Уборка группы и участка,уход за детьми,прием питания для детей.
- организация повседневной жизнедеятельности детей
- содействие в реализации образовательной программы
- охрана жизни и здоровья детей
- охрана жизни и укрепление здоровья детей, сохранение и поддержка индивидуальности ребенка;
- воспитание, обучение, развитие детей;
- планирование и осуществление воспитательно – образовательной работы в соответствии с программой, реализуемой в МБДОУ № 89 «Умка»;
- содействие социализации воспитанников;
- взаимодействие с семьями воспитанников, оказание консультативной и практической помощи в вопросах воспитания и развития детей.
- владение информационно-коммуникационными технологиями и умением применять их в воспитательно-образовательном процессе.
Выполнение работы в соответствии с требованиями трудового договора
По результатм собеседования
1). Выявляет психологические проблемы получателей социальных услуг учреждения, участвует в разработке планов психолого-педагогической и социальной реабилитации.
2). Оказывает получателю социальной услуги помощь по преодолению или ослаблению отклонений в развитии, эмоциональном состоянии и поведении посредством активного педагогического воздействия.
3). Организовывает соблюдение получателями социальных услуг режима дня, вовлекает их в художественное творчество, физкультурно-оздоровительные мероприятия, занятия спортом, кружки, и другие объединения по интересам.
4). Организовывает работу по их самообслуживанию, участию в посильной трудовой деятельности, проводит работу по предупреждению и искоренению у них вредных привычек.
5). Осуществляет мероприятия по социокультурной реабилитации или абиалитации получателей социальных услуг учреждения.
6). Проводит мероприятия социально-бытовой адаптации.
7). Организовывает репетиции.
8). Выполняет роль ведущего досуговых мероприятий.
9). Контролирует соблюдение санитарно-бытовых условий и условий внутренней среды, выполнение требований охраны труда, анализирует и устраняет возможные риски жизни и здоровью получателей социальных услуг при проведении досуговых мероприятий.
10). Взаимодействует с персоналом учреждения, иными заинтересованными лицами и организациями при подготовке и проведении массовых досуговых мероприятий, выполняет нормы педагогической этики.
11). Производит анализ и самоанализ организации досуговой деятельности, подготовки т проведении массовых мероприятий, отслеживает педагогические эффекты проведения мероприятий.
12). Отрабатывает персональные данные с соблюдением принципов и правил, установленных законодательством Российской Федерации.
полный перчеень обязанностей по воспитанию и уходу за детьми. Воспитатние ,развитие, обучение детей в соотвествии с ФГОС и основными образовательными программами.
Планирование деятельности образовательного учреждения. Координирует работу преподавателей, других педагогических и иных работников, а также разработку учебно-методической и иной документации, необходимой для деятельности образовательного учреждения
1. Осуществляет тщательный присмотр за вверенными ему детьми в строгом соответствии с требованиями Инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях дошкольного учреждения и на детских прогулочных площадках.
2. Несет персональную ответственность за жизнь и здоровье детей во время своей рабочей смены.
3. Планирует и осуществляет воспитательно-образовательную работу в соответствии с программой, по которой работает МБДОУ
4. Изучает индивидуальные особенности, интересы и склонности детей. Использует результаты изучения в своей педагогической деятельности с целью развития личности каждого ребёнка.
5. На основании изучения индивидуальных особенностей детей, рекомендаций психолога проводит коррекционно-развивающую работу со своими воспитанниками.
6. Создает необходимые условия в группе для успешной реализации воспитательно-образовательной программы.
7. С уважением и заботой относится к каждому ребёнку своей группы, проявляет выдержку и педагогический такт в общении с детьми.
8. Организованно передает детей, помещения группы сменному воспитателю.
9. Обеспечивает строгое выполнение установленного для детей режима дня.
10. Участвует в работе педсовета, консультаций, семинаров, и в других методических мероприятиях предусмотренными годовым планом.
11. Ведет работу с родителями по вопросам воспитания детей в семье, привлекает к активному сотрудничеству с детским садом.
12. Способствует повышению социально-педагогической компетентности родителей.
13. Обеспечивает благоприятный эмоционально-психологический климат в детском и взрослом коллективе, выполняя правила этических и педагогических норм и правил.
14. Следит за своим профессиональным ростом, занимается самообразованием, посещает курсы, семинары.
15. Обобщает и представляет опыт своей педагогической деятельности для коллег и родителей детского сада.
Уход и присмотр за детьми дошкольного возраста
Список профессий