- Подготовка и проведение мероприятий, содействующих формированию правовой и политической культуры, активной гражданской позиции, пропагандирующих здоровый образ жизни, развивающих чувства патриотизма, интернационализма, способствующих профилактике экстремизма, наркомании и борьбе с правонарушениями;
- Организация взаимодействия и работы с патриотическими движениями и клубами города Краснодара и региона,
- Организация взаимодействия и работы с общественными организациями учебных учреждений города Краснодара и региона;
- Организация взаимодействия и работы с ветеранскими общественными организациями города Краснодара и региона;
- Организация взаимодействия и работы с культурными центрами и объединениями города Краснодара и региона;
- Организация и проведение мастер-классов, встреч с выдающимися деятелями культуры и искусства, государственными и общественными деятелями;
- Организация и проведение мероприятий, посвящённым государственным праздниками памятных дат;
Присмотр и уход за детьми дошкольного возраста
Реализация основных образовательных программ дошкольного образования. Педагогическое наблюдение за деятельностью, поведением детей дляиндивидуализации образовательного процесса
координирует: - разработку необходимой документации по организации воспитательной работе; - взаимодействие представителей администрации, служб и подразделений учреждения, обеспечивающих воспитательный процесс, представителей общественности и правоохранительных органов; - работу воспитателей, педагогов и других работников учреждения по выполнению программы воспитательной работы;
руководит: - воспитательной работой в учреждении; - созданием благоприятного микроклимата в учреждении; - осуществлением системы стимулирования участников воспитательной работы;
контролирует: - правильное и своевременное ведение участниками воспитательного процесса установленной отчетной документации; - безопасность используемых в воспитательном процессе оборудования, приборов, технических и наглядных средств; - работу непосредственно подчиненных сотрудников; - качество воспитательного процесса и объективность оценки уровня культуры и воспитанности несовершеннолетних; - оптимальность распределения во времени воспитательных мероприятий;
корректирует: - воспитательную программу учреждения; - ход выполнения программы воспитательной работы; - планы работы участников воспитательного процесса;
разрабатывает: - методические документы, обеспечивающие воспитательный процесс;
- нормативные документы для участников воспитательного процесса;
- воспитательную программу учреждения и фрагменты стратегических документов учреждения; - правила ведения необходимой отчетной документации участниками воспитательного процесса; - методику и порядок проведения воспитательных мероприятий; - формулировки главных ценностей учреждения, новых задач учреждения,
консультирует: - участников воспитательного процесса по принципиальным методическим вопросам;
оценивает и экспертирует: - стратегические документы учреждения (воспитательную программу, учебный план и т. п.);
- предложения по организации воспитательной работы и установлению связей с внешними партнерами;
редактирует: - подготовленные к изданию методические материалы по воспитательной работе.
- Присмотр и уход за детьми дошкольного возраста;
- реализация образовательных программ.
обеспечивать чистоту во всех помещениях группы; организовывать питание для воспитанников; помогать основному педагогу в работе с детьми.
Педагогическая деятельность по реализации образовательных программ дошкольного образования:
- осуществляет деятельность в соответствии с трудовым договором, приказом, графиком работы, составленному, исходя из 5-дневной рабочей недели;
-осуществляет деятельность по воспитательно-образовательную и оздоровительную деятельность с детьми в группах разных направленностей с учётом их возрастных и индивидуальных особенностей;
-содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности ребёнка на основе психолого-педагогического анализа .Осуществляет изучение личности детей, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательного развития и формированию мотивации к обучению в школе;
-создает морально-психологический климат и благоприятную предметно-развивающую среду в группе с учётом «ближайшей зоны развития» каждого ребёнка;
- способствует развитию общения воспитанников через расширение области социально-нравственных ориентаций и чувств детей;
- содействует получению дополнительного образования воспитанниками через деятельность кружка художественно-эстетической направленности;
- соблюдает права и свободы воспитанников, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период воспитательно-образовательного процесса. Проводит наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием воспитанников, в том числе с помощью электронных форм;
-разрабатывает план (программу) воспитательной работы с группой воспитанников;
-ведет активную пропаганду здорового образа жизни среди детей, коллег и родителей;
-работает в тесном контакте с педагогами, специалистами, медиками и родителями (лицами, их заменяющими) воспитанников;
-на основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций педагога-психолога планирует и проводит с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально);
-координирует деятельность младшего воспитателя
ПРисмотр и уход за детьми дошкольного возраста, организация питания в группе, поддержание санитарного порядка
присмотр и уход за детьми согласно должностной инструкции организации..Добросовестное исполнение возложенных обязанностей и поручений.
- выполняет свою деятельность в соответствии с трудовым договором, работает в режиме нормированного рабочего дня по графику, составленному, исходя из 5-дневной рабочей недели;
- участвует в осуществлении планирования и организации жизнедеятельности воспитанников, в проведении занятий, организуемых воспитателем;
-осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации воспитанников;
-совместно с медицинскими работниками и под руководством воспитателя обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня;
- участвует в работе по освоению детьми столового этикета и культурно-гигиенических навыков;
- осуществляет подготовку оборудования для закаливающих процедур и участвует в их проведении;
- выполняет работы по уборке веранды и участка, по уходу за растениями на участке группы и закреплённого цветника, за детскими огородами, ягодником, уголком леса;
-организует с учетом возраста воспитанников их работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, оказывает им необходимую помощь;
-участвует в работе по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек у воспитанников;
- обеспечивает состояние помещений и оборудования, соответствующее санитарно-гигиеническим нормам их содержания. Взаимодействует с родителями воспитанников (лицами, их заменяющими);
-обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности;
Список профессий