1.Осуществление научно-исследовательских работ в соответствии с целями, задачами и предметом деятельности музея согласно утвержденным в установленном порядке планам научно-исследовательских работ; изучение музейных предметов.2. Разработка планов научного комплектования музейных фондов, научных концепций развития музея, концепций экспозиций и выставок.3. Координация подготовки совместно с ответственными хранителями музейных предметов проектов заключений об историко-культурном, художественном, научном и музейном значении предметов, принятых на рассмотрение фондово-закупочной комиссии.4. Осуществление подготовки публикаций о музейных предметах, закрепленных за музеем.5. Участие в научных конференциях, симпозиумах, семинарах, исследованиях, научных экспедициях, в том числе археологических.
Обязанности: уход за насаждениями на территории ГК (подрезка, подкормка, пересадка, полив), подготовка почвы для посадки сезонных растений, полив и др.
Обязанности:- организация и осуществление приема, отпуска, хранения, сортировки, переработки, перемещения продуктовых товаров и иных ценностей,- осуществление проверки принимаемых на склад и отпускаемых со склада ценностей на соответствие их товарно-сопроводительным документам по количеству, ассортименту, качеству, комплектности, а также по иным характеристикам, в зависимости от конкретных ценностей,- обеспечение сохранности хранящихся на складе ценностей,- ведение учета складских операций,- оформление товарно-сопроводительных и иных документов,- ведение складской документации (первичные документы, учетные документы, товарно-сопроводительные документы, и др.);
- в сезон дополнительная нагрузка по приему/учету/отпуску/хранению пищевых продуктов.
1. Разрабатывает методики музейно-образовательной деятельности в музее, анализа и мониторинга результатов реализации образовательных программ.
2. Осуществляет проведение мероприятий, направленных на формирование у детей и подростков навыков эстетического восприятия мира, исторического мышления, эмоционального восприятия, на развитие творческих способностей детей, ориентированных на различные возрастные группы детей и молодежи, с учетом психофизиологических, эмоциональных и социально-психологических особенностей каждой возрастной группы.
3. Организует экспертизу разработанных программ специалистами в области детской и подростковой психологии, психологии творчества, педагогики.
4. Осуществляет разработку и реализацию музейно-образовательных программ, рассчитанных на семьи с детьми.
5. Организует социологические опросы посетителей в части музейно-образовательной деятельности музея.
6. Принимает участие в разработке циклов лекций для лектория, предложений по тематике социологических опросов посетителей.
Трудоустройство, переобучение безработных граждан. Начисление социальных выплат.
Подготавливает сырые продукты питания для дальнейшей кулинарной обработки. Участвует в сдаче тары. Собирает и утилизирует производственные отходы в специальные контенеры.
Приготовление холодных, первых вторых, третьих, сладких блюд, горячих, холодных напитков и кулинарных изделий массового спроса
Удаление с грязной посуды остатков пищи. Сбор пищевых отходов. Мытье вручную и на машинах приборов, кухонной и столовой посуды
Производит обработку мяса, домашней птицы, рыбы и других продуктов и приготовление полуфабрикатов из них для основных блюд. Готовит широкий ассортимент основных холодных и горячих блюд с соблюдением технологических требований к блюдам.
Повар осуществляет приготовление блюд, в том числе: мойку и бланшировку продуктов, смешивание продуктов, жарку, запекание, варку на пару, приготовление соусов, супов, бульонов, холодных закусок.
Список профессий