Разборка, ремонт, сборка, техническое обслуживание сложных защит: электродвигателей, генераторов, трансформаторов, синхронных компенсаторов, кабельных сетей и высоковольтных линий электропередачи.
- Продажа билетов пассажирам;
- Посадка пассажиров в автобус.
Качественное исполнение должностных обязанностей
ведение документации по охране труда,
проведение инструктажа по охране труда и ТБ
выполнение работы согласно должностной инструкции, соблюдение правил внутренного распорядка
Выполнение работ согласно должностной инструкции, соблюдение требований законодательства, бережное отношение к оборудованию, соблюдение трудовой дисциплины, правил внутреннего распорядка
Контролировать режим работы теплоснабжающего оборудования предприятия и потребителей тепловой энергии.
Выдавать потребителям предписания и предупреждения неэффективной работы теплоснабжающего оборудования.
Соблюдать графики обходов, осмотров тепловых пунктов потребителей.
Фиксировать показания контрольно-измерительных приборов систем теплопотребления и источника теплоснабжения в соответствии с графиком обхода, и оформлением документов установленной формы.
Фиксировать показания коммерческих приборов учета тепловой энергии потребителя в соответствии с графиком обхода, и оформлением документов установленной формы.
Управлять трактором мощностью двигателя свыше 44,1 до 73,5 квт (свыше 60 до 100 л.с.), работающим на жидком топливе, при транспортировке различных грузов, машин, механизмов, металлоконструкций и сооружений разной массы и габаритов с применением прицепных приспособлений или устройств.
• организация и выполнение маневровой работы при формировании и расформировании составов;
• закрепление подвижного состава тормозными устройствами и их изъятие;
• обеспечение безопасности движения состава и сохранности груза
Приготовление кондитерских изделий из различных видов теста: изделия из дрожжевого теста, пироги, булочки; изделия из слоенного теста.
Изготовление разных видов печенья и изделий из песочного теста.
Разборка, ремонт, сборка и регулировка карбюраторов и топливных насосов различных моделей.
Разборка, ремонт и сборка узлов топливной аппаратуры.
Определение и устранение неисправностей в системе топливной аппаратуры.
Проведение футеровочных работ на оборудовании.
Обслуживание электролизеров и специального оборудования.
Зарядка и обслуживание кислотных аккумуляторов.
Ошкутатуривание и грунтовка поверхностей.
Выравнивание рабочих поверхностей.
Выполнение работ по приготовлению поверхностей к покрасочным и штукатурным работам.
Обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса:
- организовывать различные формы двигательной активности детей: утреннюю гимнастику, занятия физической культурой в помещении и на воздухе, физкультурные минутки, подвижные игры, спортивные упражнения, ритмическую гимнастику и другие.
- при организации двигательной деятельности детей обеспечивать использование оборудования и инвентаря физкультурного зала и спортивных площадок в соответствии с возрастом и ростом ребенка.
- проводить специальные занятия по физическому развитию детей (при отсутствии инструктора по физической культуре).
- для организации занятий по физическому развитию детей на открытом воздухе проверять отсутствие у детей медицинских противопоказаний и наличие у детей спортивной одежды, соответствующей погодным условиям.
- проводить мероприятия по закаливанию детей с использованием основных природных факторов (солнце, воздух, вода).
- организовывать спортивные упражнения и игры.
- следить за осанкой детей, проводит упражнения по формированию и коррекции осанки.
- планировать и проводить праздники здоровья, дни здоровья, туристско-краеведческие походы детей и родителей, спортивные мероприятия и др.
4.2. При организации режима дня и воспитательно-образовательной деятельности воспитатель обязан:
4.2.1. Осуществлять ежедневный утренний прием обучающихся:
- принимать детей от родителей (законных представителей), встречая ребенка в групповой или в хорошую погоду – на участке.
- опрашивать родителей (иных законных представителей) о состоянии здоровья обучающихся.
- организовывать проведение термометрии при наличии соответствующих показаний (наличие катаральных явлений, явлений интоксикации).
- не принимать в группу ребенка с подозрением на заболевание (отклонениями в состоянии здоровья).
- в случае отсутствия ребенка более 5 дней (за исключением выходных и нерабочих праздничных дней), а также после перенесенного заболевания и в других случаях запрашивать у родителей (законных представителей) и передавать медицинскому работнику справку с указанием диагноза, длительности заболевания, сведений об отсутствии контакта с инфекционными больными.
4.2.2. Осуществлять работу с группой в течении дня:
- соблюдать режим дня в группе, в том числе следить за продолжительностью прогулок, сокращать их нормальную продолжительность при неблагоприятных погодных условиях,
- осуществлять выход с детьми за территорию Учреждения только на основании приказа заведующего Учреждением,
- регулировать поведение детей в целях обеспечения их безопасности: не допускать нахождение детей без присмотра (обеспечивать постоянное нахождение детей в зоне видимости / в поле зрения воспитателя, младшего воспитателя); осуществлять постоянный контроль за местонахождением детей; предотвращать падения, удары, ушибы, порезы, ожоги, электротравмы детей и т.д.; не допускать переохлаждения и перегрева детей; следить за тем, чтобы оконные и балконные проемы в группе находились в закрытом состоянии (когда помещение не проветривается); держать закрытыми входные двери в группу, а также внутренние двери; не допускать драк, столкновений, конфликтов между детьми; уделять особое внимание детям с расстройством аутистического спектра, а также детям с агрессивным поведением.
- изолировать заболевших в течение дня обучающихся от здоровых обучающихся.
- при необходимости (при госпитализации ребенка в медицинскую организацию и в других
случаях) оперативно информирует родителей (законных представителей о болезни ребенка.
- организовывать прием пищи и дневной сон обучающихся.
- маркировать постельное белье.
- в группах для детей раннего возраста в середине дня мыть игрушки (в специально выделенных, промаркированных емкостях), за исключением игрушек, не подлежащих влажной уборке.
- поддерживать порядок на прогулочном участке (оставлять его в порядке после прогулки детей).
- проводить обработку песочницы в летнее время в соответствии с графиком.
Выполнять такелажные работы. Погрузка-разгрузка оборудования
Занимается практической и/или теоретической деятельностью в сфере ценообразования, сметного нормирования, оценки, стоимостного инжиниринга, организации и проведения торгов и конкурсов.
Список профессий