Воспитание и присмотр за детьми в дошкольной организации
Планирование и организация учебно-воспитательной деятельности, способствующей физическому развитию и навыков общения детей.
Проведение работы по развитию у детей языковых навыков, обучению их играм, разучиванию песен, стихов, сказок.Контроль за состоянием и укреплением здоровья каждого ребенка.
Наблюдение за детьми, обсуждение совместно с родителями их успехов или недостатков в физическом и умственном развитии.
Обучение детей правилам общественного поведения, обеспечивающим безопасность и бесконфликтность общения.
Помощь родителям по вопросам воспитания детей в семье и т.д.
-Осуществлять деятельность по воспитанию и оздоровлению воспитанников с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей;
-Изучать личности воспитанников, их склонности, интересы, содействовать росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей;
-Осуществлять помощь воспитанникам в учебной деятельности, способствовать обеспечению уровня их подготовки соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта;
-Осуществлять тщательный присмотр за вверенными ему воспитанниками в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей, санитарными правилами и правилами противопожарной безопасности в помещениях учреждения и на детских прогулочных площадках;
-Осуществлять реализацию индивидуального плана работы с воспитанником. Разрабатывать план(программу) воспитательной работы с группой воспитанников;
-Осуществлять формирование у воспитанников навыков самообслуживания и безопасности жизнедеятельности. Осуществлять гигиенический уход за воспитанниками дошкольного возраста, организовать работу по самообслуживанию. Контролировать двигательную и зрительную нагрузку воспитанников;
- Осуществлять комплексные оздоровительные мероприятия (закаливание и др.),рекомендуемые медицинским работником. Принять при организации работы с воспитанниками здоровьесберегающие технологии;
-Использовать разнообразные педагогически целесообразные методы, приемы и средства обучения в соответствии с возрастными особенностями детей;
-Осуществлять работу по созданию развивающей среды в группе, осуществлять ее преобразование в соответствии с возрастными потребностями детей, уровнем их развития и требованиями реализуемых программ;
-Осуществлять подготовку к применению непосредственно образовательной деятельности в соответствии с планом работы. Осуществлять текущее и перспективное планирование, подбор наглядного и дидактического материала в соответствии с основной общеобразовательной программой дошкольного образования;
-Осуществлять индивидуальную работу с воспитанниками, разработку индивидуального плана работы с воспитанником;
-Нести ответсвенность за жизнь и здоровье воспитанников и т.д.
Воспитание и присмотр за детьми дошкольного возраста
Тщательно готовится к проведению различных форм воспитательно-образовательной работы, проводимой с детьми. Планирует и осуществляет воспитательно-образовательную работу в соответствии с программой, соблюдает санитарные нормы продолжительности периодов НОД.
Контроль за соблюдением режима дня, организацию питания, прогулок, дневного сна. Проведение воспитательных и учебных занятий. Создание благоприятного морально-психологического климата. Помощь детям в общении друг с другом и взрослыми.
-осуществление обеспечивая выполнение Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО) и годовым планом дошкольного образовательного учреждения.
-развитие у детей познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование увоспитанников ДОУ культуры здорового и безопасного образа жизни;
образовательная работы с детьми дошкольного возраста
- Планирование воспитательной деятельности с группой детей.
- Организация социально и личностно значимой деятельности группы детей.
Организационно-методическое обеспечение воспитательного процесса в группе детей.
1. Основными трудовыми функциями воспитателя являются:
1.1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в организациях дошкольного образования:
· Обучение.
· Воспитательная деятельность.
· Развивающая деятельность.
1.2. Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования.
Список профессий