Полный рабочий день
Полная занятость
от 0
ГБОУ ШКОЛА № 464 ПУШКИНСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
Должностные обязанности в соответствии с должностной инструкцией
⦁ г Санкт-Петербург, г Павловск, Мичурина улица, дом: ДОМ 17;корпус: ЛИТЕР А;
2024-05-17
Неполный рабочий день
Частичная занятость
от 0
ГБОУ ШКОЛА № 464 ПУШКИНСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
Должностные обязанности в соответствии с должностной инструкцией, в том числе:
Организация досуговой деятельности учащихся в процессе реализации Программы
Обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями) учащихся школы, осваивающих Программу, при решении задач обучения и воспитания
Педагогический контроль и оценка освоения Программы
комплектует состав учащихся и принимает меры по сохранению контингента учащихся в течение срока обучения
проводит учебные занятий в общеобразовательном учреждении, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационно-коммуникационных технологий
оказывает в пределах своей компетенции необходимую консультативную помощь родителям учащихся (лицам, их заменяющим)
Организация деятельности учащихся школы, направленной на освоение Программы.
⦁ г Санкт-Петербург, г Павловск, Мичурина улица, дом: ДОМ 17;корпус: ЛИТЕР А;
2024-05-17
Полный рабочий день
Полная занятость
от 0
ГБОУ ШКОЛА № 464 ПУШКИНСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
Должностные обязанности в соответствии с должностной инструкцией, в том числе:
Осуществляет воспитательный процесс с учетом специфики требований новых ФГОС.
Формирует общую культуру обучающихся
Курирует деятельность органов ученического самоуправления.
Содействует предупреждению правонарушений среди несовершеннолетних, проводит индивидуальную работу с педагогически запущенными детьми и подростками, заботится о здоровье и безопасности детей и подростков.
Проводит учебные занятия, воспитательные и иные мероприятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, а также современных информационных технологий и методик обучения.
Организует внеклассную и внешкольную работу с детьми и подростками в школе, содействует реализации целей и задач, предусмотренных Уставом школы.
⦁ г Санкт-Петербург, г Павловск, Мичурина улица, дом: ДОМ 17;корпус: ЛИТЕР А;
2024-05-17
Полный рабочий день
Полная занятость
от 25000
ГБОУ ГИМНАЗИЯ № 505 САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
Организует работу детских кружков, секций и других любительских объединений.
⦁ г Санкт-Петербург, Тамбасова улица, дом: 26;корпус: КОРП.1 ЛИТ.А;
2024-05-16
Полный рабочий день
Полная занятость
от 0
ГБОУ СОШ №35
Работа с трудными подростками и их семьями, участие в работе совета по профилактике, ведение документации, взаимодействие со всеми участниками образовательного процесса по предупреждению правонарушений
⦁ г Санкт-Петербург, Кадетская В.О. линия, дом: ДОМ 3;корпус: ЛИТЕР А;
2024-05-16
Полный рабочий день
Полная занятость
от 37000
СПБ ГБПОУ "ККМ"
Организация работы со обучащимися по направлениям внеурочной деятельности
⦁ г Санкт-Петербург, Руставели улица, дом: ДОМ 35;корпус: ЛИТЕР А;, ст. метро "Гражданский проспект", трамвай №100 до остановки "ул. Руставели 37", конт. тел.8-812-409-80-68 Цыбина Елена Ивановна
2024-05-16
Полный рабочий день
Полная занятость
Хам Владимир Александрович
Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся (воспитанников) в процессе воспитания и обучения.Способствует гармонизации социальной сферы учреждения и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации.Определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся (воспитанников) и принимает меры по оказанию различного вида психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной и консультативной).Составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации преподавательского коллектива, а также родителей (лиц, их заменяющих) в проблемах личностного и социального развития обучающихся (воспитанников).Определяет степень отклонений (умственных, физических, эмоциональных) в развитии обучающихся (воспитанников), а также различного вида нарушений социального развития и проводит их психолого-педагогическую коррекцию.Консультирует работников образовательного учреждения по вопросам развития данного учреждения, практического применения психологии, ориентированной на повышение социально-психологической компетентности обучающихся (воспитанников), педагогических работников, родителей (лиц, их заменяющих).
⦁ г Санкт-Петербург, Серебристый бульвар, 9к2, Санкт-Петербург, Серебристый бульвар, 9к2
2024-05-16
Полный рабочий день
Полная занятость
от 29000
ГБОУ ГИМНАЗИЯ № 505 САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
Проведение групповой и индивидуальной диагностики детей, ведение развивающих и коррекционных занятий с детьми
⦁ г Санкт-Петербург, Тамбасова улица, дом: 26;корпус: КОРП.1 ЛИТ.А;
2024-05-16
Полный рабочий день
Полная занятость
от 58000
ГБОУ СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 238 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА АДМИРАЛТЕЙСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
- Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
- Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
- Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
- Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
- Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
- Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
- Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
⦁ г Санкт-Петербург, Адмиралтейского канала набережная, 11-13, Школа находится напротив Острова Новая Голландия
2024-05-13
Полный рабочий день
Полная занятость
от 35000
ГБДОУ ДЕТСКИЙ САД №94 КРАСНОСЕЛЬСКОГО РАЙОНА
- Психолого-педагогическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ - Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды образовательных учреждений - Психологическое консультирование субъектов образовательного процесса - Коррекционно-развивающая работа с воспитанниками. - Психологическая диагностика воспитанников. - Психологическое просвещение субъектов образовательного процесса - Психопрофилактика (профессиональная деятельность, направленная на сохранение и укрепление психологического здоровья воспитанников в процессе обучения и воспитания в образовательных учреждениях)
⦁ г Санкт-Петербург, Ветеранов проспект, 173к5
2024-05-08