Организует и проводит работу по речевому развитию, готовит детей к обучению в школе.
Организует и проводит работу по речевому развитию, готовит детей к обучению в школе.
«Пятерочка» приглашает на вакансию: Продавец-кассир
ЧЕМ НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ:
ОТ НАС:
ОТ ВАС:
ПРИВЕТСТВУЕТСЯ АНАЛОГИЧНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ НА ДОЛЖНОСТЯХ: продавец-консультант, продавец, кассир, продавец-кассир, работник зала, работник, склад, сборщик заказов.
Обеспечивать исправное состояние, безаварийную и надежную работу обслуживаемых устройств и оборудования, правильную их эксплуатацию, своевременный качественный ремонт.Выполнять работы по ремонту, монтажу и демонтажу кабельных линий, осветительной и силовой эл.проводки;Проводить комплексную проверку электродвигателей, электроаппаратов и трансформаторов различных мощностей;
Основными трудовыми функциями специалиста в сфере закупок являются: 1. Обеспечение закупок товаров, работ или услуг для нужд организации: 2. Предварительный сбор данных о потребностях, ценах на товары, работы, услуги. 3.Подготовка закупочной документации. 4.Обработка результатов закупки и заключение контракта.
1. Производство работ объектов инженерных сетей строительства (строительство и реконструкция коммунальных сетей: подготовка основания, земляные работы, общестрой, благоустройство, трубы водопроводные, канализационные, перекладка сетей, газопроводов и др.).
2. Ведение журналов производства работ.
3. Контроль строительного процесса на площадке в соответствии с проектной документацией.
4. Обеспечение своевременного выполнения графика производства работ; участие в составлении актов освидетельствования скрытых работ, выполненных в процессе строительства.
5. Ведение строительной документации, журналов общих работ.
6. Ведение контроля за качеством выполнения строительно-монтажных работ.
7. Грамотная расстановка рабочей силы на объекте и руководство их деятельностью; учет материалов на объекте, отчетность в бухгалтерию.
8. Ведение табеля, расстановка людей на объекте.
9. Соблюдение на объекте правил ОТ и ТБ своими сотрудниками.
Подготавливает и сдает в архив общеобразовательного учреждения документальные материалы, законченные делопроизводством, регистрационную картотеку или компьютерные банки данных, составляет описи дел, передаваемых на хранение в архив.
Оказание организационно- методического сопровождения подведомственных муниципальных образовательных организаций по вопросам обеспечения питания обучающихся, организации летнего отдыха в каникулярное время, сохранения и укрепления здоровья детей в период образовательной деятельности и каникулярного отдыха,обеспечения санитарно-гигиенических условий; Обобщение и анализ информации о состоянии данного направления работы в подведомственных муниципальных образовательных организациях, разработка предложения по повышению ее эффективности; Оказание методической и консультативной помощи подведомственным муниципальным образовательным организациям в составлении программы производственного контроля; Разработка организационных, распорядительных, информационно-справочных документов по вопросам обеспечения питания обучающихся, организации летнего отдыха в каникулярное время, сохранение и укрепление здоровья детей в период образовательной деятельности и каникулярного отдыха,обеспечения санитарно-гигиенических условий; Осуществление организации мониторинга состояния системы образования Надымского района по курируемым направлениям деятельности отдыха.
1. Расстановка фонда библиотеки;
2. Учет и штамповка поступающей литературы;
3. Выполнение поручений педагога-библиотекаря.
прием от населения и организаций заказов, предоставление заказчикам необходимой и достоверной информации об услугах, оформление на принятые заказы квитанций с определением прейскуратной цены на исполнение заказа
Принимает от сотрудников ДОУ заявки на ремонт, осуществляет мелкий ремонт мебели, участвует в оформлении помещений.
Выполняет планово-предупредительный и текущий ремонт оборудования, материалов, инструментов.
Врезает, ремонтирует замки, по необходимости меняет сантехнику в детском саду.
Осуществляет смену ламп дневного света, укрепление плафонов.
Следит за состоянием оборудования на участке, полов и кровель. Осуществляет их ремонт.
Производит ремонт уборочного инвентаря в случае необходимости.
Производит периодический осмотр и выполняет текущий мелкий ремонт разного профиля закрепленных за ним объектов (здания, сооружения, оборудования и механизмов).
Участвует в обеспечении ежегодных измерений:
Поддерживает в рабочем состоянии систему центрального отопления, водоснабжения, канализации, энергоснабжения, водостоков, теплоснабжения, вентиляции, обеспечивающих нормальную работу ДОУ.
Изготавливает небольшие пособия для методического, музыкального кабинетов и физкультурного зала для разных возрастных групп детского сада.
Устраняет неполадки на участке ДОУ, угрожающие здоровью и жизни детей и взрослых.
Выполняет мероприятия по благоустройству территории и помещений дошкольного образовательного учреждения:
Бережно относится к имуществу дошкольного образовательного учреждения (в том числе к имуществу третьих лиц, находящемуся у работодателя) и других лиц.
Выполняет поручения заведующего дошкольным образовательным учреждением по ремонту и обслуживанию зданий детского сада.
Подготавливает к работе оборудование и рабочие места на пищеблоке, в том числе и свое рабочее место, в соответствии с инструкциями, санитарно-эпидемиологическими правилами и регламентами ДОУ.
Проводит уборку рабочих мест работников пищеблока по заданию повара.
Проверяет технологическое оборудование, производственный инвентарь, инструмент, весоизмерительные приборы по заданию повара.
Занимается упаковкой и складированием по заданию повара пищевых продуктов, используемых в приготовлении блюд, напитков и кулинарных изделий или оставшихся после их приготовления, с учетом требований к безопасности и условиям хранения и др.
— выдачу готовой пищи осуществлять только после снятия пробы медицинским работником с обязательной отметкой вкусовых качеств, готовности блюд и соответствующей записи в бракеражном журнале готовых блюд.
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события современности. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). Оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. Соблюдает права и свободы обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся). Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении. Участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Осуществляет связь с родителями (лицами, их заменяющими). Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.
1) осуществляет обработку и анализ информации о ценах на товары, работы, услуги;
2) осуществляет подготовку и направление приглашений к определению поставщиков (подрядчиков, исполнителей) различными способами;
3) обрабатывает, формирует и хранит данные, информацию, документы, в том числе полученные от поставщиков (подрядчиков, исполнителей).
5) формирует:
- начальную (максимальную) цену закупки;
- описание объекта закупки;
- требования, предъявляемые к участнику закупки;
- порядок оценки участников;
- проект контракта;
6) составляет закупочную документацию;
7) осуществляет подготовку и публичное размещение извещения об осуществлении закупки, документации о закупках, проектов контрактов;
8) осуществляет проверку необходимой документации для проведения закупочной процедуры;
9) осуществляет организационно-техническое обеспечение деятельности закупочных комиссий;
10) осуществляет мониторинг поставщиков (подрядчиков, исполнителей) и заказчиков в сфере закупок.
11) осуществляет сбор и анализ поступивших заявок;
12) осуществляет организационно-техническое обеспечение деятельности комиссий по осуществлению закупок;
13) выполняет обработку заявок, проверку банковских гарантий, оценку результатов и подводит итоги закупочной процедуры;
14) подготавливает протоколы заседаний закупочных комиссий на основании решений, принятых членами комиссии по осуществлению закупок;
15) осуществляет публичное размещение полученных результатов;
16) направляет приглашения для заключения контрактов;
17) осуществляет проверку необходимой документации для заключения контрактов;
18) проводит процедуры подписания контракта с поставщиками (подрядчиками, исполнителями);
19) осуществляет ведение реестров муниципальных контрактов, заключенных по итогам размещения заказов;
20) осуществляет публичное размещение отчетов, информации о неисполнении контракта, о санкциях, об изменении или о расторжении контракта, за исключением сведений, составляющих государственную тайну;
21) подготавливает документ о приемке результатов отдельного этапа исполнения контракта;
22) организовывает:
- осуществление оплаты поставленного товара, выполненной работы (ее результатов), оказанной услуги, а также отдельных этапов исполнения контракта;
- осуществление уплаты денежных сумм по банковской гарантии в предусмотренных случаях;
- возврат денежных средств, внесенных в качестве обеспечения исполнения заявок или обеспечения исполнения контрактов.
«Пятерочка» приглашает на вакансию: Продавец-кассир
ЧЕМ НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ:
ОТ НАС:
ОТ ВАС:
ПРИВЕТСТВУЕТСЯ АНАЛОГИЧНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ НА ДОЛЖНОСТЯХ: продавец-консультант, продавец, кассир, продавец-кассир, работник зала, работник, склад, сборщик заказов.
Присмотр и уход за детьми в дошкольном образовательном учреждении.Уход за детьми раннего возраста (от 1 года до 3 лет). Присмотр за детьми дошкольного возраста от 3 лет. Присмотр и уход за детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детьми-инвалидами.
Уборка территории
Уборка территории
Уборка территории
• производить работы по подготовке рабочего места и технологического оборудования, производственного инвентаря, инструмента, весоизмерительных приборов, используемых при приготовлении блюд, напитков и кулинарных изделий;
• соблюдать стандарты чистоты на рабочем месте основного производства организации питания;
• применять регламенты, стандарты и нормативно-техническую документацию, используемую при производстве блюд, напитков и кулинарных изделий;
• изготавливать блюда, напитки и кулинарные изделия по технологическим картам, фирменным рецептам, а также рецептам национальных кухонь;
• соблюдать правила сочетаемости основных продуктов и сырья при приготовлении блюд, напитков и кулинарных изделий;
• отпускать готовые блюда, напитки и кулинарные изделия с раздачи/ прилавка и на вынос с учетом требований к безопасности готовой продукции;
• эстетично и безопасно упаковывать готовые блюда, напитки и кулинарные изделия на вынос;
• изменять ассортимент блюд, напитков и кулинарных изделий в зависимости от изменения спроса;
• производить анализ и оценку потребности основного производства организации питания в материальных ресурсах;• оценивать наличие сырья и материалов для приготовления блюд, напитков и кулинарных изделий и прогнозировать потребность в них в соответствии с имеющимися условиями хранения;
• организовывать обучение помощников повара на рабочих местах технологиям приготовления блюд, напитков и кулинарных изделий;
• осуществлять контроль выполнения помощниками повара заданий по изготовлению блюд, напитков и кулинарных изделий стандартного ассортимента;
• комбинировать различные способы приготовления и сочетания основных продуктов с дополнительными ингредиентами для создания гармоничных блюд, напитков и кулинарных изделий;
• творчески оформлять блюда, напитки и кулинарные изделия, используя подходящие для этого отделочные полуфабрикаты и украшения;
• соблюдать при приготовлении блюд, напитков и кулинарных изделий требования к качеству и безопасности их приготовления;
• оценивать качество приготовления и безопасность готовых блюд, напитков и кулинарных изделий;
• составлять калькуляцию на блюда, напитки и кулинарные изделия;
• кратко излагать концепции, оказавшие влияние на выбор и оформление блюд, напитков и кулинарных изделий;
• составлять портфолио на блюда, напитки и кулинарные изделия.
*сервировка столов с учетом стандартов ресторана;
*встреча гостей и размещение их в зале ресторана;
*предложение гостям меню, карты бара;
*рекомендации гостям по выбору закусок, блюд и напитков;
*прием, оформление и уточнение заказов от гостей, передача их на кухню и в бар;
*получение готовых блюд с кухни, напитков из бара и подача их гостям;
*замена использованной посуды, приборов и столового белья в процессе обслуживания гостей;
*оформление счетов за сделанные заказы;
*получение оплаты от гостей и проведение кассовых операций оплаты по счетам;
* обслуживание массовых мероприятий в ресторане;
*составление заявок на пополнение ассортимента столовой посуды, приборов, аксессуаров и инвентаря, необходимых для сервировки столов;
*получение сервизной столовой посуды, приборов.
Список профессий