Педагог-организатор:
- планирует массовые досуговые мероприятия;
- разрабатывает сценарии досуговых мероприятий, в том числе конкурсов, олимпиад, соревнований, выставок;
- осуществляет документационное обеспечение проведения досуговых мероприятий;
- планирует и организовывает подготовку мероприятий;
- проводит массовые досуговые мероприятия;
- организует различные формы наставничества;
- разрабатывает и реализует проекты в области социальных, добровольческих инициатив или иных областях деятельности;
- взаимодействует с органами власти, выполняющими функции учредителя, заинтересованными лицами и организациями, в том числе с социальными партнерами организации, осуществляющей образовательную деятельность, по вопросам развития дополнительного образования и проведения массовых досуговых мероприятий.
1. Разрабатывает и реализует дополнительные общеобразовательные программы.
2. Осуществляет обучение обучающихся в соответствии с дополнительной общеобразовательной программой, развивает их разнообразную творческую деятельность.
3.Комплектует состав обучающихся детского объединения и принимает меры по сохранению контингента обучающихся в течение всего срока обучения.
4. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, современных информационных технологий, с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
5. Составляет планы и программы учебных занятий, обеспечивает их выполнение.
6. Организует воспитательную работу в детском объединении и участие обучающихся в выездных и массовых мероприятиях.
7. Участвует в работе педагогических, методических советов, объединений, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных общеразвивающей программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям или лицам, их заменяющим, а также педагогическим работникам в пределах своей компетенции.
• формирует и пополняет библиотечный фонд в соответствии с образовательными программами общеобразовательного учреждения;
• создает развивающее и комфортное книжное пространство в школьной библиотеке;
• осуществляет справочно-библиографическое обслуживание обучающихся и работников общеобразовательного учреждения;
• осуществляет информационно-библиографическую деятельность, обеспечивает свободный доступ к библиотечным ресурсам;
• контролирует поступления новых документов в библиотечный фонд;
• составляет планы комплектации библиотеки школы печатными и электронными образовательными ресурсами по всем учебным предметам учебного плана на определенных учредителем образовательного учреждения языках обучения и воспитания;
• обеспечивает связь с другими библиотеками, организовывает межбиблиотечный обмен;
• проводит работу по учету и периодической инвентаризации библиотечного ресурса школы;
• обеспечивает тщательную обработку поступающей в школьную библиотеку литературы, составление систематического и алфавитного каталогов с использованием новейших информационно-поисковых систем;
• обеспечивает незамедлительное составление библиографических справок по поступающим запросам;
• обеспечивает полную сохранность библиотечного ресурса, ведение статистического учета по главным показателям деятельности библиотеки и подготовку необходимой отчетности.
-Работа по программам Центра
-Проведение групповых занятий до 8 человек
-Общение с родителями в Центре и в чатах
-Ведение минимум документации
Список профессий