Работа Приветное, свежие вакансии

Обслуживание отдыхающих, сервировка стола, уборка приборов после использования

Вожаты 

• Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной
• Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе
• Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования

Охрана здания школы

сервировка столов и обслуживание клиентов

Реализация программы дошкольного образования

Осуществление дополнительного образования в соответствии с ФГОС ДО

ВЫПОЛНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ОПЕРАЦИЙ ПО УХОДУ ЗА РАССАДОЙ ОВОЩНЫХ КУЛЬТУР, ВЫРАЩИВАНИЕ РАССАДЫ, ПРОВЕДЕНИЕ СБОРА И ТОВАРНОЙ ОБРАБОТКИ УРОЖАЯ ОВОЩНЫХ КУЛЬТУР.

2. Должностные обязанности

2.1. Организует и обеспечивает хозяйственное обслуживание детского сада. 2.2. Получает и доставляет необходимый инвентарь и оборудование, моющие и дезинфицирующие средства. 2.3. Обеспечивает сохранность имущества детского сада, его восстановление, ремонт, пополнение. 2.4. Следит за состоянием участка, помещений, оборудования учреждения, принимает меры по своевременному их ремонту. 2.5. Обеспечивает выполнение противопожарных мероприятий (контролирует наличие графика эвакуации детей на случай пожара, огнетушителей) . 2.6. Обеспечивает выполнение санитарного режима в детском саду и на прилегающей к нему территории. 2.7. Ведет соответствующую отчетно-учетную документацию, своевременно представляет ее в бухгалтерию и руководителю учреждения. 2.8. Руководит работами по благоустройству и озеленению территории учреждения. 2.9. Осуществляет контроль за исправностью освещения, систем отопления, вентиляции и т. п. 2.10. Организует работу складского хозяйства, организует условия для надлежащего хранения имущества учреждения. 2.11. Своевременно проводит инвентаризацию имущества учреждения, списание части имущества, пришедшего в негодность. 2.12. Создает необходимые условия для бесперебойной работы прачечной и пищеблока. 2.13. Выполняет другие поручения заведующей детского сада. 2.14. Получает продукты с базы согласно накладной, осуществляет взвешивание и сырой бракераж продуктов. 2.15. Ведет учет сроков реализации продуктов. 2.16. Выдает продукты питания работникам пищеблока по весу, указанному в меню-раскладке. 2.17. Участвует в составлении меню-раскладки, обеспечивает необходимый набор продуктов на 10 дней. 2.18. Сортирует и регулярно перебирает овощи. 2.19. Обеспечивает надлежащее состояние кладовых. 2.20. Обеспечивает правильное хранение продуктов. 2.21. Ведет документацию по учету продуктов, регулярно представляет ее на подпись руководителю. 2.22. Руководит младшим обслуживающим персоналом.

2.23 Ведет книгу учета материальных ценностей, находящихся на его  материальной ответственности, составляет и делает заявки в бухгалтерию на списание и инвентаря, посуды, моющих и других средств.

2.24.Ведет учет электроэнергии и сдает сведения об этом  в соответствующую организацию.

2.25.Организует и проводит работу по подготовке помещений и участков к осеннее – зимнему периоду и к летней оздоровительной компании.

Учитель иностранного языка (английского). Проводит занятия, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам в рамках ФГОС, эффективно используя современные образовательные технологии, включая информационно-коммуникационные и цифровые образовательные ресурсы.

• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
• Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета

1. Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации воспитательных и образовательных программ в дошкольном образовательном учреждении.

2. Психологическое консультирование субъектов образовательно-воспитательного процесса.

3. Коррекционно-развивающая работа с детьми, в том числе работа по восстановлению и реабилитации.

Организация обслуживания туристов на маршрутах и отдыхе, оформление заявок на размещение, на проведение экскурсий, расчет стоимости оказываемых услуг, при необходимости сопровождение туристических групп.

• Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
• Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
• Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
• Планирование и проведение учебных занятий
• Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
• Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
• Формирование универсальных учебных действий
• Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
• Формирование мотивации к обучению
• Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

- Проверка проектно-сметной документации при строительстве новых объектов Санатория, либо их капитального ремонта;

- Организация текущего ремонта зданий и сооружений, входящих в инфраструктуру Санатория, а также систем жизнеобеспечения как водоснабжение, канализация, вентиляция, хладоснабжение, теплоснабжение, горячее водоснабжение и т.д.;

- Оценка физического износа и технического состояния общего имущества;

- Проведение технических осмотров для определения потребности в плановом текущем ремонте общего имущества;

- Обеспечение во время текущего ремонта исправного состояния и безопасной эксплуатации всего инженерного оборудования.

• Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
• Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
• Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
• Планирование и проведение учебных занятий
• Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
• Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
• Формирование универсальных учебных действий
• Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
• Формирование мотивации к обучению
• Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Выполнение должностных обязанностей согласно должностной инструкции учителя математики.

выполнять качественно уборку двора, вынос мусора, чистить урны, подметать территорию

• контроль за соблюдением режима дня, организацию питания, прогулок, дневного сна;
• проведение воспитательных и учебных занятий

Уборка территории, пляжа. Помощь основным сотрудникам. 

• охрана объектов

Обслуживaниe гостей центpа (зaвтрак/обeд/ужин). Помощь основному персоналу.

Присмотр за детьми, ведение учебно-воспитательного процесса, организация досуга детей, контроль за температурным режимом, ведение документации

выполнение поручений не требующих квалификации