Работа Чувашская Республика, свежие вакансии

Благоустройство территории, погрузка-разгрузка

• проведение проверки на предмет наличия негативной информации в отношении деятельности и деловой репутации клиентов/контрагентов
• осуществление уголовного преследования в отношении лиц, совершивших противоправные действия в отношении Банка
• проверка и мониторинг контрагентов банка
• расследование и раскрытие преступлений
• определение угроз для безопасности.

• высшее образование (юридическое, экономическое)
• опыт работы в правоохранительных органах, связанный с выявлением и доказыванием противоправных действий субъектов предпринимательской деятельности
• опыт работы в подразделениях экономической безопасности;
• навыки работы со сложными многоуровневыми информационными объемами
• навыки оценки финансово-хозяйственной деятельности юридических лиц

• стабильный оклад и социальная поддержка сотрудников
• официальное оформление с первого дня
• график работы 5\2 с 09.00 до 18.00
• адрес офиса: проспект Московский 3
• корпоративная пенсионная программа
• расширенный ДМС с первого дня и льготное страхование для близких
• корпоративное обучение в Виртуальной школе Сбера
• бесплатная подписка СберПрайм+, скидки на продукты компаний-партнеров.

Обязанности специалиста по интернет-маркетингу:

* Разработка и реализация стратегии интернет-продвижения учреждения. 

* Анализ целевой аудитории, конкурентов и рынка в целом.

* Настройка и оптимизация рекламных кампаний в поисковых системах, социальных сетях, на видеоплатформах и других площадках.

* Создание и ведение контент-стратегии компании в интернете.

* Мониторинг и анализ результатов маркетинговых активностей.

* Подготовка отчётов о проделанной работе.

• консультация и сопровождение населения по пенсионному обеспечению
• помощь в оформлении документов для пенсионного обеспечения для предпринимателей и самозанятых
• составление расчетов по пенсионному опеспечение
• создание дополнительного пенсионного обеспечения
• содействие в получении накопительной части пенсии наследниками
• согласование получения пенсионных выплат наследниками по пенсионным программам
• работа с рекомендациями клиентов
• приглашение на семинар по пенсионным выпискам
• качественное сервисное обслуживание  клиентов
• ведение внутренней документации
• в перспективе - развитие собственной успешной команды (рекрутинг, обучение, адаптация, наставничество, мотивация)

·       Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы;

·       Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования;

·       Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;

·       Планирование и проведение учебных занятий.

Производит уборку помещений в соответствии с закрепленным участком;

Моет с применением моющих средств стены, полы, оконные рамы, стекла и дверные блоки, чистит и дезинфицирует санитарно-техническое оборудование;

Удаляет пыль со стен, потолка, мебели и вручную щетками, очищает урны от бумаги и промывает их дезинфицирующими растворами;

Собирает мусор на закрепленном участке и относит его в мусоросборник;

Cоблюдает правила санитарии и гигиены в убираемых помещениях, осуществляет проветривание помещений, включает и выключает электроосвещение в соответствии с установленным режимом;

Незамедлительно сообщает рабочему по обслуживанию и текущему ремонту зданий о неисправности электрооборудовании и санитарно-гигиенического оборудования, поломках дверей, окон, запорных устройств и т.п. на убираемом участке;

Cтрого соблюдает правила безопасности при производстве работ, правила эксплуатации электронных и санитарно-гигиенического оборудования, пользования моющими и дезинфицирующими средствами;

Наблюдает за порядком на закрепленном участке.

Согласно должностной инструкции врача-дерматовенеролога поликлиники

Качественно и своевременно выполнять возложенные на него функции в соответствии с должностной инструкцией.

Согласно должностной инструкции врача травматолога-ортопеда

Согласно должностной инструкции врача-терапевта стационара

осуществляет руководство хозяйственной деятельностью образовательного учреждения. Осуществляет контроль за хозяйственным обслуживанием и надлежащим состоянием образовательного учреждения. Организует контроль за рациональным расходованием материалов и финансовых средств образовательного учреждения. Принимает меры по расширению хозяйственной самостоятельности образовательного учреждения, своевременному заключению необходимых договоров, привлечению для осуществления деятельности, предусмотренной уставом образовательного учреждения, дополнительных источников финансовых и материальных средств. Организует работу по проведению анализа и оценки финансовых результатов деятельности образовательного учреждения, разработке и реализации мероприятий по повышению эффективности использования бюджетных средств. Обеспечивает контроль за своевременным и полным выполнением договорных обязательств, порядка оформления финансово-хозяйственных операций. Принимает меры по обеспечению необходимых социально-бытовых условий для обучающихся, воспитанников и работников образовательного учреждения. Готовит отчет учредителю о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств. Руководит работами по благоустройству, озеленению и уборке территории образовательного учреждения. Координирует работу подчиненных ему служб и структурных подразделений. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

• Расчет себестоимости продукции
• Планирование по закупкам

• Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
• Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
• Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
• Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
• Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
• Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
• Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
• Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
• Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
• Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
• Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития

• Организация мероприятий по привлечению ресурсов организаций, общественных объединений и частных лиц к оказанию социальной поддержки гражданам

• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития

Организует текущее и перспективное планирование деятельности образовательного учреждения. Координирует работу преподавателей, воспитателей, мастеров производственного обучения, других педагогических и иных работников, а также разработку учебно-методической и иной документации, необходимой для деятельности образовательного учреждения. Обеспечивает использование и совершенствование методов организации образовательного процесса и современных образовательных технологий, в том числе дистанционных. Осуществляет контроль за качеством образовательного (учебно-воспитательного) процесса, объективностью оценки результатов образовательной деятельности обучающихся, работой кружков и факультативов, обеспечением уровня подготовки обучающихся, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральных государственных требований. Принимает меры по обеспечению необходимых социально-бытовых условий для обучающихся, воспитанников и работников образовательного учреждения. Координирует работу подчиненных ему служб и структурных подразделений. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

·  осуществлять формирование библиотечного фонда, справочного аппарата;

·  формировать развивающее и комфортное книжное пространство в библиотеке образовательной организации;

·  организовывать электронные каталоги;

·  осуществлять справочно-библиографическое обслуживание обучающихся, работников образовательной организации;

·  осуществлять информационно-библиографическую деятельность;

·  реализовывать меры по обеспечению доступа к удаленным региональным, национальным и глобальным информационным ресурсам;

·  работать в цифровой образовательной среде;

·  обеспечивать связь с библиотеками, межбиблиотечный обмен;

·  организовывать пополнение библиотечного фонда аудиовизуальными и электронными документами;

·  осуществлять учет поступления новых документов в библиотечный фонд, их подсчет и регистрацию;

·  осуществлять комплектование фонда научно-познавательной, художественной, справочной литературы;

·  формировать библиотечный фонд в соответствии с образовательными программами образовательной организации;

·  обеспечивать доступ работников образовательной организации к ресурсам библиотеки;

·  разрабатывать программы воспитания информационной культуры обучающихся

·  проводить занятия, направленные на освоение обучающимися методов поиска и критического анализа информации;

• Контроль над правильностью производства продукта.

• Управление технологическими процессами.

• Обслуживание оборудования линии.

• Контроль качества продукции с помощью автоматизированного оборудования и контрольно-измерительного блока.

• Исправление причин, повлёкших за собой ухудшение качества продукта.

• Контроль эффективности работы линии.

• Контроль за рациональным расходованием сырья.

• Подготовительные работы перед плановым ремонтом оборудования.

Оказывает техническую помощь работникам школы в организации эксплуатации видео- и оргтехники;

Контролирует правильность эксплуатации видео- и оргтехники, принимает меры по устранению выявленных нарушений;

Принимает участие в составлении заявок на оргтехнику и расходные материалы;

Распределяет расходные материалы, контролирует правильное и экономное их расходование;

Разрабатывает производственные инструкции по эксплуатации видео- и оргтехники;

Осуществляет контроль за выполнением персоналом требований производственных инструкций;

Принимает участие в работе комиссий по расследованию сбоев и отказов в работе видео- и оргтехники и обеспечивает своевременное оформление результатов расследования;

Ведет учет и составляет отчеты и другую техническую документацию по сбоям и отказам в работе видео- и оргтехники;

Принимает участие в приемке из ремонта и монтажа видео- и оргтехники;

Своевременно размещает информацию и документы на официальном сайте и в социальных сетях образовательного учреждения.

Ведение изделий от запуска производства до склада готовой продукции;

Подготовка и выдача рабочей документации;

Корректировка плана производства по данным о выполнении планов и операций производства

перемещение и укладка грузов, земляные работы, уборка мусора

работа на линии, проведение санитарных дней (уборка оборудования и помещений цеха)

Очищает столовую посуду от остатков пищи. Моет вручную ив посудомоечных машинах, чистит и раскладывает нахранение столовую посуду и приборы. Подбирает моющие,дезинфицирующие и чистящие средства, необходимые впроцессе мойки и чистки столовой посуды и приборов иправильно их дозирует. Безопасно пользуется посудомоечноймашиной, моющими и дезинфицирующими средствами.Содержит посудомоечную машину в чистом и исправномвиде. Рационально организует свою работу. Соблюдаетчистоту и порядок в моечном отделении столовой посуды.Соблюдает правила санитарии и гигиены при подготовкестоловой посуды и приборов и личную гигиену