Педагог вакансии Знаменск

согласно должностной инструкции

Обучение управлению беспилотными летательными аппаратами 1 и 2 год обучения.

Проведение учебных занятий по английскому языку в рамках общеобразовательных программ и в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО.

Обучение детей основам хореографического искусства. Ведение уроков хореографии.  Разучивание танцевальных композиций.

• преподавание предметов истории и обществознани
• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
• Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
• Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
• Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

- Консультирует обучающихся по проблемам самопознания, профессионального самоопределения, личностным проблемам, вопросам взаимоотношений в коллективе и другим вопросам;

- Организует и осуществляет совместно с преподавателями и социальными педагогами психолого-педагогическую коррекцию выявленных в психическом развитии обучающихся недостатков, нарушений социализации и адаптации;

- Изучает интересы, склонности, способности обучающихся, предпосылки одаренности и др.

Обучение и воспитание детей дошкольного возраста.

Вакансия компании: ИП Винокуров Леонид Валерьевич

Международная сеть студий балета и растяжки «Levita» вот уже 3,5 года обучает девушек и женщин боди-балету, хореографии, растяжке.

Наша миссия - дать каждой современной работнице, жене, руководительнице, маме, предпринимательнице возможность получать удовольствие от спорта через проявление своей женственности.

Основные направления нашей школы:

• классическая хореография;
• боди - балет;
• барре;
• растяжка;
• пилатес;
• балетная подкачка.

Чем предстоит заниматься:

• вести групповые и индивидуальные занятия у взрослых по регламенту (обучение по всем направлениям и тонкостям преподавания (кроме хореографии)

Нам по пути, если:

• есть знания классической хореографии;
• любишь общаться с людьми;
• ты живешь танцами;
• Знаешь, что такое дисциплина;
• тебе свойственны требовательность и профессионализм;
• имеется опыт преподавания (как преимущество).

Мы предлагаем:

• бесплатное обучение;
• работу в крутой команде, совместные корпоративные мероприятия;
• работу в уютной студии в комфортных условиях;
• карьерный рост;
• обучение новым направлениям;
• рабочий график обсуждается;
• участие в мероприятиях студий;
• прозрачную схему расчета заработной платы.

Принимает участие в разработке методических и информационных материалов.

• Реализует воспитательную деятельность, направленную на формирование и развитие личности ребёнка. 
• Осуществляет деятельность, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников детского сада с ограниченными возможностями, с инвалидностью, с нарушением развития и детей группы риска. 
• Проводит обследование детей раннего и дошкольного возраста с целью выявления особенностей развития ребёнка, структуры и степени имеющейся выраженности нарушения развития. 
• Разрабатывает, реализовывает и корректирует программы образования и психолого-педагогической помощи детям раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью, группы риска с учётом ФГОС ДО, ОП ДО и АОП ДО. 
• Осуществляет систематические оценки индивидуального развития, коррекции нарушений развития, социальной адаптации детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями, с инвалидностью, детей группы риска, в том числе методом педагогического наблюдения. 
• Планирует и проводит коррекционно-развивающие занятия с учётом особых образовательных потребностей, варианта развития и индивидуальных особенностей детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью, детей группы риска. 
• Занимается организацией специальной образовательной среды, созданием социальной ситуации развития детей раннего и дошкольного возраста группы риска, с  задержкой психического развития, различными формами умственной отсталости, расстройствами аутистического спектра, с комплексными нарушениями развития.
• Занимается формированием и развитием доступных видов деятельности у детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью, детей группы риска в процессе реализации адаптированной образовательной программы дошкольного образования, программы психолого-педагогической помощи, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения.