Обсуждает с детьми различные ситуации из жизни, из рассказов, сказок, обращая внимание на этические нормы и правила поведения.
Стимулирует детей выражать свои переживания, чувства, взгляды, убеждения.
Учит договариваться, соблюдать очередность, устанавливать новые контакты.
Обучает детей правилам безопасного поведения.
Организует просмотр мультфильмов с ценностно-смысловой нагрузкой.
Организует взаимодействие детей в группах, парах.
Организует совместное рассматривание и обсуждение картин, иллюстраций.
Организует элементарный бытовой труд в помещении и на улице (участке Учреждения).
Формирует навыки самообслуживания (навыки приема пищи, одевания, личной гиены, поддержания порядка).
Организует различного вида игры, в том числе сюжетно-ролевые игры («Магазин», «Автобус», «Парикмахерская», «Поликлиника», «Пожар», «Театр», «Библиотека», «Школа» и др.).
Включает детей в планирование совместной работы.
Стимулирует общение воспитанников между собой и со взрослыми.
Организует совместную деятельность детей и взрослых при проведении досуговых мероприятий.
• осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования;
• планирование и проведение учебных занятий;
• формирование универсальных учебных действий;
• формирование мотивации к обучению.
Осуществлять деятельность по воспитанию детей, воспитывающихся в учреждении.
Содействовать созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносить необходимые коррективы в систему их воспитания.
Спобствовать обеспечению уровня подготовки воспитанников, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным образовательным требованиям.
Разрабатывать план (программу) воспитательной работы с группой детей.
На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций педагога-психолога и учителя-дефектолога планировать и проводить с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья коррекционно-развивающую работу (с группой и индивидуально).
Работать с группой из 6 детей от 5 дней до 4 лет с различными проблемами здоровья и развития.
ДЦ Здоровенок
Детский центр с большим опытом работы, расположенный на Парнасе, приглашает воспитателя в свой дружный коллектив.
Опыт работы приветствуется. Группы детей малочисленные, дети хорошие, организованные.
Условия:
Требования:
Ждем звонков с 9.00 до 19.00
Организация планирования воспитатель-образовательной работы в ДОУ. Осуществление контроля качества образовательного процесса Осуществление координации работы всех специалистов ДОУ. Организация культурно-массовой работы в ДОУ. Участие в работе педагогических, методических советах.
Организация учебно-воспитательного процесса в группе продленного дня для детей с 7 до 10 лет
организация учебно-воспитательского процесса во время нахождения учащихся младших классов в группе продлённого дня
Согласно должностной инструкции
Планирование и организация жизнедеятельности воспитанников, помощь воспитателю. Санитарная обработка посуды, игрушек, санузла, смена постельного белья, полотенец.
Список профессий