Водитель спецмашины должен:
- управлять автомобилем в соответствии с установленным заданием;
- оформлять необходимые путевые документы;
- проверять техническое состояние автомобиля перед выпуском на линию;
- сдавать автомобиль и ставить его на отведенное место по возвращении с маршрута;
- устранять возникшие во время работы мелкие эксплуатационные неисправности;
- готовит ледовое поле к занятиям;
- зачищать и заливать поле качественно и современно;
- в период отсутствия льда выполнять работы, связанные с ремонтом ледового поля, инвентаря, относящегося к ледовому полю.
Рабочий по обслуживанию и текущему ремонту зданий, сооружений и оборудования выполняет следующие обязанности:
1. проводит сезонную подготовку обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов;
2. очищает от снега и льда дворовые территории, тротуары, крыши, навесы, водостоки и т.д.;
3. устраняет повреждения и неисправности по заявкам работников школы;
4. проводит периодический осмотр технического состояния обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов, их техническое обслуживание и текущий ремонт с выполнением всех видов ремонтно-строительных работ (штукатурных, малярных, обойных, бетонных, плотничных, столярных и др.);
5. осуществляет текущий ремонт и техническое обслуживание систем центрального отопления, водоснабжения, канализации, водостоков, теплоснабжения, вентиляции, кондиционирования воздуха и другого оборудования, механизмов и конструкций с выполнением слесарных, паяльных работ.
Переоформление, заключение договоров энергоснабжения с потребителями-физическими лицами.
2.1. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.
2.2. Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы.
2.3. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения.
2.4. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательной организации, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события современности.
2.5. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов).
2.6. Оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в т. ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности.
2.7. Соблюдает права и свободы обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся.
2.8. Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся).
2.9. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательной организации.
2.10. Участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательной организации, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы.
2.11. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса.
2.12. Осуществляет связь с родителями (лицами, их заменяющими).
2.13. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.
2.14. Осуществляет свою деятельность на высоком профессиональном уровне в соответствии с утвержденной рабочей программой.
2.15. Соблюдает правовые, нравственные и этические нормы, следует требованиям профессиональной этики. 2.16. Уважает честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений.
2.17. Развивает у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формирует гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формирует у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни.
2.18. Применяет педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания.
2.19. Учитывает особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдает специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействует при необходимости с медицинскими организациями.
2.20. Систематически повышает свой профессиональный уровень.
2.21. Проходит аттестацию на соответствие занимаемой должности.
2.22. Проходит в соответствии с трудовым законодательством предварительные при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры по направлению работодателя.
2.23. Проходит обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда.
2.24. Соблюдает Устав образовательной организации, положение о специализированном структурном образовательном подразделении организации, осуществляющей обучение, правила внутреннего трудового распорядка.
Оказание содействия повару в процессе приготовления блюд
- выполнение слесарных работ по замене газовых быстродействующих и емкостных автоматических водонагревателей;
- обслуживание, регулировка горелок, отопительных печей;
- выполнение простых слесарных работ по врезке действующих газопроводов;
- выпонение монтажных работ при реконструкции газорегуляторных пунктов и станций и др.
1. руководитство хозяйственной деятельностью школы; 2. принимает материальные ценности, имущество, мебель, инвентарь школы на ответственное хранение в порядке, установленном законодательством; 3. обеспечивает своевременную подготовку школы к началу учебного года; 4. осуществляет текущий контроль за хозяйственным обслуживанием и надлежащим техническим и санитарно-гигиеническим состоянием зданий, сооружений, спортзалов, и других помещений, иного имущества школы и структурных подразделений в соответствии с требованиями норм и правил безопасности жизнедеятельности; 5. контролирует рациональное расходование материалов и финансовых средств школы; 6. принимает меры по расширению хозяйственной самостоятельности школы, своевременному заключению необходимых договоров; 7. организует соблюдение требований пожарной безопасности зданий и сооружений, следит за исправностью средств пожаротушения; 8. обеспечивает спортивные залы, мастерские, бытовые, хозяйственные и другие помещения оборудованием и инвентарем, отвечающим требованиям правил и норм безопасности жизнедеятельности, стандартам безопасности труда.
упаковка хлебобулочных изделий на упаковочном аппарате, полиэтиленовые пакеты и т.д.
приготовление дрожжей и заквасок для производства, анализы
Доставка на дом печатной корреспонденции, квитанций об оплате, пенсии и другое.
Доставка на дом печатной корреспонденции, квитанций об оплате, пенсии и другое.
Доставка на дом печатной корреспонденции, квитанций об оплате, пенсии и другое.
Установка и ремонт сантехнических систем и оборудования; монтаж трубопроводов и запортной арматуры; промывка трубопроводов водоснабжения
Организовать технически правильную эксплуатацию и своевременный ремонт энергетического оборудования и энергосистем, бесперебойное обеспечение производства электроэнергией, паром, газом, водой и другими видами энергии, контроль за рациональным расходованием энергетических ресурсов на предприятии, последовательное соблюдение режима экономии.
- выкладка товара;
- работа с кассой после обучения;
- контроль сроков годности и качества продукции.
Список профессий