Воспитатель вакансии Надым

выполнение обязанностей согласно должностной инструкции, утвержденной в учреждении по данной профессии

Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования

1.1.     Обеспечивать в группе чистоту и порядок. Контролировать уборку помещений, своевременное проветривание, кварцевание и пр. к моменту приема детей в группу, в течение и в конце рабочего дня.

1.2.     Принимать детей у родителей и передавать детей родителям «из рук в руки». Контролировать заполнение родителями соответствующих чек-листов, журналов и/или ведомостей.

1.3.     Адаптировать впервые поступающих детей, наблюдать за их поведением и реакцией. Создать благоприятные условия для легкой и быстрой адаптации.

1.4.     Обеспечивать четкое соблюдение режима дня. Оказывать помощь детям при приеме пищи, одевании/раздевании (прогулка, тихий час), во время свободной деятельности.

1.5.     Обеспечивать безопасность детей во время нахождения в группе, на прогулке, перемещения внутри и на территории учреждения. Не оставлять детей одних без присмотра.

1.6.     Следить за состоянием здоровья каждого ребенка в группе, регулярно проводить комплексные мероприятия, способствующие укреплению здоровья.

1.7.     Контролировать соблюдение питьевого режима.

1.8.     Осуществлять гигиенический уход за детьми, младше 3-х лет. Контролировать гигиенические процедуры детей, старше 3-х лет. Обучать воспитанников нормам гигиены и ухода за собой.

1.9.     Проводить бракераж готовой кулинарной продукции. Заполнять соответствующую документацию, в том числе журналы.

1.10.Обучать воспитанников правилам коммуникации с представителями разных возрастных групп.

1.11.Своевременно информировать заместителя директора по организационным вопросам (управляющего), либо администратора о любых происшествиях, травмах в группе; нестандартных, опасных, форс-мажорных ситуациях.

1.12.Своевременно информировать родителей (законных представителей) об изменениях здоровья, поведения, травмах и происшествиях с их детьми.

1.13.Консультировать родителей (законных представителей) по вопросам воспитания и развития детей в рамках своей компетенции.

1.14.Доводить до родителей (законных представителей) актуальные объявления, сведения о планируемых мероприятиях и проводимых конкурсах.

1.15.Разрабатывать сценарий и готовить детей к праздничным мероприятиям (утренник, спортивный праздник, тематическое мероприятие и т.п.).

1.16.Участвовать в подготовке и проведении родительских собраний.

Согласно должностной инструкции

Присмотр и уход за детьми, проведение учебного процесса

•  присматривать за детьми дошкольного возраста в помещениях ДОУ и на детских прогулочных площадках;
• соблюдать и контролировать безопасность детей;
• контролировать режим дня, занятий отдыха детей;
  • Строить воспитательную деятельность с учетом культурных различий детей, половозрастных и индивидуальных особенностей;
  • общаться с детьми, признавать их достоинство, понимая и принимая их;
  • оказывать помощь любому ребенку независимо от его учебных возможностей, особенностей поведения, состояния психического и физического здоровья;
  • управлять группами с целью вовлечения детей в процесс обучения и воспитания, мотивируя их учебно-познавательную деятельность;
  • поддерживать в детском коллективе дружелюбную атмосферу;
  • защищать достоинство и интересы детей, помогать детям, оказавшимся в конфликтной ситуации или неблагоприятных условиях;
  • организовывать экскурсии и прочие сходные мероприятия за пределами территории ДОУ;
  • применять методы физического, познавательного и личностного развития детей раннего и дошкольного возраста в соответствии с образовательной программой ДОУ;
  • владеть видами развивающих деятельностей дошкольника, в частности игровой, продуктивной, познавательно-исследовательской;
  • выстраивать партнерское взаимодействие с родителями детей;
  • составлять совместно с психологом и другими специалистами психолого-педагогическую характеристику личности воспитанника;

разрабатывать и реализовывать индивидуально-ориентированные образовательные программы с учетом личностных и возрастных особенностей детей.

Воспитание, развитие, обучение детей в соответствии с ФГОС и основными образовательными программами.

Ведение документации — календарный и перспективный план, план учебно-воспитательной работы, табель посещения ДОУ воспитанниками.

• организовывать игровую деятельность, направленную на освоение детьми основных социальных навыков;
• формировать психологическую готовность детей к школьному обучению;
• взаимодействовать с родителями, проводить родительские собрания;
• координировать деятельность помощника воспитателя и младшего воспитателя в рамках единого воспитательно-образовательного процесса в группе;
• участвовать в организации детских праздников.

Способствует развитию общения воспитанников, Осуществляет помощь воспитанникам в образовательной деятельности, способствует обеспечению уровня их подготовки соответствующего требованиям ФГОС, ФГОТ. Проводит наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием воспитанников. разрабатывает план воспитательно-образовательной работы, перспективный план образовательной деятельности воспитанников. Координирует деятельность младшего воспитателя. Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы.

Обеспечивает охрану жизни, здоровья и безопасность воспитанников во время образовательной деятельности.

Осуществляет планирование и проведение учебных занятий с воспитанниками.

Прививает воспитанникам навыки самообслуживания.

Контролирует состояние здоровья воспитанников.

контроль речи детей на занятиях и отдыхе для эффективного овладения ею;

выполнение логопедических упражнений, объяснение их родителям — чтобы дети пополняли словарный запас и активно им пользовались, закрепляли правильное звукопроизношение, развивали мелкую и артикуляционную моторику;

проведение занятий и организация досуга, с учетом параллельного и индивидуализированного обучения детей;

Воспитание и образование в дошкольном учреждении.