Педагог вакансии Санкт-Петербург СПб

образовательная деятельность

• Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе
• Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника

• Посещение и анализ занятий, проводимых преподавателями и мастерами производственного обучения
• Разработка рекомендаций по совершенствованию качества образовательного процесса
• Организация под руководством уполномоченного руководителя образовательной организации повышения квалификации и переподготовки педагогических работников

• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования

• Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов.
• Организует и контролирует их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные

Осуществление обучению танцам, постановки и создания танцев с участием танцевальных коллективов.

Проведение работы по постановке новых и возобновлению ранее поставленных представлений, концертных программ, подготовке и проведению конкурсов.

 Осуществление хореографических постановок, в том числе индивидуальных и коллективных в соответствии с правилами проведения спортивных соревнований.

Проведение коллективных и индивидуальных занятий, репетиций с подростками и молодежью, занятыми в хореографических постановках.

• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования

Использовать в практической работе современные методы и приемы дополнительного образования ПСУ. Проводить индивидуальные и групповые занятия с целью повышения социальной активности ПСУ, в том числе формирования навыков самообслуживания, средовой ориентации и др., осуществлять социальный патронаж ПСУ.

Разрабатывать по своему направлению программы и методики социальной   реабилитации ПСУ на основании современных рекомендаций по формированию и восстановлению социального статуса ПСУ.

Разрабатывать индивидуальные планы социальной реабилитации ПСУ с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей,  контролировать их самочувствие  в период проведения занятий.

Изучать особенности личности людей с ограниченными возможностями, их микросоциальное окружение, условия и образ жизни. Выявлять их интересы, потребности,  развивать способности и социальную адаптацию ПСУ за пределами учреждения.

Прослеживать динамику реабилитационного процесса ПСУ и совместно со специалистом по социальной работе заполнять заключения с рекомендациями и результатами в реабилитационных картах.

Участвовать в организации мероприятий, направленных на развитие социальных инициатив, реализацию социальных проектов и программ по адаптации и реабилитации ПСУ.

Организовывать участие ПСУ и сопровождать  их  на мероприятия по своему направлению работы.

Информировать ПСУ о возможностях получения образования в специализированных и общеобразовательных учреждениях.

·         проведение тренировок с детьми от 6-ти лет

·         консультирование родителей

·         Разработка рабочей программы, календарно-тематического плана

В рамках трудовой функции организация и проведение массовых досуговых мероприятий:

1) планирует массовые досуговые мероприятия;

2) разрабатывает сценарии досуговых мероприятий, в том числе конкурсов, олимпиад, соревнований, выставок;

3) осуществляет документационное обеспечение проведения досуговых мероприятий;

4) планирует и организовывает подготовку мероприятий;

5) проводит массовые досуговые мероприятия;

6) осуществляет анализ организации досуговой деятельности и отдельных мероприятий