикой. Анализирует достижения обучающихся,

8.      оценивает эффективность обучения обучающихся, на основе развития опыта творческой деятельности, познавательный интерес обучающихся, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности;

9.      привлекает к работе с обучающимися работников учреждений культуры и спорта, родителей (законных представителей), общественность.

10.  привлекает к работе с обучающимися родителей (законных представителей), имеющих склонность к творческой деятельности: научно-технической, эстетической, досуговой, отдыха и развлечений;

11.  участвует  в организации каникулярного отдыха детей, оказывает поддержку детским формам организации труда обучающихся;

12.  осуществляет анализ, а также ткущее и перспективное планирование деятельности коллектива гимназии по курируемым направлениям.

• Наплавка дефектов сложных деталей машин, механизмов, конструкций и отливок под механическую обработку.

• Подготовка деталей под сварку, выбор типа электродов в зависимости от марки стали.

• Горячая правка сложных конструкций.

Набор машинописных текстов, вести базу данных посетителей и детей, размещение рекламы в соц. сетях.

• Транспортировка, складирование пачек ДСП, ЛДСП, грузов (ТМЦ).

Должностные обязанности:

1. Содержит в чистоте подсобные помещения, места хранения товарно-материальных ценностей.

2. Получает задания и выполняет распоряжения непосредственного начальника.

3. Подготавливает собственное рабочее место.

4. Получает инвентарь, выполняет с ним работы.

5. Разгружает, загружает, перемещает грузы вручную или с помощью средств механизации.

6. Очищает территорию, подъездные пути, помещения.

7. Правильно использует рабочий инвентарь, оборудование организации.

8. Оказывает помощь в транспортировке, складировании, перемещении грузов.

благоустройство города, уборка территорий, мелкий ремонт, подсыпка песка

• Визуальный контроль общего технического состояния автогрейдера перед началом работ
• Проведение контрольного осмотра и проверки исправности всех агрегатов автогрейдера
• Проверка заправки и дозаправка автогрейдера топливом, маслом, охлаждающей и специальными жидкостями
• Получение горюче-смазочных материалов
• Выполнение монтажа/демонтажа навесного оборудования в соответствии с техническим заданием
• Выполнение очистки рабочих органов и поддержание надлежащего внешнего вида автогрейдера
• Устранение обнаруженных незначительных неисправностей в работе машины
• Запуск двигателя и контроль его работы
• Контрольный осмотр и проверка исправности всех агрегатов автогрейдера
• Контроль заправки и дозаправка автогрейдера топливом, маслом, охлаждающей и специальными жидкостями
• Проверка крепления узлов и механизмов автогрейдера
• Выполнение регулировочных операций при техническом обслуживании автогрейдера
• Выполнение технического обслуживания автогрейдера после хранения
• Паркование автогрейдера в отведенном месте
• Установка рычагов управления движением автогрейдера в нейтральное положение
• Выключение двигателя и сброс остаточного давления в гидравлике
• Помещение ключа зажигания в установленное место

1. Вести индивидуальные и групповые репетиции (занятия) с участниками клубного формирования по новым программам и текущему репертуару;

2.Осуществлять во время занятия и репетиций музыкальное сопровождение;

3. Исполнять новые музыкальные произведения с листа и транспонировать достаточно сложный нотный материал;

4. Участвовать в проведении учебно-воспитательной работы в клубном формировании, вести журнал посещаемости;

5. Осуществлять текущее и перспективное планирование, учет и отчетность в своей деятельности.

Осуществление подготовительных работ для проведения химического анализа воды в системах водоснабжения; Проведение проверки технического состояния аналитического оборудования, установок и приборов для химического анализа воды в системах водоснабжения; Подготовка расходных материалов для проведения анализов химического состава воды в системах водоснабжения; осуществление работ по химическому анализу воды в системах водоснабжения.