Обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета в соответствии с ФООП и обновленным ФГОС с использованием разнообразных форм, приемов, методов и средств обучения, современных образовательных технологий. Организация внеурочной занятости учащихся, исследовательской и проектной деятельности учеников по предмету.
ведение уроков
Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия детей, посещающих филиал. -Осуществляет мероприятия, направленные на максимальную коррекцию отклонений в развитии детей – инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья.-Принимает меры по оказанию различного вида психолого - педагогической помощи (коррекционной, реабилитационной и консультативной).-Оказывает помощь несовершеннолетним, родителям или лицам, их заменяющим, специалистам учреждения в решении конкретных проблем.-Планирует и проводит консультирование по вопросам воспитания и развития детей. Даёт родителям рекомендации по организации развивающих занятий с ребёнком в домашних условиях.-Участвует в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ деятельности с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей личности клиентов, способствует развитию у них готовности к ориентации в различных ситуациях
Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии речи у детей – инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья. -Принимает меры по оказанию различного вида психолого – педагогической помощи (коррекционной, реабилитационной и консультативной).-Оказывает помощь несовершеннолетним, родителям или лицам, их заменяющим, специалистам учреждения в решении конкретных проблем.-Планирует и проводит консультирование по вопросам развития речи у детей. Даёт родителям рекомендации по организации развивающих занятий с ребёнком в домашних условиях.-Участвует в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ деятельности с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей личности клиентов, способствует развитию у них готовности к ориентации в различных ситуациях жизненного и профессионального самоопределения. Проводит диагностику различного профиля и предназначения. Определяет наличие отклонений в
· Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы.
· Планирование и проведение учебных занятий.
· Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению.
1. Преподавание предмета: Организация и проведение уроков математики, объяснение учебного материала, использование различных методов обучения.
2. Планирование уроков: Разработка учебных планов и программ, включая определение целей обучения, выбор тематики, построение логики урока.
3. Оценка знаний: Проведение тестирований, контрольных работ и экзаменов, а также оценка успеваемости и предоставление обратной связи ученикам.
4. Индивидуальный подход: Работа с учащимися, испытывающими трудности, включая разработку дополнительных заданий и проведение индивидуальных занятий.
5. Организация внеклассной работы: Проведение кружков, олимпиад, конкурсов и других мероприятий, способствующих углубленному изучению математики.
6. Взаимодействие с родителями: Проведение родительских собраний, информирование родителей о достижениях и проблемах учащихся, консультации.
7. Участие в методических объединениях: Участие в разработке методических рекомендаций, обмен опытом с коллегами, посещение открытых уроков. 8. Профессиональное развитие: Постоянное совершенствование своих знаний и навыков, участие в семинарах, тренингах и курсах повышения квалификации.
9. Ведение документации: Заполнение журналов учета успеваемости, составление отчетов и других необходимых документов.
10. Поддержка положительного климата в классе: Формирование дружелюбной атмосферы на уроках, мотивация учеников к обучению и развитию.
Список профессий