Директор вакансии Владимирская область

- осуществление координации деятельности различных детских общественных объединений и некоммерческих организаций, деятельность которых направлена на укрепление гражданской идентичности, профилактику правонарушений среди несовершеннолетних, вовлечение детей и молодежи в общественно полезную деятельность, по вопросам воспитания образовательной организации и вне основного образовательного пространства;

- участие в организации, подготовке и реализации дней единых действий в рамках Всероссийского календаря образовательных событий, приуроченных к государственным и национальным праздникам Российской Федерации;

- обеспечение информирования и вовлечения обучающихся для участия в днях единых действий Всероссийского календаря образовательных событий, а также всероссийских конкурсов, проектов и мероприятий различных общественных объединений и организаций;

- участие в организации  и проведении мероприятий, направленных на формирование у обучающихся общероссийской гражданской идентичности и неприятие идеологии терроризма;

- оказание содействия в создании и деятельности первичного отделения Российского движения школьников, оказывает содействие в формировании актива школы;

- участие в выявлении и поддержке реализации социальных инициатив учащихся школы (с учетом актуальных форм организации соответствующих мероприятий), осуществляет сопровождение детских социальных проектов;

- осуществление взаимодействия с заинтересованными общественными организациями по предупреждению негативного и противоправного поведения обучающихся.

- осуществление повседневного руководства всеми техническими службами организации по обеспечению безаварийной работы оборудования;

- осуществление контроля:

за необходимыми мероприятиями по охране труда, технике безопасности, промышленной санитарии и пожарной безопасности;

за работой и выполнением договорных обязательств подрядными организациями, выполняющими работы по договорам;

- организация работы по обслуживанию и ППР оборудования, по подготовке организации к зиме, изготовлению нетипового оборудования и внедрению новой техники;

- технической эксплуатации вентиляционных систем, установок кондиционирования воздуха;

- проведения профилактических  осмотров,  текущего, среднего и капитального ремонтов предприятия;

- контроль за монтажом систем при их капитальном ремонте;

- оформление установленной документации и составление отчетности.

- определять цели и задачи развития организации в области комплексной безопасности и охраны труда, руководить организационно-хозяйственной и финансово-экономической деятельностью организации в пределах предоставленных полномочий;

- руководить разработкой планирующих, организационно-распорядительных документов и локальных правовых актов в области комплексной безопасности, охраны труда и предупреждения производственного травматизма, и обеспечивать их исполнение, включая подготовку необходимых сил и средств;

- осуществлять руководство и координацию деятельности структурных подразделений (работников) организации, уполномоченных на решение задач в области в области комплексной безопасности, охраны труда и предупреждения производственного травматизма а также добровольных формирований в этой сфере на объектах организации;

- контролировать создание и содержание в указанных запасов материально-технических, продовольственных, медицинских и иных средств и средств индивидуальной защиты, а также резервов финансовых и материальных ресурсов для ликвидации чрезвычайных (кризисных) ситуаций;

- принимать меры по обеспечению постоянной готовности системы связи и оповещения, технических средств охраны, а также защитных сооружений гражданской обороны;

- обеспечивать подготовку и проведение инструктажей, учебных и тренировочных мероприятий по гражданской обороне, защите от чрезвычайных (кризисных) ситуаций, пожарной безопасности, по отработке действий в условиях угрозы совершения или при совершении террористического акта;

- принимать участие в расследовании и установлении причин и обстоятельств пожаров и иных чрезвычайных ситуаций, происшедших в организации, выявления виновных в нарушении требований законодательства, приведших к их возникновению;

- представлять интересы организации в государственных органах и в судах при рассмотрении дел о нарушении правил противопожарного режима,  антитеррористической защищенности и комплексной безопасности объектов организации, представлять необходимые документы и давать объяснения;

- осуществлять контроль и координацию работы по совершенствованию учебно-методической базы для преподавания курса «Основы безопасности жизнедеятельности» («Безопасность жизнедеятельности»);

- контролировать организацию и выполнение работ по аттестации рабочих и учебных мест по условиям труда и учебы в организации в части, касающейся требований безопасности;

- осуществлять постоянное взаимодействие с органами государственной власти и органами местного самоуправления по вопросам создания безопасных условий образовательной деятельности в организации;

- обеспечивать сохранность служебной информации и персональных данных обучающихся и работников организации;

Руководство персоналом, взаимодействие с подрядчиками, ведение инженерной документации.

Работа с детьми и родителями

Организация воспитательной деятельности, осуществление руководства и контроля развития воспитательной деятельности.

Осуществление методического руководства воспитательной работы.

Организация совместной работы с социальным педагогом, направленной на профилактику правонарушений и безнадзорности среди обучающихся.

Lamoda объединила спорт и моду и стала ближе для всех, кто хочет ярко выражать свой стиль даже во время тренировок. Мы запустили Lamoda Sport - больше 100 розничных магазинов спортивной одежды и обуви в 43 городах России. Сейчас мы в поиске сотрудников, которые будут работать с топовыми брендами и поддерживать высокий уровень сервиса, чтобы в Lamoda Sport хотелось возвращаться снова.

Создавай новую историю успеха вместе с нами!

Заботимся о своих:

• Оформляем по ТК РФ и предоставляем все социальные гарантии, оплачиваемые отпуска и больничные.

• Предлагаем фиксированную заработную плату + бонусную схему.

• Форма из новых коллекций каждый сезон

• Предоставляем комфортные, специально оборудованные зоны отдыха.

• У нас есть корпоративные скидки на ассортимент Lamoda.ru для сотрудников.

Наши ожидания от должности:

• Опыт работы в сфере розничной торговли на аналогичной должности не менее 1 года (желательно одежда, обувь и другие направления Fashion Retail)

• Управление и координация работы персонала магазина за соблюдением стандартов обслуживания клиентов, поддержание высокого уровня сервиса;

• Работа с товаром в магазине: учет товара, ТМЦ. Контроль приемки товара, организация инвентаризаций. Контроль соблюдения корпоративных стандартов мерчандайзинга;

• Контроль и обеспечение выполнения планов продаж, показателей эффективности;

• Анализ результатов деятельности магазина, выявление проблем и определение путей их решения;

• Поддержка и обеспечение высокого качества обслуживания клиентов;

• Организация найма, наставничества, обучения и развития персонала;

• Управление в планировании и организации рекламных кампаний, маркетинговых мероприятий и акций по стимулированию продаж;

• Обеспечение безопасности и сохранности товаров и имущества магазина, организация работы по предотвращению потерь и хищений;

• Решение конфликтных ситуаций с покупателями;

• Взаимодействие с другими подразделениями компании, участие в решении вопросов, связанных с общими целями компании и развитием сети магазинов.

Кого мы видим в этой роли:

• Кандидата с опытом работы на позиции: управляющий/директор магазина;

• Знание основных принципов организации продаж в магазине;

• Лидерские качества, ориентированность на результат, активная жизненная позиция;

• Навыки развития и мотивации команды;

• Коммуникативные и организаторские навыки.

• Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной
• Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе
• Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования
• Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек
• Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника
• Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек
• Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе

Административно-хозяйственные работы школы

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
• Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
• Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
• Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.