Учитель вакансии Мариинский Посад

должностные обязанности обговариваются с работодателем

В МБОУ "СОШ № 9" города Новочебоксарска требуется учитель истории и обществозания. Школа с 2023 года после капитального ремонта. В каждом классе имеется компьютер, проектор.

Требуется сотрудник, увлеченный данными предметами, готовый взять под свое руководство школьный Музей боевой Славы, который с прошлого года стал партнером Музя Победы. Имеется много экспонатов. В школе функционирует поисковый отряд. Есть возможность выездов с детьми на раскопки в места боевых действий ВОВ.

Условия:

• Оформление согласно ТК РФ
• Стабильная заработная плата.
• Творческий подход к работе
• Расписание подстраиваем под желания педагога
• 5-дневная учебная неделя в 1 смену

Обязанности:

• проведение уроков истории и обществознания в 5-11 классах
• педагогическая нагрузка 22-26 часов в неделю
• классное руководство в 5 классе
• согласно профессиональному стандарту "Педагог"

Требования:

• умение интересно и творчески подходить к проведению уроков;
• интеллигентность, инициативность, любовь и открытость к детям;
• готовность постоянно расти и развиваться в личностной и профессиональной сферах;
• желание работать с детьми

Дорогие соискатели, мы ждем вас в нашей дружной команде, звоните!

Обучение и воспитание учащихся с учётом их психолого-физиологических особенностей, специфики предмета и требований ФГОС.

• Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации

Выполнение обязанностей педагога

• Обследование обучающихся, определение структуры и степени сложности имеющегося у них дефекта.

• Создание групп для занятий с учётом психофизического состояния учащихся и патологии речи.

• Составление плана направления и содержания индивидуальной и групповой коррекционной работы, а также методической работы на учебный год.

• Изучение индивидуальных особенностей, способностей, интересов и склонностей обучающихся.

• Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательных отношений.

• Использование различных форм, методов, приёмов и средств обучения в рамках государственного стандарта.

• Ведение индивидуальных и групповых занятий по коррекции выявленных нарушений, исправлению отклонений в развитии речи, восстановлению нарушенных функций.

• Работа в тесном контакте с педагогами, посещение занятий и уроков для выработки единой направленности работы.

• Участие в работе школьного психолого-медико-педагогического консилиума.

• Консультирование педагогов школы, родителей по использованию методов и приёмов оказания помощи учащимся, по результатам коррекции.

Проведение уроков и других занятий в соответствии с расписанием в указанных помещениях.

1. осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего общего образования;

2. разрабатывает и реализует рабочие программы по труду (технологии) соответствующего уровня образования;

3. осуществляет планирование и проведение учебных занятий по труду (технологии);

4. проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению;

5. осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и  итоговых результатов освоения обучающимися образовательной программы по учебному предмету "Технология" в соответствии с ФГОС;

6. формирует у школьников мотивацию к обучению;

7. проводит контрольно-оценочную работу  при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникативных технологий (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала и дневников). 

1. осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего общего образования;

2. разрабатывает и реализует рабочие программы по основам безопасности жизнедеятельности соответствующего уровня образования;

3. осуществляет планирование и проведение учебных занятий по основам безопасности жизнедеятельности;

4. проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению;

5. осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и  итоговых результатов освоения обучающимися образовательной программы по учебному предмету "Основы безопасности жизнедеятельности" в соответствии с ФГОС;

6. формирует у школьников мотивацию к обучению;

7. проводит контрольно-оценочную работу  при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникативных технологий (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала и дневников). 

1. осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего общего образования;

2. реализует Федеральные рабочие программы по учебным предметам "История", "Обществознание"соответствующего уровня образования;

3. осуществляет планирование и проведение учебных занятий по истории;

4. проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению;

5. осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих итоговых результатов освоения обучающимися образовательных программ по учебным предметам "История" и "Обществознание"в соответствии с ФГОС;

6. формирует у школьников мотивацию к обучению;

7. проводит контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникативных технологий (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала).