Работа Нижний Новгород, свежие вакансии

Продвижение продукции.

Развоз продукции.

Охрана объекта.

Охрана объекта.

Работа в столовой.

Уборка помещений.

 Разборка автомобилей марки ГАЗ

Ремонт оборудования.

Проведение лабораторных исследований поверностной, сточной воды в соотвествии с нормативными документами;

Заполнение рабочей документации

​​​​​Что мы ждем от кандидатов?

— Опыт работы на аналогичной позиции от 1 года

— Умение работать с KPI (UPT, ATV, конверсия)

— Ориентированность на качественный сервис

— Опыт управления командой (подбор, обучение, мотивация сотрудников)

— Стрессоустойчивость и готовность к работе в режиме многозадачности

— Высокий уровень самоорганизации и вовлеченности во все процессы

Твои задачи это:

— Координация всех процессов магазина

— Активное взаимодействие с покупателями для обеспечения высокого уровня сервиса

— Аналитика эффективности работы магазина

— Достижение выполнения планов продаж и повышение KPI

— Подбор, обучение, мотивация и управление командой

— Визуальный мерчандайзинг

Calzedonia Group предлагает:

— Официальное оформление и стабильную заработную плату

— Возможность совмещения работы и учебы (5/2 по 8 часов c плавающими выходными)

— Обучение и развитие наших сотрудников

— Форму из новых коллекций, а также безлимитную скидку на бренды Calzedonia, Intimissimi, Tezenis, Intimissimi Uomo ; Falconeri - 30%,

Молодая дружная команда с опытными наставниками ждет тебя в магазинах Calzedonia!

Оставь свой отклик на вакансию и вдохновись стилем нашей работы!

1.Управлять автомобилем в соответствии с установленным заданием.

2.Перед выходом в рейс проходить медицинское освидетельствование с отметкой в путевом листе.

3. Оформлять необходимые  документы для обеспечения транспортировки  документов и грузов.

4. Обеспечивать сохранность документов и грузов при транспортировке.

5.Следить за техническим состоянием автомобиля.

6.Ставить автомобиль в установленное место после работы.

7 Обеспечивать сохранность документов и грузов.

8. Соблюдать правила дорожного движения, правила по охране труда и пожарной безопасности.

Сборка полуприцепной техники.

Проверяет целостность охраняемого объекта (замков и других запорных устройств; наличия пломб, противопожарного инвентаря; исправности сигнализации, телефонов, освещения) совместно с представителем администрации или сменяемым сторожем. При выявлении неисправностей (взломанные двери, окна, замки, отсутствие пломб и печатей и др.), не позволяющих принять объект под охрану, докладывает об этом лицу, которому он подчинен, представителю администрации и дежурному по отделению полиции и осуществляет охрану следов преступления до прибытия представителей полиции. При возникновении пожара на объекте поднимает тревогу, извещает пожарную команду и дежурного по отделению полиции, принимает меры по ликвидации пожара.

• Обработка и анализ информации о ценах на товары, работы, услуги.

• Обработка, формирование и хранение данных, информации, документов, в том числе полученных от поставщиков (подрядчиков, исполнителей).

• Формирование проекта контракта.

• Составление закупочной документации.

• Подготовка и публичное размещение документации о закупках, проектов контрактов.

• Осуществление проверки необходимой документации для проведения закупочной процедуры.

• Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной
• Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе
• Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования
• Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек
• Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника
• Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек
• Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе

- выполнение процессуальных действий по назначению, перерасчету пенсионных и социальных выплат согласно блок-схемам, разработанным СФР;

- формирование и поддержка в актуальном состоянии базы данных получателей пенсий и социальных выплат;

-направление запросов, в том числе межведомственных, о представлении сведений (документов), необходимых для назначения пенсии и иных социальных выплат.

Должностные обязанности. Участвует в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников, в проведении занятий, организуемых воспитателем. Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации воспитанников. Совместно с медицинскими работниками и под руководством воспитателя обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня. Организует с учетом возраста воспитанников их работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, оказывает им необходимую помощь. Участвует в работе по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек у воспитанников. Обеспечивает состояние помещений и оборудования, соответствующее санитарно-гигиеническим нормам их содержания. Взаимодействует с родителями воспитанников (лицами, их заменяющими). Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

Погрузочные работы.

Условия:

• Работа в юридической компании, 5-ти дневная рабочая неделя с 9 до 18ч.
• все социальные гарантии предоставляются.
• расходы на проезд компенсируются.
• возможность карьерного роста.
• обучение сотрудника.

Требования:

• Опыт работы по общегражданской специализации и судебного представительства,опыт в области договорного права. Умение ориентироваться в гражданском законодательстве.
• умение вести переговоры, инициативность, способность быстро ориентироваться в ситуации и принимать решение. Грамотная речь, в т.ч. письменная.
• умение ориентироваться на интересы Заказчика.
• Размер заработной платы оговаривается на собеседовании в зависимости от навыков соискателя.

Обязанности:

• сопровождение хозяйственной деятельности юридических лиц;
• сопровождение разнообразных сделок;
• судебное представительство.

• работа в юридической компании, подготовка документов, решение различных административных вопросов.
• в основном работа носит подвижный характер, требуется своевременно и ответственно выполнять поручения.

• Грамотная речь.
• Опрятность
• Ответственный подход к документам.

• полный/частичный рабочий день

• Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся
• Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в развитии и становлении личности, ее аффективной, интеллектуальной и волевой сфер
• Планирование и реализация совместно с педагогом превентивных мероприятий по профилактике возникновения социальной дезадаптации, аддикций и девиаций поведения
• Разъяснение субъектам образовательного процесса необходимости применения сберегающих здоровье технологий, оценка результатов их применения
• Разработка рекомендаций субъектам образовательного процесса по вопросам психологической готовности и адаптации к новым образовательным условиям (поступление в дошкольную образовательную организацию, начало обучения, переход на новый уровень образования, в новую образовательную организацию)
• Разработка рекомендаций для педагогов, преподавателей по вопросам социальной интеграции и социализации дезадаптивных обучающихся и воспитанников, обучающихся с девиантными и аддиктивными проявлениями в поведении
• Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

• Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся
• Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в развитии и становлении личности, ее аффективной, интеллектуальной и волевой сфер
• Планирование и реализация совместно с педагогом превентивных мероприятий по профилактике возникновения социальной дезадаптации, аддикций и девиаций поведения
• Разъяснение субъектам образовательного процесса необходимости применения сберегающих здоровье технологий, оценка результатов их применения
• Разработка рекомендаций субъектам образовательного процесса по вопросам психологической готовности и адаптации к новым образовательным условиям (поступление в дошкольную образовательную организацию, начало обучения, переход на новый уровень образования, в новую образовательную организацию)
• Разработка рекомендаций для педагогов, преподавателей по вопросам социальной интеграции и социализации дезадаптивных обучающихся и воспитанников, обучающихся с девиантными и аддиктивными проявлениями в поведении
• Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Воспитатель выполняет следующие должностные обязанности:

1) уход и присмотр за детьми дошкольного возраста в помещениях дошкольного образовательного учреждения и на детских прогулочных площадках;

2)обеспечение безопасности детей;

3)обеспечение соблюдения детьми режима дня, занятий и отдыха;

4)воспитание, развитие, обучение детей в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами;

5)организация разнообразной игровой деятельности, направленной на освоение ими основных социальных навыков;

6)укрепление здоровья детей;

7)формирование психологической готовности детей к школьному обучению;

8)взаимодействие с родителями, проведение родительских собраний;

9)взаимодействие с педагогами и специалистами дошкольного образовательного учреждения (медицинским персоналом, психологом, логопедом и проч.);

10)координация деятельности помощника воспитателя, младшего воспитателя в рамках единого воспитательно-образовательного процесса в группе;2.11. участие в организации детских праздников;2.12. ведение документации (календарный и перспективный план, план учебно-воспитательной работы, табель посещения ДОУ воспитанниками и др.).

• обработка/решение поступающих заявок, консультирование сотрудников банка по вопросам технической поддержки автоматизированных рабочих мест пользователей (ПК/ВАРМ/Оргтехника/Мобильные устройства)
• удаленное решение заявок по настройке РМ/ВАРМ пользователей, установке/настройке ПО средствами MS SCCM и с использованием средств удаленного администрирования (RDP)
• взаимодействие со смежными ИТ-подразделениями Банка и сервисными компаниями по вопросам оказания услуг тех. поддержки.

• высшее/среднее специальное техническое образование
• опыт работы по поддержке пользовательского оборудования в корпоративной среде (рабочие места, инфраструктура, IP-телефония и пр.)
• опыт администрирования MS Windows 10, MS Office 2010/2016
• приветствуется опыт работы/администрирования MacOS/iOS, Android, Linux
• понимание основных принципов построения локальных и глобальных вычислительных сетей, основ сетевой инфраструктуры Microsoft
• понимание принципов работы TCP/IP, DNS, DHCP, почтовых программ
• высокая обучаемость и желание развиваться в выбранной области, работать в слаженной команде
• уверенная грамотная речь
• аналитический склад ума, умение работать с большим объемом информации
• стрессоустойчивость, ответственность, коммуникабельность.

• официальное трудоустройство
• место работы: г. Нижний Новгород, ул. Академика Сахарова, 2а
• оклад + премия (квартальная/годовая)
• гибкая программа ДМС и страхование жизни за счет Банка
• льготные условия по продуктам экосистемы Сбера и бонусы от партнеров, доступ к цифровой платформе корпоративного обучения
• режим работы сменный:

• Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
• Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
• Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
• Планирование и проведение учебных занятий
• Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
• Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
• Формирование универсальных учебных действий
• Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
• Формирование мотивации к обучению
• Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей